Скачать презентацию Развитие исследовательской и творческой активности учащихся 5
ВД_5класс Занимательная психология Елизарова Л. Г..pptx
- Количество слайдов: 3
«Развитие исследовательской и творческой активности учащихся 5 – х классов Занимательная психология –» . Педагог психолог Елизарова Людмила Геннадьевна Руководитель: Педагог – психолог Елизарова Людмила Геннадьевна
О внеурочной деятельности Направление внеурочной деятельности: развитие исследовательской и творческой активности учащихся. Новизна, актуальность, педагогическая целесообразность внеурочной деятельности заключается в том, что учащиеся изучают методы поиска творческих идей, учатся смотреть на предметы с новой точки зрения, чтобы усовершенствовать свою плавность, гибкость и оригинальность мышления, самостоятельно находить решение проблемы и применять знания, полученные на занятиях в своей жизни. Задачи внеурочной деятельности: - активизация работы правого полушария; - развитие детской фантазии; - развитие ВПФ (память, внимание, мышление, восприятие, восприятие речи); - развитие мелкой моторики; - развитие навыков коллективного взаимодействия; -развитие способности к анализу и синтезу.
Планируемые результаты: формирование творческой, всесторонне развитой личности, способной осуществлять коллективное целеполагание и планирование, распределять задачи и роли между участниками группы, действовать в роли лидера и исполнителя, координировать свои действия с действиями других участников проекта, коллективно подводить итоги, разделяя ответственность. Итог работы: защита проекта.