ПСИХОЛОГИЯ БОЛЬШИХ СОЦИАЛЬНЫХ ГРУПП
Проблемы изучения Содержание социально значимых черт человеческой психики формируется именно на макросоциальном уровне. Социально-психологический анализ больших групп «ключ» к познанию содержания психики индивида. Важнейшее значение для понимания содержательных элементов общественной психологии имеют и массовые социальные процессы и движения. Раздел включает - социально-психологический анализ больших социальных групп И массовых процессов и движений «Социологизация» при изучении больших групп (С. Московиси)
Основные методологические вопросы 1. Какие группы следует рассматривать в качестве «больших» . 2. Какова структура психологии больших групп, ее основные элементы, их соподчинение, характер их взаимосвязи. 3. Каково соотношение психики отдельных индивидов, входящих в группу, с элементами групповой психологии. 4. Какими методами можно пользоваться при изучении всех этих явлений.
Понятие больших групп Виды больших групп 1 вид Толпа Публика Аудитория 2 вид Социальные классы Этнические группы Профессиональные группы Половозрастные группы 1 вид - случайно, стихийно возникшие, достаточно кратковременно существующие общности 2 вид - группы, сложившиеся в ходе исторического развития общества, занимающие определенное место в системе общественных отношений каждого конкретного типа общества и потому долговременные, устойчивые в своем существовании.
Характеристики больших групп Общие – Специфические регуляторы социального поведения — нравы, обычаи и традиции. Образ жизни группы - особые формы общения, - особые типы контактов, - интересы, - ценности, - потребности. Наличие специфического языка. Специфические – каждая разновидность этих групп обладает своеобразием, обусловленным значимостью в историческом процессе
Структура психологии больших групп - психические свойства, - психические процессы - психические состояния В отечественной социальной психологии (Г. М. Андреева, Г. Г. Дилигенский, А. И. Горячева, Ю. В. Бромлей и др. ) выделяют две составные части в содержании: 1. психический склад как более устойчивое образование: (социальный или национальный характер, нравы, обычаи, традиции, вкусы и т. п. ) 2. эмоциональная сфера как более подвижное динамическое образование (потребности, интересы, настроения).
Соотношение групповой и индивидуальной психики - Психология группы есть то общее, что присуще в той или иной мере всем представителям данной группы, т. е. типичное для них, порожденное общими условиями существования. (опираясь на теорию Л. С. Выготского) - Конструирование особого социального типа личности - По отношению к каждому отдельному «сознанию» групповая психология : социальная реальность, выходящая за пределы сознания отдельного индивида и воздействующая на него вместе с другими объективными условиями жизни - Не все черты, присущие психологии группы, присущи каждому члену группы. - «Психический склад» группы и «психический склад» личностей, в нее входящих, не совпадают полностью
Методы исследования общественной психологии больших групп Методы этнографии – - анализ некоторых продуктов культуры для изучения нравов, традиций, обычаев - межкультурные исследования Социологические методы, включая различные приемы статистического анализа. Методы языкознания (анализ знаковых систем). Комплексное использование методов
Концепция «социальных представлений» (С. Московиси) Социальное представление - обыденное представление какой-либо группы о тех или иных социальных явлениях, т. е. способ интерпретации и осмысления повседневной реальности. При помощи социальных представлений каждая группа строит определенный образ социального мира, его институтов, власти, законов, норм. Социальные представления — инструмент группового социального познания По существу через анализ социальных представлений различных больших групп познается их психологический облик (Донцов, Емельянова).
Концепция «социальных представлений» (С. Московиси) Механизм связи группы и ее социальных представлений : группа фиксирует аспекты социальной действительности, влияет на их оценку, вырабатывает отношения к социальному явлению. созданное социальное представление способствует интеграции группы, способствует формированию групповой идентичности. Социальные представления: достаточно долговременны, передаются из поколения в поколение, при определенных обстоятельства могут меняться со временем.
Концепция «социальных представлений» (С. Московиси) Точное определение – «менталитет» . Менталитет - интегральная характеристика некоторой культуры, в которой отражено своеобразие видения и понимания мира ее представителями, их типичных «ответов» на картину мира. Представители определенной культуры усваивают сходные способы восприятия мира, формируют сходный образ мыслей, что и выражается в специфических образцах поведения. Менталитет большой социальной группы - Типичный для большой социальной группы набор социальных представлений и соответствующих им образцов поведения
ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНЫХ КЛАССОВ Социальные классы — это большие, организованные группы людей, занимающие строго определенное место в системе экономических и общественных отношений конкретного социума (государства). Психология социального класса — форма духовного освоения классом условий его бытия, включающая в себя сознание класса, потребности и интересы класса, его взгляды, убеждения, чувства, настроения, традиции и некоторые другие элементы.
