10 Шприцы и иглы.ppt
- Количество слайдов: 26
Шприцы и иглы. Набор лекарственного средства из ампулы и флакона, в том числе антибиотиков. Транспортировка шприца к пациенту.
Цель занятия: Студент должен уметь: • Определить цену деления различных шприцов • Вскрыть ампулу, соблюдая технику безопасности; • Развести порошок во флаконе • Собрать шприц однократного применения, соблюдая правила асептики, и набрать в него лекарственного средства из ампулы и флакона; • Собрать шприц после стерилизации в крафт-пакете, соблюдая правила асептики, и набрать в него лекарственного средства из ампулы и флакона; • Собрать шприц со стерильного стола, соблюдая правила асептики, и набрать в него лекарственного средства из ампулы и флакона; • Транспортировать лекарственное средство в шприце к пациенту: • в процедурном кабинете, • в палату, • в домашних условиях.
Студент должен знать: - Виды шприцов и игл: однократного и многократного использования, различные емкости шприцов и размеры игл. «Цену » деления шприца. Шприцы и иглы «Луер» и «Рекорд» . -Работу со шприцом однократного применения (в том числе вне ЛПУ). -Сборку шприца после стерилизации в крафт-пакете; -Работу со стерильным столом (сборка шприца). -Набор лекарственного средства из ампулы. Техника безопасности при работе с ампулой; -Разведение порошка во флаконе. Лекарственные средства, используемые в качестве растворителя. -Сенсибилизирующее действие антибиотиков на сестринский персонал. -Транспортировку шприца к пациенту: однократного применения; многократного применения, простерилизованного в крафт-пакете; шприца со стерильного стола. -Преимущества и недостатки различных видов транспортировки шприца.
Первый шприц был создан в 1853 году независимыми стараниями двух людей, шотландца Александра Вуда и француза Шарля Габриеля Праваза. Совершенно самостоятельно каждый из них пришел к этому важному изобретению. Из любого медицинского справочника можно почерпнуть, что шприц – это инструмент, предназначенный для инъекций, диагностических пункций, отсасывания патологического содержимого из полостей. Его название происходит от немецкого spritzen – брызгать. Так вот, А. Вуду принадлежит заслуга применения шприца для подкожных инъекций и изобретение полой иглы для шприца, Праваз же использовал шприц для хирургических целей. Он изготовил из каучука цилиндр, внутри которого размещался поршень из асбеста и кожи, с одной стороны цилиндра наружу выводился металлический штырь, с другой - крепилась полая игла. Эта устрашающая конструкция, спасшая в свое время многие жизни, и являлась шприцем. Более современные шприцы, сделанные из стекла, в 1894 году сконструировал француз Фурнье. Его идею воплотила крупная промышленная компания Луер, выпустившая многоразовые стеклянные шприцы разного объема от 2 мл до 100 мл. В 1956 году новозеландский фармацевт Колин Мёрдок изобрел и запатентовал одноразовый пластиковый шприц. В последующие 15 лет он улучшал свое изобретение, создавая более совершенные модели. В начале 70 -х годов ХХ века во всех странах мира был зарегистрирован патент на изобретение одноразового шприца. И в наши дни, когда с каждым годом появляется все больше различных заболеваний, одноразовому пластиковому шприцу принадлежит пальма первенства, как медицинскому изделию, получившему наибольшее использование.
-Виды шприцов и игл: однократного и многократного использования, различные емкости шприцов и размеры игл. «Цену » деления шприца. Шприцы и иглы «Луер» и «Рекорд» . • Определить цену деления различных шприцов •
Правила разведения антибиотиков В детской практике применяют разведение 1: 1 (малые дозы антибиотика), в терапии взрослым преимущественно 2: 1. Например, пациенту необходимо ввести 500 000 ЕД антибиотика. При разведении 1: 1 необходимо взять 5 мл растворителя, но можно применить и правило разведения 2: 1, в этом случае берут 2, 5 мл растворителя. При разведении антибиотика растворитель лечебную функцию не несет – доза препарата не меняется от количества растворителя.
Правила разведения антибиотиков В детской практике применяют разведение 1: 1 (малые дозы антибиотика), в терапии взрослым преимущественно 2: 1. Например, пациенту необходимо ввести 500 000 ЕД антибиотика. При разведении 1: 1 необходимо взять 5 мл растворителя, но можно применить и правило разведения 2: 1, в этом случае берут 2, 5 мл растворителя. При разведении антибиотика растворитель лечебную функцию не несет – доза препарата не меняется от количества растворителя. Соотношение ингредиентов 1: 1 Расчет На 100 000 ЕД – 1 мл р-ра На 250 000 ЕД – 2, 5 мл р-ра На 500 000 ЕД – 5, 0 мл р-ра На 1000000 ЕД – 10, 0 мл р-ра Соотношение ингредиентов Расчет 2 : 1 На 100000 ЕД – 0, 5 мл р-ра На 250 000 ЕД – 1, 25 мл р-ра На 500 000 ЕД – 2, 5 мл р-ра На 1000000 ЕД- 5, 0 мл р-ра
-Работу со шприцом однократного применения (в том числе вне ЛПУ).
