The main purpose of discipline главная цель

The main purpose of discipline • главная цель дисциплины - освоение теоретических знаний, включающих в себя систему понятий и терминов, необходимых для дальнейшего изучения истории литературы и фольклора, усвоение научных принципов анализа художественного произведения. The main purpose of discipline is • --the development of theoretical knowledge that includes the system of concepts and terms necessary for the further study of the history of literature and folklore, • --learning the scientific principles of analysis of a literary work.

The objectives of discipline • Задачи дисциплины - раскрыть специфику литературы как вида общественного сознания и как вида искусства; раскрыть особенности содержания и формы литературного произведения; раскрыть основные закономерности исторического развития литературы, усвоить основные сведения о сущности, особенностях и социально – эстетическом значении художественной литературы. • The objectives of discipline are to reveal the specificity of literature as a form of social consciousness and as an art form, to expost the peculiarities of form and content of a literary work, to lay out the basic laws of historical development of literature, to learn basic information about the fundamental nature, peculiarities and social - aesthetic significance of artistic literature.

Literary Study • Литературоведение - это наука, изучающая специфику, генезис и развитие словеснохудожественного творчества, исследующая идейноэстетическую ценность и структуру литературных произведений, а также социально-исторические закономерности литературного процесса прошлого и настоящего. • Literary Study is the science that studies the specificity, genesis and development of verbal and artistic creativity, explories the ideological and aesthetic values and the structure of literary works, as well as social and historical laws of the literary process of the past and present.

The subject of Literary Study • Предмет литературоведения - это совокупность литературных явлений, их многообразие может быть осмыслено и упорядочено с помощью понятия системности. • The subject of Literary Study is a set of literary phenomena; their diversity can be thought of and ordered by the concept of classification.

What is literature? • Литература в целом - это элемент суперсистемы, в контексте которой литературное явление взаимосвязано с действительностью, писателем и воспринимающим (рецептором). • Literature in general is the element of a super system, in the context of which a literary phenomenon is interrelated with reality, writer and receptor (reader).

Literature: reality-writer-receptor-reality • Литература отражает действительность, выражает писателя и через воспринимающего преображает действительность. • Literature reflects the reality, expresses a writer and through a receptor transforms reality.

Literary phenomenon • Таким образом, любое литературное явление есть элемент системы, связанный со всеми остальными элементами и утрачивающий свою специфику в изолированном виде. • Thus, any literary phenomenon is an element of the system, associated with all other elements and loses its specificity in separated form.

3 basic types of literary phenomena • Выделяются 3 основных рода литературных явлений: • литературное творчество как особый вид духовной деятельности человека; • литературное произведение как диалектическое единство формы и содержания, художественная модель реальной действительности в словесно-образном выражении; • литературный процесс как последовательность литературных явлений, подчиняющихся закономерностям литературного развития. • There are 3 basic types of literary phenomena: • literary creativity as a special kind of spiritual activity of a man; • a literary work as a dialectical unity of form and content, an artistic model of reality in terms of verbal and figurative expression; • literary process as series of literary phenomena going along with the laws of literary development.

Three interrelated studies • • • Соответственно, в основе литературоведческой науки лежат три взаимосвязанных учения: учение о литературном творчестве, учение о литературном произведении учение о литературном процессе. Respectively, literary science is based on three interrelated studies: study of literary creativity, study of a literary work, study of a literary process.

The major literary disciplines • Основные литературоведческие дисциплины – • теория литературы, • история литературы • литературная критика Каждая имеет свою специфику и взаимодействует с двумя остальными. The major literary disciplines are • Theory of Literature, • Literary History, • Literary Criticism. Each has its own specificity and interacts with the other two.

Theory of Literature • Теория литературы изучает социальную природу, специфику, закономерности развития и общественную роль художественной литературы, а также устанавливает принципы рассмотрения и оценки литературного материала; ее предметом являются наиболее общие категории литературного творчества, структурные элементы литературного произведения и закономерности литературного процесса, то есть сама сущность литературного явления. • Theory of Literature studies the social nature, specificity, laws of development and social role of literature, also establishes the principles for analysis and evaluation of literary material, its subjects are the most common categories of literary creativity, structural elements of a literary work and the laws of the literary process, that is the very essence of a literary phenomenon.

