«Школа кураторов и игротехников »
Командообразование – 2015
Содержание модуля № Мероприятия модуля Сроки Ответственные 1 Организационное собрание 1 сентября Интерактивный час «Давайте познакомимся!» Кураторыпреподаватели Студенты-кураторы и игротехники 2 Тренинг «Командообразование» 2, 3 сентября Кураторыпреподаватели Студенты-кураторы и игротехники 3 Мероприятия «День рождения группы» внеучебное время в течение 1 -2 учебной недели Студенты-кураторы (с участием кураторовпреподавателей)
Содержание модуля № Мероприятие модуля Сроки 4 Кураторский час Ответственные 1 -2 учебная Кураторынеделя преподаватели
СОДЕРЖАНИЕ модуля «Командообразование» День 2 ГРУППА КАК ЕДИНСТВО (ИЛИ БОРЬБА ? ) ИНДИВИДУАЛЬНОСТЕЙ Создание условий для самораскрытия студентов в группе (правила групповой работы) 2. Проявление индивидуальности каждого (интересы, творческий потенциал, организационные и коммуникативные навыки, способности и т. д. ), выявление лидеров 3. Формирование групповой сплоченности 4. Согласование личных и общегрупповых ценностей 1.
СОДЕРЖАНИЕ модуля «Командообразование» День 2 Рекомендуемые формы работы и процедур 1. Самопрезентация в рисунке (на основе домашнего задания) 2. Активизирующие игры, игры на знакомство ( «Паспорт знакомства» , «Интервью» , «Бегущая табличка» и др. ) 3. Правила работы в группе 4. Упражнения на групповое взаимодействие ( «Перестройки» , «Поворот» и др. ), выявление лидеров ( «Смена лидеров» )
СОДЕРЖАНИЕ модуля «Командообразование» День 2 Рекомендуемые формы работы и процедуры: 5. Упражнения на выявление системы ценностей в общении и обучении ( «Ищу друга» ) 6. Работа в мини-группах с целью выработки приемов решения спорных, конфликтных ситуаций в группе ( «История любви» , «Стол переговоров» ) 7. Упражнения на взаимозависимость и взаимодействие ( «Мы – одна команда» , «Пролезь в открытку» , «Мост на стульях» , «Скалолазы» и др. ) 8. Домашнее задание
СОДЕРЖАНИЕ модуля «Командообразование» День 3 МЫ – КОМАНДА ? . . . 1. Формирование в группе атмосферы взаимоподдержки, взаимопомощи 2. Формирование в группе установки на командное взаимодействие в ходе обучения в вузе
СОДЕРЖАНИЕ модуля «Командообразование» День 3 Рекомендуемые формы работы и процедуры: 1. Игры-разминки ( «Кошка-собака» , «Любое число» , «Коллективный счет» и др. ) 2. Упражнения на групповое взаимодействие, выявление групповых ролей ( «Постройка башни» , «Лексикон» , «Постройка моста» ) 3. Упражнение на выработку навыков согласования действий ( «Прокати шарик» , «Лабиринт» и др. ) 4. Театр-экспромт или выполнение задания на принятие группового решения 5. Упражнения для получения обратной связи и оценки групповой сплоченности ( «Круги и линии» , «Чемодан в дорогу» , «Вертушка первого впечатления» , «Связующая нить» и др. )
Выездные сборы кураторов 26 -27 августа 2015 года Разработка интерактивного часа «Давайте, познакомимся!» Планирование работы с группой 1 курса Отработка ключевых технологий тренинга «Командообразование»
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ СОБРАНИЯ в структурных подразделениях • • • 28 августа 2015 года Получение материалов Знакомство студентов-кураторов и игротехников с преподавателями-кураторами групп Уточнение списков ведущих, аудиторий Согласование функций в тренинге Согласование хода орг. собрания и интерактивного часа 1 сентября
Организационные собрания в структурных подразделениях (аудитории уточняются) 1 ИИТ 28. 08. 2015 9. 30 Сов. , 8, 2 ГИ 28. 08. 2015 11. 00 Сов. 8, 3 ИТИ 28. 08. 2015 12. 30 Дзерж. , 30 4 ИПи. П, 9 ФБи. ЗЧ 7 БШ 28. 08. 2015 14. 00 Сов. , 8 28. 08. 2015 11. 00 Сов. , 10
Контакты http: //vk. com/kurator_school Управление по воспитательной работе тел. 555 -123 55 -92 -77 13
Спасибо за внимание!
Скачать презентацию Школа кураторов и игротехников Командообразование
командообразование-15 новости.ppt