Развитие туризма и сохранение историко-культурного наследия в Кемеровской

Развитие туризма и сохранение историко-культурного наследия в Кемеровской области (на примере музея-заповедника «Томская писаница») Научный руководитель: к.п.н., доцент Брель Ольга Александровна Кайзер Филипп Юрьевич Кемеровский государственный университет Кафедра геологии и географии

Актуальность Кемеровская область обладает богатейшими рекреационными и туристскими ресурсами. Особое место занимают историко-культурные ресурсы, которые могут приносить прибыль, как денежную, так и духовную. Цель работы - изучение природы и объектов историко-культурного наследия музея-заповедника «Томская писаница», разработка проекта учебной экологической тропы с целью популяризации экологического и историко-культурного туризма на территории.

Сохранение природного и исторического наследия является приоритетным направлением в развитии экологического и историко-культурного туризма в Кемеровской области. Музей-заповедник «Томская писаница»-уникальный комплекс, где сочетаются природные и исторические объекты, традиции коренных народов, а также национальные праздники. Работа музея направлена на сохранение и возрождение природы и памятников, просвещение и образование населения.

Музей-заповедник «Томская писаница» Музей-заповедник «Томская писаница» основан в 1988-1995 гг., площадью 140 га лесопарковой зоны на правом берегу р. Томи. В 2013 г музей-заповедник вошел в двадцатку лучших объектов страны по итогам мультимедийного проекта-конкурса «Россия 10». Перспективы развития «Томской писаницы» включение музея-заповедника в список всемирного наследия ЮНЕСКО; организация виртуальных филиалов музея; сотрудничество специалистов-психологов реабилитационного центра и музея- заповедника; расширение географии связей с ВУЗами страны и др.

Проект учебной эколого-туристической тропы на территории музея-заповедника «Томская писаница» Название тропы: Природа и историческое наследие Кузбасса Общая протяженность тропы: 2 км Время экскурсии 2 часа. Маршрут тропы линейный. Цель: знакомство населения с природой, историей и историко-культурным наследием Кузбасса. Задачи: Познакомить экскурсантов с историей народов Сибири, традициями и обрядами коренного населения Кузбасса; 2. Провести природоведческий «ликбез», сформировать представления о природе Кузбасса; 3. Сформировать у экскурсантов природоохранную позицию, бережное отношение к природе и историко-культурному наследию малой Родины.

Карта-схема учебной экологической тропы №1 №10 №9 №8 №7 № 6 №5 №4 №3 С Ю №2

№2 Лес (центральная дорога по территории) Тема: Знакомство с природой музея-заповедника №3 «Славянский мифологический лес» Тема: Языческие обряды и традиции народов Сибири Экскурсионные площадки экологической тропы (см.карту) №1 Ознакомительная (центральный вход в МЗТП) Тема: Введение. Общая информация, правила поведения и безопасности

№4 «Время и календари» Тема: Космос-природа-время-человек №5 «Шорский Улус Кезек» Тема: Культура шорцев, их взаимодействие с природой №6 Музей естественной истории Тема: Историческая геология, минералогия, палеонтология Сибири

№7 Древнее святилище «Томская писаница» и смотровая площадка на берегу Томи Тема: 1. Река Томь. 2.Древние наскальные Памятники природы. №9 Мини-зоопарк Тема: Животный мир Кузбасса и его охрана №10 Поляна праздников Тема: Заключение. Подведение итогов №8 «Мифология и эпос народов Сибири» Тема: 1. История сибирских народов. 2. Современная деятельность человека и ее влияние на природу

Заключение Разработанный маршрут экологической тропы на территории музея-заповедника «Томская писаница», соответствует требованиям к ее организации. Для туристов и экскурсантов маршрут является малозатратным, так музей-заповедник расположен недалеко от областного центра, имеет хорошую транспортную доступность. Входной билет стоит недорого. Маршрут может функционировать круглогодично (с небольшими коррективами в показе экспозиций). Маршрут тропы возможно использовать не только в организации экскурсий, но и в учебном процессе, и экологическом, эстетическом, патриотическом воспитания и просвещении молодежи.