Poetics • Поэтика это составная часть теории литературы, наука о системе поэтических средств, о формах словесно-образного выражения. Различают общую (теоретическую), частную (в русле литературоведческого метода) и историческую поэтикy. • Poetics is the part of Theory of Literature; it is a science that studies a system of poetic means, the forms of verbal figurative expressions of speech. There are general (theoretical), particular (in the context of literary method) and historical poetics.

Literary History and Literary Criticism • История литературы и литературная критика осуществляет анализ и оценку конкретных литературных явлений, обращаясь преимущественно к их качественной стороне. • Literary History and Literary Criticism provides an analysis and evaluation of specific literary phenomena, referring mainly to their qualitative aspect.

History of Literature • Но история литературы изучает литературные явления в процессе их исторического развития, а литературная критика рассматривает их как факт современного литературного процесса, то есть история литературы анализирует литерaтурное явление в динамике, а литературная критика - в статике. • History of Literature studies the literary phenomena in their historical development, but Literary Criticism studies them as a fact of modern literary process, thus, History of Literature studies the literary phenomenon in dynamics, but Literary Criticism - in statics.

History of Literature История литература демонстрирует как одно литературное явление было порождено другим литературным явлением, как они соотносятся в общем русле развития национальной, то есть этнически ориентированной литературы и мировой литературы, под которой подразумевается совокупность национальных литератур, литература народов мира, шедевры мировой литературы, сумма взаимосвязанных или аналогичных для всех национальных литератур творений, система контактногенетических и типологически связанных литературных явлений в художественноэстетическом единстве картины мира. A history of Literature demonstrates how any literary phenomenon has been generated by the other literary phenomenon, how it relates to the mainstream of national ethnically oriented literature and to the world literature, as the sum of national literatures, literature of the peoples of the world, to masterpieces of the world literature, that is the set of literary works related or similar to all the national literatures, that is the system of contact--genetic and typological connected literary phenomena in the artistic and aesthetic unity of the world picture.

Literary Criticism • Литературная критика оценивает литературное явление, дает рекомендацию писателю, воспитывает читателя и соответствующим образом формирует общественное мнение. • Literary Criticism evaluates literary phenomenon, makes a recommendation to the writer, educates the reader and in an appropriate way forms public opinion.

Literary Study: science and art • Литературоведение соединяет в себе признаки науки и искусства. Литературовед, будучи исследователем, не перестает быть читателем; литературоведческое знание объективно и субъективно одновременно. • Literary Study unites the elements of a science and art. Being a scholar, literary critic does not cease to be a reader, literary knowledge is objective and subjective at the same time.

Auxiliary disciplines • Вспомогательные литературоведческие дисциплины - историография, библиография, текстология, библиотековедение, музееведение. • Auxiliary disciplines of Literary Study are Historiography, Bibliography, Textology, Library science, Museology.

Philosophical base • Литературоведение должно иметь определенную философскую базу (философия), без которой немыслима методология дисциплины. • Literature must have a philosophical base (philosophy), without which there is no a methodology of discipline.

The subject of literature • Предметом литературоведения является литература, являющаяся видом искусства, специфика и закономерности развития которой изучается в эстетике. • The subject of literature is literature. • Literature is a form of art, the specificity and the laws of its development is studied in aesthetics.

Literature and History • Литература отражает жизнь человеческого общества, поэтому она тесно связана с историей, показывающей развитие его. • Literature reflects the life of human society, so it is closely connected with the history, showing its development.

Literature and culture • Литература - неотъемлемая часть культуры, поэтому она связана с культурологией. • Literature is an integral part of the culture, so it is associated with Cultural Study.

The result of study • В результате изучения предмета студенты должны знать систему понятий и терминов, позволяющих раскрыть специфику литературы как формы общественного сознания и вида искусства, иметь навыки анализа литературного произведения в единстве формы и содержания, уметь раскрывать основные закономерности развития литературы. • As a result of studying the subject, the students should know the system of concepts and terms that allow to reveal the specificity of literature as a form of social consciousness and an art form, to have the skills of analysis of literary works as the unity of form and content, to be able to reveal the basic laws of literature.