УРОК ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В 1 КЛАССЕ УМК «Планета

УРОК ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В 1 КЛАССЕ УМК «Планета знаний» Автор: учитель начальных классов высшей квалификационной категории ГБОУ СОШ № 13 г. о. Чапаевск Самарской обл. Никитина Светлана Анатольевна

Тема урока: , , , С=Г « КОЗА+ УСАДКА»

Тема урока: «ЗАГАДКА»

Цели урока: 1. Узнать, что такое загадка. 2. Научиться отгадывать загадки. 3. Научиться сочинять загадки.

Речевая разминка С. 48 1. Прочитать слова по слогам. 2. Прочитать слова с выделением голосом ударного слога. 3. Прочитать, повышая громкость голоса к последнему слову. 4. Прочитать, снижая громкость голоса к последнему слову.

Научно-исследовательская лаборатория «Фьюсь и К°» «ЗАГАДКА» Узнать из электронного справочника, что такое загадка. Узнать из электронного справочника, какие типы загадок существуют. Узнать из электронного справочника, как отгадать загадку.

Отчет группы № 1 К заданию К следующему слайду

Работа с учебником С. 48, чтение определения загадки

Зарядка для глаз

Молодцы!

Отчет группы № 2 К заданию К следующему слайду

Отчет группы № 3 К заданию К следующему слайду

Физминутка

Научно-практическая лаборатория «Кар-кар» Работа с учебником С. 48 -49, упражнение в отгадывании загадок

Как отгадать загадку? 1. Прочитать загадку не торопясь. 2. Найти, если есть, название предмета. Подумать на какой другой предмет может быть похож предмет, названный в загадке. 3. Найти, если есть, важные признаки или действия загаданного предмета.

Научно-экспериментальная лаборатория «Загадай-ка» Сочинение загадок Рабочая тетрадь, с. 23, упр № 1

Какую цель урока ты ставил перед собой? 1. Узнать, что такое загадка. 2. Научиться отгадывать загадки. 3. Научиться сочинять загадки. Удалось ли тебе её достичь?

На каком уровне достигнуты цели урока? Лаборатория тестирования «Pro. Class»

Интернет ресурсы: • картинки с сайта http: //www. smayli. ru/ • песни «Волна» , «Гимн барбаринов» гр. «Барбарики» http: //www. barbariki. info/bananamama. shtml