Урок обществознания в 6 классе Формирование самостоятельных

Скачать презентацию Урок обществознания в 6 классе  Формирование самостоятельных Скачать презентацию Урок обществознания в 6 классе Формирование самостоятельных

6.meghlichnostnye_otnosheniya.ppt

  • Размер: 2.4 Мб
  • Автор: Денис Алексеевич
  • Количество слайдов: 18

Описание презентации Урок обществознания в 6 классе Формирование самостоятельных по слайдам

Урок обществознания в 6 классе  Урок обществознания в 6 классе

 Формирование самостоятельных представлений на тему о б щ е н и е , Формирование самостоятельных представлений на тему о б щ е н и е , как потребность, вид деятельности, основа межличностных отношений.

 • Я – человек (отличие человека от других живых существ) • Потребности человека • Я – человек (отличие человека от других живых существ) • Потребности человека (социальные, биологические) • Человек и его деятельность (структура деятельности)

Немецкий философ Людвиг Фейербах  Немецкий философ Людвиг Фейербах

личные Вид ы приятельски е товарищескиедружескиесемейны е  личные Вид ы приятельски е товарищескиедружескиесемейны е

Здесь уместно употреблять слово    «взаимно»  Взаимодействие Взаимопомощь Взаимовыручка Взаимопонимание …Здесь уместно употреблять слово «взаимно» Взаимодействие Взаимопомощь Взаимовыручка Взаимопонимание …

  Чувства Объединяют        Разъединяют  Положительные Чувства Объединяют Разъединяют Положительные Отрицательные Вызывают Симпатию Антипатию Внутреннее расположение, Отторжение, неприязнь привлекательность

 Вы только что познакомились с человеком, он вам привлекателен. Вы… Теперь вы здороваетесь Вы только что познакомились с человеком, он вам привлекателен. Вы… Теперь вы здороваетесь при встрече, ведете непродолжительный разговор. Вы… В классе вы все… Самая великая ценность в жизни, высокий уровень межличностных отношений… З П Т

1. « Обособившая от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, включающая1. « Обособившая от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, включающая в себя способы взаимодействия людей, называется…» 2. Что свойственно человеку в отличие от животного? 1) инстинкты 2) эмоции 3) потребности 4) сознание 3. Форма активности человека, направленная на преобразование окружающей действительности, — это… 1) потребность 2) мотив 3) целеполагание 4) деятельность Ответ: 4) ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Установите соответствие: потребности – примеры. Впишите в соответствующие колонки виды потребностей человека ( цифра 1 или 2) А Б В Г Примеры: А. температурная среда Б. питание В. общение Г. Самореализация Потребности: 1. социальные; 2. Биологические Ответ: 2 2 1 1 Из списка человеческих чувств выберите те, которые сближают людей. Гнев, удовольствие, тоска. уважение, гароизм, трудолюбие, нежность, беззащитность. Ответ: УДОВОЛЬСТВИЕ, УВАЖЕНИЕ, ГЕРОИЗМ, ТРУДОЛЮБИЕ, НЕЖНОСТЬ, БЕЗЗАЩИТНОСТЬ

3. Форма активности человека,  направленная на преобразование окружающей действительности, - это… 1) потребность3. Форма активности человека, направленная на преобразование окружающей действительности, — это… 1) потребность 2) мотив 3) целеполагание 4) деятельность

4. Установите соответствие: примеры – потребности.  Впишите в соответствующие колонки  виды потребностей4. Установите соответствие: примеры – потребности. Впишите в соответствующие колонки виды потребностей человека( цифра 1 или 2) Потребности: 1. социальные; 2. биологические Примеры: А. температурная среда Б. питание В. общение Г. самореализация А Б В Г

5. Из списка человеческих чувств выберите те, которые сближают людей. Удовольствие, радость, блаженство, 5. Из списка человеческих чувств выберите те, которые сближают людей. Удовольствие, радость, блаженство, зависть, восторг, горе, восхищение, обида, гнев, гордость, тоска, доверие, скука, уважение, нежность, благодарность, любовь.

А 1 -  ОБЩЕСТВО А 2 – 4) СОЗНАНИЕ А 3 - 4)А 1 — ОБЩЕСТВО А 2 – 4) СОЗНАНИЕ А 3 — 4) ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ А 4 —

Зарегистрируйтесь, чтобы просмотреть полный документ!
РЕГИСТРАЦИЯ