Схема 1. Понятие класса в социальной психологии
ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНЫХ КЛАССОВ Детерминант психологии социального класса: - социально-экономическое положение класса, - его место в общественной системе, - отношение к средствам производства, - историческая роль, - уровень его развития, - социально-экономические отношения Основа образования психологии социального класса: - условия его жизни, - характер общественно-практической деятельности, - отношения с другими классами и межклассовыми группами, - социальный опыт, - образ жизни - субъективные и объективные характеристики его представителей.
Структура социально-классовых различий Градация социально-классовых различий - Рабочий класс (пролетариат) (70%): промышленный, торгово-конторский и сельскохозяйственный. - Класс буржуазии (3— 5%) : крупные и средние собственники средств производства, высший слой наемных управляющих, представителей высшей административногосударственной и политической власти, финансовая олигархия. - Средние социальные слои населения (20— 25%) мелкая буржуазия, мелкие собственники предприятий торговли и сферы обслуживания, интеллигенция, наиболее квалифицированные группы служащих и специалистов, часть административного персонала, лица свободных профессий - Маргинальные слои, безработные, полубезработные, нищие, бомжи и другие деклассированные элементы.
Структура социально-классовых различий Градация социально-классовых различий «Шестиклассовая» модель (Смелзер Н. , 1994) США. Критерии - профессия, источник дохода, тип жилища, район проживания • высший класс; • средний высший класс; • низший высший класс; • высший низший класс; • средний низший класс; • низший класс.
Психологические характеристики представителей различных социальных классов Рабочий класс : - трудолюбие; - меньшая удовлетворенность своим социальным и материальным положением (по сравнению с другими); - слабый социальный конформизм; - сильная мировоззренческая ориентированность; - способность и настойчивое стремление к массовому выражению своих социальных и имущественных настроений и переживаний; - большая подверженность влиянию идеологической пропаганды и агитации; - большая изолированность от близкого общения с представителями других классов и социальных групп; - высокая степень внутриклассовой организованности и сплоченности и др. Сельскохозяйственные рабочие в большей степени выдержанны, настойчивы, менее подвержены перепадам в настроениях и переживаниях и т. д.
Психологические характеристики представителей различных социальных классов Класс буржуазии : - рациональный образ мышления и деловой этики; - самоотдача и самоограничение в производственной деятельности; - индивидуализм и самолюбие; - ярко выраженная потребность выстоять в конкурентной борьбе; - высокое стремление в получении максимальной производственной и финансовой прибыли; - преданность своему делу, проявляющаяся в непрерывной нацеленности на его расширение, вкладывание в производство все новых денег, стремление укрепить, расширить и усовершенствовать его, завоевать новые рынки сбыта продукции; - высокая деловая (а часто и межличностная) агрессивность; - стремление сохранить себя в составе привилегированного класса и др.
Психологические характеристики представителей различных социальных классов Средние слои населения: - трудолюбие; - преданность профессии и своему делу; - высокая степень ответственности и чувства долга; - высокий прагматизм и индивидуализм; - компетентность и организационный талант; - умение перспективно мыслить; - наличие навыков эффективно организовывать свою деятельность и работу других людей; - ощущение неустойчивости (эфемерности) своего труда и своих усилий; - периодическое присутствие чувства страха, бессилия, неспособности повлиять на ход событий и др.
Психологические характеристики представителей различных социальных классов Маргинальные слои населения: - неверие в свои силы; - убеждение в безысходности своего положения; - моральная и духовная деградация; - социальный страх и др.
Схема 2. Структура психологии класса
ПСИХОЛОГИЯ ЭТНИЧЕСКИХ ОБЩНОСТЕЙ Этнос - социальная общность, исторически сложившаяся на определенной территории, осознающая свое этническое единство и обладающая относительно стабильными особенностями культуры, в том числе общим языком. Существуют две исторические формы этнической общности людей — племя и нация Племя характеризуется однородностью стратификации, т. е. отсутствием социального неравенства.
