Тестовые вопросы к 3 теме Вопрос № 1:

Тестовые вопросы к 3 теме Вопрос № 1: Для кого должны быть определены, документально оформлены и доведены обязанности в системе экологического менеджмента? 1.Только для персонала экологических служб. √2.Для всех лиц работающих в организации (в рамках функциональных обязанностей). 3.Для руководителей всех уровней управления. Вопрос № 2 : Кто определяет потребность в обучении персонала, связанного с экологическими аспектам деятельности и системой экологического менеджмента? √1.Руководитель структурного подразделения. 2.Начальник отдела охраны окружающей среды. 3.Директор корпоративного университета. Вопрос № 3 : Как проводится обучение по системе экологического менеджмента на местах? 1. Для рабочих - проведение ежеквартальных инструктажей с регистрацией их в личных карточках прохождения обучения по охране труда. Для РСиС – проведение ежегодных инструктажей с регистрацией в журналах учета проведения инструктажа РСиС. 2.Проведение ежеквартальных инструктажей для рабочих и РСиС с регистрации в личных карточках прохождения обучения по ОТ. √ 3.Проведение ежегодных инструктажей для рабочих и РСиС с регистрацией в журналах учета проведения инструктажа.

Вопрос № 4 : Какие процедуры должны разрабатываться для обмена информацией в системе экологического менеджмента? 1.Внутренний обмен информацией между различными подразделениями. 2.Получение, документирование и подготовка ответов на запросы внешних заинтересованных сторон. √3.Внутренние связи между различными уровнями и подразделениями организации, а также получение, документирование и подготовка ответов на сообщения от внешних заинтересованных сторон. Вопрос № 5 : Что должен знать и понимать персонал по окончании обучения по системе экологического менеджмента? 1.Важность соответствия экологической политике, процедурам, а также требованиям системы экологического менеджмента. 2.Существенные экологические аспекты и реальные или потенциальные воздействия на окружающую среду, связанные с их работой, а также пользу для окружающей среды от повышения личных показателей экологической эффективности в своей работе. 3.Свои обязанности и свою ответственность в деле достижения соответствия требованиям системы экологического менеджмента. 4.Потенциальные последствия отступлений от установленных процедур. √5.Указанное в п.1,2,3,4.

Вопрос № 6 : Каким образом сотрудники получают нормативную документацию по системе экологического менеджмента, необходимую для их работы? √1.В электронном виде через информационную систему «Управление нормативной документацией»,на бумажных носителях через уполномоченных в подразделениях по нормативной документации. 2.Через правовую систему «Кодекс». 3.Через уполномоченных, путем получения необходимых документов только на бумажных носителях. Вопрос № 7 : В каких документах отражены действия в аварийных ситуациях, связанные с воздействием на окружающую среду? √1. Планы ликвидации аварийных ситуаций (ПЛАС) для опасных производственных объектов. √2.Технологические инструкции по эксплуатации оборудования. 3. Планы ликвидации аварий, разработанные для каждой единицы оборудования, каждого вида работ. Вопрос № 8: Каким из перечисленных мероприятий и действий по предотвращению отрицательного воздействия на окружающую среду отдается предпочтение в системе экологического менеджмента ? 1.Оборудование мест складирования отходов, раздельный сбор отходов 2.Использование и переработка отходов в собственном производстве или других подразделениях. 3.Реконструкция, новое строительство систем очистки отходящих газов и сточных вод. √4.Замена используемых материалов, энергоносителей. √5.Полное техническое перевооружение или изменение основной технологии.