Психология воспитания Предмет изучения психологии воспитания-развитие личности в

Психология воспитания Предмет изучения психологии воспитания-развитие личности в условиях целенаправленной организации деятельности ребенка, детского коллектива. Психология воспитания изучает закономерности процесса усвоения нравственных норм и принципов, формирования мировоззрения, убеждений и т. п. в условиях учебной и воспитательной деятельности. Наказание - это торможение и коррекция неправильного поведения воспитанников с помощью отрицательной оценки их действий. Психосоматика - направление в медицине и психологии, занимающееся изучением влияния психологических факторов на возникновение и развитие соматических заболевании. Причины психосоматики: • Сильные переживания, утраты, чувство вины. • Стрессы, усталость, безысходность. • Длительное нахождение в отрицательной психологической обстановке • Детские страхи, и эмоциональное пренебрежение • от родителей. Самооценка- это оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей. Главные функции самооценки 1) регуляторная – на основе коей происходит решение задач личностного выбора; 2) защитная – обеспечивающая относительную стабильность и независимость личности. Психология воспитания изучает закономерности процесса усвоения нравственных норм и принципов, формирования мировоззрения, убеждений; в условиях учебной и воспитательной деятельности. Главные функции, выполняемые самооценкой: 1) регуляторная – на основе коей происходит решение задач личностного выбора; 2) защитная – обеспечивающая относительную стабильность и независимость личности.