Урок обществознания 11 класс Учитель

Скачать презентацию Урок обществознания  11 класс  Учитель Скачать презентацию Урок обществознания 11 класс Учитель

politicheskoe_soznanie_i_povedenie_1.ppt

  • Размер: 2.3 Мб
  • Автор:
  • Количество слайдов: 19

Описание презентации Урок обществознания 11 класс Учитель по слайдам

 Урок обществознания  11 класс Учитель Савенкова Наталья Ивановна Урок обществознания 11 класс Учитель Савенкова Наталья Ивановна

 Раскрыть сущность демократической политической культуры, правила политического поведения.  Способствовать формированию осознанного противостояния Раскрыть сущность демократической политической культуры, правила политического поведения. Способствовать формированию осознанного противостояния попыткам манипулировать нашим сознанием, стремления и готовность утверждать в своей практике политической деятельности демократические ценности и нормы.

 «Нужно, чтобы человек понял, что он творец и хозяин мира, что на нем «Нужно, чтобы человек понял, что он творец и хозяин мира, что на нем ответственность за все несчастья Земли; ему же принадлежит слава за все хорошее, что есть в жизни» .

 Индивиды Социальные группы Политические элиты Политические лидеры Индивиды Социальные группы Политические элиты Политические лидеры

Причины неучастия 1994 2004 Нет подходящего кандидата 35 29 Его голос не влияет 34Причины неучастия 1994 2004 Нет подходящего кандидата 35 29 Его голос не влияет 34 35 Из чувства протеста 8 13 Никогда не участвую 5 12 Затрудняюсь ответить

 политическое сознание  политическое поведение, в соответствии с которым можно делать выводы о политическое сознание политическое поведение, в соответствии с которым можно делать выводы о зрелости политических отношений и в целом политической культуры Политическая культура

  ведущая роль в регулировании политической жизни передается государству;  слабо развитая индивидуальность; ведущая роль в регулировании политической жизни передается государству; слабо развитая индивидуальность; низкий статус личных притязаний на политическое участие; персонализированное восприятие власти; недопонимание роли представительных органов власти; слабое уважение законов государства, правовой нигилизм; некритическое восприятие зарубежного опыта; склонность к несанкционированным формам политического протеста и силовым методам разрешения конфликтных ситуаций.

Политическая система Политическое сознание. Политический опыт Политическое поведение Зрелость политческих отношенийи. Органы власти ПартииПолитическая система Политическое сознание. Политический опыт Политическое поведение Зрелость политческих отношенийи. Органы власти Партии Полит. отношения. Политическая культура Политические идеи

определяет наиболее типичные образцы и правила политического поведения,  которое понимается как совокупность действийопределяет наиболее типичные образцы и правила политического поведения, которое понимается как совокупность действий и поступков, предпринимаемых субъектом политики и связанных с решением проблем государственной власти. Политическое сознание и политическое поведение взаимосвязаны и составляют суть политической культуры.

 Политическое поведение проявляется в поступках,  действиях, взаимоотношениях между социальными группами,  государствами, Политическое поведение проявляется в поступках, действиях, взаимоотношениях между социальными группами, государствами, политическими партиями. Активный характер политического поведения влияет на жизнь государства и общества.

Политики «по случаю» Политикипо совместительству Профессиональные политики Политики «по случаю» Политики»по совместительству» Профессиональные политики

 Лидеры (возглавляющие политическое движение, своим авторитетом, влиянием способствующие его сплочению и достижению намеченных Лидеры (возглавляющие политическое движение, своим авторитетом, влиянием способствующие его сплочению и достижению намеченных целей). Активисты (посредники между лидерами и последователями, они организуют участников движения, постоянно снабжая лидеров информацией о достигнутых результатах и трудностях, вносят коррективы в стратегию и тактику поведения масс). Последователи ( их поведение характеризуется разной степенью активности и участия в политических организациях, , они поддерживают цели, выдвинутые лидерами, считают их соответствующими своим интересам, которые они представляют достаточно чётко, что и стимулирует их участие в политической деятельности). Лидеры мнения (не влияя на поведение участников с точки зрения его организации своей интеллектуальной деятельностью, прежде всего в публицистике, создают «поля» эмоционального напряжения вокруг тех или иных проблем, делают их объектом всеобщего внимания; к ним обращаются за советом, но не за директивой для действия)

Виды активности Великобритани я США Неактивные 19, 6 24, 7 Только голосующие 62, 6Виды активности Великобритани я США Неактивные 19, 6 24, 7 Только голосующие 62, 6 23, 6 Групповые активисты 8, 1 22, 5 Партийные активисты 6, 7 16, 9 Активисты вообще 3, 0 12,

Готовы ли Вы принять участие 2000 2004 В выборах как избиратель 60 53 ВГотовы ли Вы принять участие 2000 2004 В выборах как избиратель 60 53 В выборах как кандидат в депутаты 11 13 В митинге 17 11 В забастовке 9 11 Ни в чём

Сознание делится на  Философское  Историческое Правовое Религиозное Экономическое  Нравственное Политическое Сознание делится на Философское Историческое Правовое Религиозное Экономическое Нравственное Политическое

 « Сознание любого человека в той или иной мере является политическим.  И « Сознание любого человека в той или иной мере является политическим. И если кто-либо нарочно заявляет о своей якобы независимости от политики, то уже этим он демонстрирует политически четкое отношение к окружающей его социальной среде. Другими словами, этот человек проявляет отрицательное политическое сознание» .

 Автор должен привести яркие, выразительные факты для подтверждения своего мнения; аргументы должны соответствовать Автор должен привести яркие, выразительные факты для подтверждения своего мнения; аргументы должны соответствовать проблеме. Многословие не является показателем качества, поэтому мысли должны быть изложены четко, с соблюдением норм русского языка. Эссе выражает эмоции и точку зрения автора, поэтому необходимо использовать такие обороты, как «по моему мнению» , «я считаю» , «я одобряю» . и т. п.

  « Недолговечна та власть, которая управляется во вред народу»   « Недолговечна та власть, которая управляется во вред народу» Сенека «Повелевать собою – величайшая власть» Сенека «Одинаково опасно и безумному вручать меч и бесчестному – власть» Пифагор «Малые погрешности кажутся большими, если обнаруживаются в поведении тех, кому доверена власть» Плутарх Сердце государственного человека должно быть в голове» Наполеон I

Зарегистрируйтесь, чтобы просмотреть полный документ!
РЕГИСТРАЦИЯ