Работа с одаренными детьми. Три составляющих общей

Работа с одаренными детьми.

Три составляющих общей интеллектуальной одаренности 1. Интеллект 2. Высокая познавательная потребность 3. Креативность

План работы с учеником. n Составить план занятий с учеником. n Определить темы консультаций по наиболее сложным вопросам. n Выбрать форму отчета обучающегося по предмету(тесты, собеседование и. т. д. ) за определенные промежутки времени.

Предоставить ученикy: n Название темы n План изучения темы n Основные вопросы n Понятия и термины, которые он должен усвоить n Практические работы n Формы контроля

Исаев Антон – призер (1 место среди учащихся 8 -ых классов) городской викторины по литературе «Знаешь ли ты? » (2010 -2011 уч. год)

Азаров Олег – призер (2 место среди учащихся 9 -ых классов) городской викторины по литературе «Знаешь ли ты? » (2010 -2011 уч. год)

Городской конкурс по литературе «Умники и умницы» . Команда МОУ СОШ № 50 заняла 1 место в I туре конкурса.

Томский поэт Михаил Карбышев Проект по литературе выполнен учащимися 7 «Б» класса. Учитель: Головчик О. Н.

Проект по литературе выполнен учащимися Кружевные звуки 8 «А» класса. Учитель: Головчик О. Н.

Сибирские просторы. Климат сибирский суровый, Летом жара и гнус. Ну, а зимою морозы, серебром метели метут. Здесь на сибирских просторах Кедры могучие в ряд, Вкусным орехом кедровым Осенью щедро дарят. В поле простор и раздолье, Рожь и пшеница шумит, Лес изобилие ягод В травах душистых хранит. (Самсонова Елена 6 «А» класс)

Городская военно-патриотическая программа «Память» .

В пламени и славе… Проект учащихся МОУ СОШ № 50 г. Томска Учитель Головчик О. Н.

Памяти разведчиков 190 -й дивизии посвящается…

Глава I Разведвзвод сибиряков уничтожил японскую заставу

Томские мушкетеры Проект выполнен учащимися школы 50 объединения «Память» . Учитель: Головчик О. Н.

Благодарю за внимание.