-Сборку шприца после стерилизации в крафт-пакете;
-Работу со стерильным столом (сборка шприца). • Собрать шприц однократного применения, соблюдая правила асептики, и набрать в него лекарственного средства из ампулы и флакона;
-Набор лекарственного средства из ампулы. Техника безопасности при работе с ампулой; • Вскрыть ампулу, соблюдая технику безопасности;
-Разведение порошка во флаконе. Лекарственные средства, используемые в качестве растворителя. Развести порошок во флаконе
-Сенсибилизирующее действие антибиотиков на сестринский персонал.
-Транспортировку шприца к пациенту: однократного применения; многократного применения, простерилизованного в крафт-пакете; шприца со стерильного стола. • Транспортировать лекарственное средство в шприце к пациенту: • в процедурном кабинете, • в палату, • в домашних условиях.
-Преимущества и недостатки различных видов транспортировки шприца.
перед тем как Вы избавитесь от шприца и иглы, нужно надеть зеленый колпачок на саму иглу. Положите свободный конец зеленого колпачка на прямую поверхность и надавите на него до того момента когда игла защелкнется в зеленом колпачке. (смотрите рисунок G) Всегда кладите использованые шприцы и иглы защитный контейнер сразу после исползования и никогда не используйте их снова. (смотри рисунок H) Контейнер для использованых шприцов и игл должен храниться в месте недосягаемом для детей.
На должность медсестры процедурного кабинета назначается лицо со средним медицинским образованием и практическим стажем работы по профилю не менее 5 лет. Назначается и увольняется она главным врачом больницы в соответствии с действующим законодательством. Непосредственно подчиняется заведующему отделением и старшей медицинской сестре. В своей работе руководствуется распоряжениями вышестоящих должностных лиц, настоящей инструкцией. 2. Обязанности. Выполняет назначенные врачом процедуры, разрешенные к выполнению средним медицинским персоналом. Помогает при проведении манипуляций, которые имеет право выполнять только врач. Производит взятие крови из вены для биохимических исследований и отправляет ее в лабораторию. Обеспечивает строгий учет и хранение лекарств группы А и Б в специальных лекарственных шкафах. Обеспечивает строгое соблюдение всех правил асептики и антисептики в кабинете при проведении процедур. Стерилизует инструментарий и материал в соответствии с действующими инструкциями. Своевременно составляет требования на инструментарий, оборудование, медикаменты и перевязочный материал и получает необходимое в установленном порядке. Ведет по установленной форме необходимую учетную документацию кабинета: журнал учета анализов, наркотических, ядовитых средств и препаратов, подлежащих количественному учету. Обеспечивает санитарно-гигиеническое содержание процедурного кабинета. Систематически повышает профессиональную квалификацию путем участия в конференциях для среднего медицинского персонала, организуемых в больнице и отделении.
3. Права. Медсестра процедурного кабинета имеет право: В отсутствии врача оказывать экстренную доврачебную медицинскую помощь больным в отделении. Повышать профессиональную квалификацию на специальных курсах в установленном порядке. Требовать от персонала отделения соблюдения правил асептики и антисептики при работе в процедурном кабинете. Получать информацию, необходимую для выполнения своих обязанностей. 4. Ответственность. Несет ответственность за нечеткое или несвоевременное выполнение обязанностей, предусмотренных настоящей инструкцией и правилами внутреннего трудового распорядка. Рабочее место: процедурный кабинет. Цели деятельности: - выполнение всех видов инъекций; - проведение инфузионной терапии, в том числе гемотрансфузии; - подготовка и участие в проведении пункций (стернальная, плевральная, абдоминальная, люмбальная и пр. ); распорядка.
журнал врачебных назначений; журнал учета взятия крови для биохимических исследований; журнал учета взятия крови на RW; журнал учета взятия крови на СПИД; журнал учета крови и кровезаменителей; журнал учета работы сухожарового шкафа; журнал проведения генеральных уборок; тетрадь сдачи смены; тетрадь учета этилового спирта; тетрадь учета медикаментов; тетрадь учета температурного режима в холодильнике.
Журнал врачебных назначений Ф. И. О. Палата Наименован Кол-во Дата назначе проведени пациента ие та процедуры нных я процедур (лек. средств процеду р а) Журнал учета взятия крови для биохимических исследований № пп Ф. И. О. пациента Кровь на исследова ние Дата взятия крови Роспись медсестр ы
10 Шприцы и иглы.ppt