Регламент • Участники: педагоги и руководители всех образовательных учреждений г. Перми • Состав команды: 4 человека из одного учреждения • Сроки: 4 - 25 февраля 2016 • Этапы: – Квалификация: 17 февраля – Основной турнир: после 17 февраля
Квалификационный этап • • Жеребьевка темы Выбор командой позиции (за или против) Подготовка – 10 минут Выступление (2 спикера) – 1 спикер (2 минуты) заявляет позицию команды и предлагает аргументы; – Вопросы к спикерам – 2 спикер (1 минута) подводит итог
Критерии оценки Убедительность аргументации Организация аргументации Стиль и риторика Вопросы Командная работа Этика Юмор
Основной этап • Кол-во команд: - 8 команд • Формат турнира: игры на выбывание • Правила: оксфордские дебаты
Регламент (Оксфордские дебаты) Утверждение тезиса Отрицание тезиса 1 (2 мин) 2 (2 мин) 3 (2 мин) 4 (1, 5 мин) • После выступления каждого спикера (кроме 4), с его разрешения, можно задать по любому количеству вопросов в течение 2 мин. На вопрос дается 20 сек. Ответ составляет не более 30 сек. • После выступлений вторых спикеров командам предоставляется 2 минуты, для обсуждения дополнительных аргументов и дальнейшей тактики выступлений.
Функционал каждой роли Утверждение тезиса 1 2 3 4 5 1 спикер 2 минуты тезиса • предъявляет тезис отрицания • обосновывает актуальность темы • дает определение терминам и понятиям входящим в тему Отрицание Представляет команду • принимает или не принимает предложенные командой утверждения определения и аспекты проблемы. • представляет точку зрения команды • Представляет независимый объективный анализ ситуации. • предъявляет 3 -4 аргумента, которые будет доказывать команда в течение игры • Представляет контраргументы и свои аргументы по отрицанию тезиса • заканчивает формулированием четкой общей линией команды утверждения • Заканчивает четкой формулировкой общей линии отрицающей команды 1 2 3 4 5
Функционал каждой роли Утверждение тезиса 2 спикер 2 минуты Отрицание тезиса Представляет дополнительные доказательства к аргументам первого оратора восстанавливает точку зрения утверждающей стороны Предъявляет 2 -3 новых аргумента связанные с предыдущими представляет контраргументы против тезиса утверждения, развивает отрицающую позицию
Функционал каждой роли Утверждение тезиса 3 спикер 2 минуты Отрицание НОВЫХ АРГУМЕНТОВ НЕ ПРИВОДИТ Обращает внимание на все аргументы оппозиции и опровергает, указывая на их недостатки, отсутствие связи с темой дебатов укрепляет точку зрения команды, доказывая заявленные первыми двумя докладчиками аргументы тезиса
Функционал каждой роли Утверждение тезиса 4 спикер 1, 5 минуты Отрицание Делает выводы из обсуждения проблемы с точки зрения тезиса Окончательно аргументирует позицию защиты, выявляет точки соприкосновения с противоположным взглядом. Вопросы 4 спикеру не задаются тезиса
Критерии оценки Убедительность аргументации Организация аргументации Опровержение Стиль и риторика Вопросы Командная работа Этика Юмор
Протокол для судей
Скачать презентацию Регламент Участники педагоги и руководители всех образовательных
Регламент.pptx