de6923a922cb579612f049dd7b859086.ppt
- Количество слайдов: 22
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации Региональный ресурсный центр Московской области ПРЕЗИДЕНТСКАЯ ПРОГРАММА «ПОДГОТОВКА УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ В 2011 -2014 ГОДАХ» . Нахабино 2013 год
ПРОЕКТ Организация сетевого взаимодействия школьных библиотек города
Команда проекта Левдикова Т. А. зам. директора МБОУ «Школа № 6» г. о. Балашиха Данилова Ю. Н. директор МОУ «Гимназия № 21» г. о. Электросталь Мерзликина С. Н. зам. директора МБОУ СОШ № 8 г. о. Лобня Шершнёва С. В. директор МОУ СОШ № 2 с УИОП г. о. Ивантеевка Смирнова А. М. . директор МБОУ ВСОШ г. Химки
АКТУАЛЬНОСТЬ ВЫБРАННОЙ ТЕМЫ: • чтение – мощный фактор развития личности; • низкое качество книжных фондов школьных библиотек; • недостаток качественной информации; • необходимость использования современных средств образования.
Статистика посещаемости библиотеки МОУ «Гимназия № 21» г. о. Электросталь
Наименование Цен Количе Итого а ство Бумажная «Обществознание» 192, 25 штук книга Под ред. Боголюбова Л. 00 Н. , 4 -е изд. — М. : руб. Просвещение, 2009. — 349 с. Электронная «Обществознание» 152, 1 шт. книга Под ред. Боголюбова Л. 00 (сетевая Н. , 4 -е изд. — М. : руб. версия) Просвещение, 2009. — 349 с. Экономия денежных средств при покупке электронного учебника – 4648, 00 руб. 4800, 00 руб. 152, 00 руб.
Внутренняя среда SWOT-анализ Внешняя среда Сильные стороны библиотеки оснащены компьютерами и оргтехникой; в библиотеках есть выход в Интернет; библиотекари - обученные пользователи ПК. Возможности Пополнение фондов художественной и других видов литературы за счет бесплатных или менее дешевых в сравнении с «бумажными» ресурсов; Решение проблемы нехватки учебников путем организации натурального обмена учебниками между школами; Наличие выхода в Интернет позволяет объединить библиотеки города в сеть, объединив тем самым электронные ресурсы отдельных библиотек в единый фонд. Слабые стороны Недостаточные и устаревшие книжные фонды; Низкая активность пользователей библиотек; Непопулярность «бумажных» книг и отсутствие или низкая численность электронных ресурсов. Угрозы Низкая мотивация руководителей школ объединять ресурсы своих библиотек; Неэффективная организация сетевого взаимодействия библиотек; Низкая мотивация библиотекарей, педагогов, администрации школ к приобщению школьников к пользованию объединённой библиотекой.
Цель проекта: организация сетевого взаимодействия школьных библиотек города с целью повышения качества образования.
Задачи: 1. Формирование модели сетевого взаимодействия. 2. Создание портала. 3. Наполнение фондов. 4. Продвижение продукта. 5. Привлечение финансов.
Основные мероприятия проекта: е мероприятия проекта: 1. Формирование модели сетевого взаимодействия 1. 1 Создание координационного совета. 1. 2 Разработка нормативно-правовой базы. 1. 3 Разработка концепции библиотеки 1. 4 Заключение коллективного договора между ОУ. 1. 5 Единые требования к ЭОР. 1. 6 Обучение кадров. 1. 7 Создание механизма обмена бумажными фондами
Основные мероприятия проекта: е 2. Создание портала. мероприятия проекта: 2. 1 Формирование технического задания. 2. 2 Поиск разработчика портала, заключение договора. 2. 3 Создание и запуск портала. 3. Наполнение фондов. 3. 1 Создание электронных каталогов библиотеки. 3. 2 Приобретение ЭОР 3. 3 Создание баз данных пользователей библиотеки. 3. 4 Заключение договоров о сотрудничестве с другими библиотеками.
