Слуховая дифференциация согласных звуков Жакулина И.В., учитель начальных

Оглавление Дифференциация парных звонких и глухих согласных Дифференциация свистящих и шипящих согласных Дифференциация

Методические рекомендации 1. Создать благоприятную игровую обстановку. 2. Показать картинку. 3. Выделить звуки

Используемая литература Парамонова Л.Г. Говори и пиши правильно. СПб.: «Дельта», 1996. Садовникова И.Н. Нарушения

Скачать презентацию Слуховая дифференциация согласных звуков Жакулина И.В., учитель начальных

17-sluhovaya_differenciaciya_soglasnyh_zvukov.ppt

Количество слайдов: 34

>Слуховая дифференциация согласных звуков Жакулина И.В., учитель начальных классов МОУ-СОШ № 23 г.Чапаевска Слуховая дифференциация согласных звуков Жакулина И.В., учитель начальных классов МОУ-СОШ № 23 г.Чапаевска Самарской обл. Картинки со словами-паронимами

>Оглавление Дифференциация парных звонких и глухих согласных Дифференциация свистящих и шипящих согласных Дифференциация Оглавление Дифференциация парных звонких и глухих согласных Дифференциация свистящих и шипящих согласных Дифференциация звуков Р, Л, Й Дифференциация звуков мягких и твердых согласных Используемая литература Методические рекомендации

>Методические рекомендации 1. Создать благоприятную игровую обстановку. 2. Показать картинку. 3. Выделить звуки Методические рекомендации 1. Создать благоприятную игровую обстановку. 2. Показать картинку. 3. Выделить звуки из слов. 4. Сравнить звуки по артикуляции (сходство, различие). 5. Соотнести звуки с буквами. 6. Сопоставить слова-паронимы по смыслу и звучанию. 7. Составить предложения с ними (устно).

>Используемая литература Парамонова Л.Г. Говори и пиши правильно. СПб.: «Дельта», 1996. Садовникова И.Н. Нарушения Используемая литература Парамонова Л.Г. Говори и пиши правильно. СПб.: «Дельта», 1996. Садовникова И.Н. Нарушения письменной речи и их преодоление у младших школьников: Учебное пособие - М.: Владос, 1995.