САМООЦЕНКА ПОДРОСТКА
Самооценка Эмоциональное отношение к собственному образу Оценка самого себя, своих достоинств и недостатков, своих поступков
Прочитайте текст § 7 на с. 49 -50 и ответьте на вопросы: 1. 2. 3. 4. 5. Когда начинается формирование самооценки? Что способствует возникновению самооценки? Какую роль играет самооценка в жизни подростка? Каковы последствия заниженной самооценки? Каковы последствия завышенной
Формирование самооценки с. 5052 Завышенная самооценка 1. Условия, влияющие на формирование 2. Формируемые качества (3 – 4) 3. Отражение на учебной деятельности 4. Положительные последствия 5. Отрицательные последствия Заниженная самооценка
Методы самовоспитания с. 52 -53 Метод самовоспитания Описание Пример применения Простое, краткое категоричное , положительное утверждение, побуждающее к действию, поступку, оценке ситуации «Умница!» «Молодец!» «Очень плохо!»
Домашнее задание § 7 пересказать, заполнить таблицы, с. 54, вопрос 4 устно
Скачать презентацию САМООЦЕНКА ПОДРОСТКА Самооценка Эмоциональное отношение к собственному
Самооценка подростка 7 кл. парагр. 7.pptx