Основные мероприятия проекта: е 4. Продвижение продукта. мероприятия проекта: 4. 1 Проведение инструктивного совещания директоров школ 4. 2 Реализация дорожной карты работы портала 4. 3 Освещение проекта в СМИ 4. 4 Мониторинг деятельности портала 4. 5 Корректировка работы портала (устранение недостатков в работе). 5. Привлечение финансов. 5. 1 Освещение проекта в СМИ 5. 2 Привлечение бизнес-структур к реализации проекта. 5. 3 Оценка возможного вхождения в муниципальные и областные программы. 5. 4 Привлечение спонсоров, грантодателей.
План-график реализации проекта Рабочий пакет Ответственное лицо Календарный месяц 1 1 1. 1 Руководитель проекта 1. 2 Юрист УО 1. 3 Иванов 1. 4 Петров 1. 5 Сидоров 1. 6 Сидоров 1. 7 Петров 2. 1 Сидоров, Петров 2. 2 Петров 2. 3 3. 1 Петров Библиотекари школ 3. 2 Руководители школ 3. 3 Руководитель проекта 3. 4 Библиотекари школ 4. 1 Сидоров 4. 2 Руководители школ 4. 3 Иванов 4. 4 Петров 4. 5 Петров 4. 6 Администратор портала 5. 1 Иванов 5. 2 Иванов 5. 3 Сидоров 2 2 3 4 1 2 3 3 4 4
Формирование бюджета проекта 1. Оплата труда работников проекта Должность по проекту, Ф. И. О. исполнителя Оплата труда руб/мес Занятость в проекте, % Всего руб. Имеется руб. Руководитель проекта 30000 30 9000 Член КС 1 20000 30 6000 - Член КС 2 20000 30 6000 - Член КС 3 20000 30 6000 - Член КС 4 20000 30 6000 - Юрист 25000 25 2500 - 40 6800 х20 = 136000 2000 15 300 х20 = 6000 177500 Библиотекарь Администратор школьного сайта Всего Отчисления с ФОТ (30, 2%) Итого 17000 136000 53605 231105 Требуется руб. - -
Формирование бюджета проекта 2. Прямые расходы (из расчета 20 школ-участников проекта). Наименование Стоимость, Количество, Всего, руб. статьи затрат руб. мест, шт. Помещение 45 м 2*150 руб/м 2*2 1687, 5 4 6750 ч*4 мес Компьютер 15000 2 30000 Автоматизированно е рабочее место 32000 20 640000 библиотекаря Оплата услуг провайдера Курсы подготовки библиотекарей Затраты на разработку и эксплуатацию портала Приобретение ЭОР Освещение проекта в СМИ Канцтовары Итого Полная стоимость проекта Имеется, руб. Требуется, руб. 6750 - 30000 - 448000 192000 5000 20*4 мес 400000 - 3000 20 60000 - 60000 200000 1 200000 - 200000 1500 20 30000 - 30000 1000 4 4000 - 3000 4 12000 6000 1382750 894750 488000 1613855 1125855 488000
Финансовые ресурсы Финансирование проекта осуществляется за счет собственных средств и привлеченных ресурсов
Риски реализации проекта Риски Недостаточные объемы финансирования Меры по снижению рисков Привлечение грантов Неэффективная организация портала Конкурс по выбору разработчиков портала Неэффективная организация деятельности школ по использованию сети Методическая поддержка, система морального и материального стимулирования Неудовлетворенность потребителей сети Открытие форума «Вопрос-ответ» Недостаточное качество оборудования Выставление повышенных требований к оборудованию. Привлечение подрядчиков на конкурсной основе
Ожидаемые результаты возрастание доли обучающихся, посещающих библиотеку на 25%; повышение качества проведения учебных занятий (уроков, конференций, конкурсов) на 20%; положительная динамика в умении учащихся работать с текстом на 20%; возрастание научной и исследовательской деятельности учащихся на 10%; увеличение доли победителей и призеров интеллектуальных олимпиад, конкурсов; возрастание научно-методической деятельность педагогов (кол-во семинаров, вебинаров, он-лайн конференций);
Благодарим за внимание и приглашаем к сотрудничеству!
de6923a922cb579612f049dd7b859086.ppt