Скачать презентацию Тверской филиал МЭСИ Общая характеристика системного кризиса современного Скачать презентацию Тверской филиал МЭСИ Общая характеристика системного кризиса современного

be352615f05dd47d4d2607a9833dbfd4.ppt

  • Количество слайдов: 26

Тверской филиал МЭСИ Общая характеристика системного кризиса современного общества и безопасность жизни людей Лекция Тверской филиал МЭСИ Общая характеристика системного кризиса современного общества и безопасность жизни людей Лекция 1 по дисциплине БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Б. А. СОЛОВЬЕВ, к. т. н

Содержание Информационные ресурсы по теме Введение. 1. Цели, задачи, структура и методика освоения учебной Содержание Информационные ресурсы по теме Введение. 1. Цели, задачи, структура и методика освоения учебной дисциплины 2. Основные понятия 3. Безопасность и проблемы управления

Информационные ресурсы по теме 1. 2. 3. 4. 5. Мертвая вода (Концепция общественной безопасности). Информационные ресурсы по теме 1. 2. 3. 4. 5. Мертвая вода (Концепция общественной безопасности). – ВП СССР, С. -Петербург, 1998, 2000 или 2004. (См. сайт www. kpe. ru ). Ефимов В. А. Концептуальная власть: миф или реальность? Просто о сложных механизмах разорения России. – СПб. : Общественная инициатива, 2002. - 102 с. Сказки о Геополитике. Что нас ждет и почему. Статьи. (http: //www. ufolog. nm. ru/geo. htm) http: //www. koba. ru – Сайт «Академии управления глобальными и региональными процессами» . http: //www. vodaspb. ru – Сайт сторонников Концепции Общественной безопасности.

Введение 1. 2. 3. 4. Мир - глубокие перемены новые реалии в области безопасности Введение 1. 2. 3. 4. Мир - глубокие перемены новые реалии в области безопасности людей Человечество - на краю гибели 11 сентября 2001 г. – момент прозрения Необходимость выхода на новый уровень знаний

Цели дисциплины БЖД– изучение: n n основ гармонизации взаимодействия человека и разнокачественных систем, связанных Цели дисциплины БЖД– изучение: n n основ гармонизации взаимодействия человека и разнокачественных систем, связанных со средой вопросов управления и самоуправления индивидуальной жизнью каждого человека, жизнью больших и малых коллективов, социальной жизнью государств и регионов Задачи дисциплины: 1. 2. 3. сформировать представление о современном системном кризисе, основных его причинах и его роли в резком повышении уровня угроз и опасностей; дать концептуальные знания о безопасном замысле жизнеустройства общества; вооружить методологической базой ДОТУ для понимания процессов в обществе и выработки алгоритмов своего безопасного поведения.

Программа - 2 раздела: 1. Человек и среда обитания, угрозы безопасности жизнедеятельности (Темы 1 Программа - 2 раздела: 1. Человек и среда обитания, угрозы безопасности жизнедеятельности (Темы 1 -2). 2. Управление безопасностью жизнедеятельности (Темы 3 -7). • Контроль Реферат: 12 -16 стр. Зачет • Информационные ресурсы http: //www. koba. ru http: //www. kpe. ru/about/basis/library http: //www. vodaspb. ru http: //kob-inform. ru

2. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ Опасность n n n - объекты (явления, процессы), обладающие возможностями: нанесения 2. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ Опасность n n n - объекты (явления, процессы), обладающие возможностями: нанесения ущерба здоровью или жизни понижения эфф-ти созидательного труда разрушения, обесценивания результатов такого труда в различных сферах Цели БЖД, как науки: n n Изучение основ гармонизации взаимодействия человека и природы Познание законов управления, которое должно приносить понижение уровня опасности для жизни людей и их сообществ.

Безопасность – системное понятие Личности Корпоративная Национальная Человечества Биосферы Планеты Земля Солнечной системы Космоса Безопасность – системное понятие Личности Корпоративная Национальная Человечества Биосферы Планеты Земля Солнечной системы Космоса

Разрушения сред существования n Материальные • Физическая • Химическая • Биологическая • Экономическая • Разрушения сред существования n Материальные • Физическая • Химическая • Биологическая • Экономическая • Социальная и др. n Нематериальные • Информационная • Биополевая • Духовная • Нравственная

Разрушительные факторы «У природы много способов убедить человека в его смертности…» Дж. Лондон Но Разрушительные факторы «У природы много способов убедить человека в его смертности…» Дж. Лондон Но только человек обладает маниакальной педантичностью, целеустремленностью, изощренностью в деле создания все большей опасности своего существования

3. Безопасность и проблемы управления n Кризисы современности: • • • Геоэкологический биосферный Экономический 3. Безопасность и проблемы управления n Кризисы современности: • • • Геоэкологический биосферный Экономический Демографический Энергетический Технологический социально-политический Духовный Отдельных подсистем (образования, здравоохранения, науки, государственных, силовых структур и проч. ) = СИСТЕМНЫЙ КРИЗИС

Июнь 1992 г. - Рио-де-Жанейро Конференция ООН по окружающей среде и развитию Сентябрь 2002 Июнь 1992 г. - Рио-де-Жанейро Конференция ООН по окружающей среде и развитию Сентябрь 2002 г. - Йоханнесбург Всемирный Саммит по устойчивому развитию (100 глав государств) Вывод: Человечество идет в тупик Почему? Случайность ли это?

Примеры отечественных реалий: n n Советский Союз – распался; Инфляция – растет; Горячая вода Примеры отечественных реалий: n n Советский Союз – распался; Инфляция – растет; Горячая вода в кранах – исчезла; Электричество – внезапно отключилось Но во всех этих событиях - можно увидеть преступно-халатное управление

Метод анализа процессов – ищи управление n n n Понимание механизмов движения процесса Понимание Метод анализа процессов – ищи управление n n n Понимание механизмов движения процесса Понимание цели движения Понимание состояния процесса Возможности прогноза Оценка ошибки управления

Толпо-элитарное устройство государственной власти Концептуальная власть Элита Толпа Толпо-элитарное устройство государственной власти Концептуальная власть Элита Толпа

Социальная пирамида толпо - «элитарного» общества Социальная пирамида толпо - «элитарного» общества

Пирамида Знаний Пирамида Знаний

КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ВЛАСТЬ Власть – реализуемая на практике способность управления обществом КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ВЛАСТЬ Власть – реализуемая на практике способность управления обществом

Концептуальная власть n n n Высший всеобъемлющий уровень социального управления Формирует цели, замысел, тенденции Концептуальная власть n n n Высший всеобъемлющий уровень социального управления Формирует цели, замысел, тенденции развития и реализует властные полномочия Двоякое понимание: • власть конкретного набора идей, принятых к реализации (власть концепции) • власть людей, осмысливших и реализующих эти идеи

Жречество и Знахарство Жречество и Знахарство

Knowledge is power Знание – сила Или Знание – Власть! Knowledge is power Знание – сила Или Знание – Власть!

Выбор Выбор