ПСИХОЛОГИЯ ЭТНИЧЕСКИХ ОБЩНОСТЕЙ Нация качественно отличается от племени - объединяет людей разного социального происхождения. - возникновением государства, четких границ расселения его подданных и сдерживанием кочевого образа жизни, наличием публичной власти и других атрибутов государства, распространением культуры, традиций и обычаев основной этнической общности и внедрением государственного языка. - формированием и развитием определенного этнического самосознания, национальной гордости, проявлением национализма и шовинизма.
ПСИХОЛОГИЯ ЭТНИЧЕСКИХ ОБЩНОСТЕЙ Нация — это высший этап развития этнической общности, которая соответствует определенной экономической формации, формирующейся на основе национального самосознания, территории, языка, особенностей материальной и духовной культуры, том числе психического склада, проявляющегося в национальнопсихологических особенностях, традициях и обычаях.
Схема 3. Факторы формирования национальнопсихологических феноменов (НПФ)
Структура и свойства психологии нации Национальная психика имеет свою структуру: структурообразующие (системообразующие) и функциональные (динамические) компоненты Системообразующие компоненты - общее, присуще психике представителей конкретной этнической общности и является результатом длительного исторического и культурного развития; Динамические компоненты отражают изменяющиеся формы проявления этого общего.
Схема 4. Содержание национальной психики людей
Системообразующая сторона национальной психики Национальное самосознание — осознание людьми своей принадлежности к определенной этнической общности и ее положения в системе общественных отношений. Национальный характер — это исторически сложившаяся совокупность устойчивых психологических черт представителей этнической общности, определяющих привычную манеру их поведения и типичный образ действий и проявляющихся в их отношении к социальнобытовой среде, к окружающему миру, к труду, к своей и другим нациям. Национальные интересы и ориентации — это общественно-психологические явления, отражающие мотивационные приоритеты представителей той или иной этнической общности, служащие сохранению ее единства и целостности.
Системообразующая сторона национальной психики Национальные чувства и настроения — это эмоционально окрашенное отношение людей к своей этнической общности, к ее интересам, другим народам и ценностям. Национальные чувства могут иметь как позитивный, так и негативный оттенок. Национальные традиции и привычки — сложившиеся на основе длительного опыта жизнедеятельности нации и прочно укоренившиеся в повседневной жизни, передающиеся новым членам этнической общности правила, нормы и стереотипы поведения, действий, общения людей, соблюдение которых стало общественной потребностью.
Схема 4. Содержание национально-психологических
Свойства национально-психологических особенностей: - детерминируют функционирования всех других психологических явлений на уровне личности или группы - невозможность приведения их своеобразия к какому-то общему знаменателю - слабо подвержены непосредственному воздействию объективных обстоятельств, обладают консервативностью и устойчивостью - многообразие
Принципы изучения и анализа национальной психологии • принцип учета исторических условий развития; • принцип анализа национальной психики в единстве с психологией социальных классов, других групп общества; • принцип учета многообразия проявления национально-психологических особенностей; • принцип сравнительности в анализе национально-психологических особенностей
Проявление национально-психологических особенностей в условиях полиэтнического государства - В межличностных отношениях между людьми различных национальностей доминируют прежде всего общечеловеческие нормы общения и взаимодействия, хотя и опосредованные специфическими привычками восприятия, принятыми в той или иной стране. - Основа для какого-либо дискомфорта во взаимоотношениях между представителями различных этнических общностей появляется тогда, когда они не понимают или сознательно не хотят учитывать национальную специфику поведения, восприятия человека человеком, национальное своеобразие отношения людей к деятельности и т. д.
Проявление национально-психологических особенностей в условиях полиэтнического государства - У каждого субъекта межнационального общения должно стать правилом поведение, суть которого состоит в соблюдении уважения к тем чертам психологии народов, которые на первый взгляд кажутся отжившими, смешными, так как они не являются случайностью, а представляют собой результат долголетнего пути нации, которая приобрела их в процессе преодоления жизненных невзгод, борьбы с вековыми природными трудностями и т. п. - На проявление собственно национальнопсихологических особенностей в настоящее время накладываются негативные результаты тех сложных политических, социально-экономических и национальных процессов, которые имели место в прошлом в истории развития тех или иных народов.
Стихийные движения (группы) Кратковременные объединения большого числа лиц, часто с весьма различными интересами, собравшихся вместе по какому-либо определенному поводу и демонстрирующих какие-то совместные действия Такая «группа» может быть в определенной степени кем-то организована, но чаще возникает стихийно, не обязательно четко осознает свои цели, но тем не менее может быть весьма активной. Важный фактор формирования – общественное мнение. Типы – толпа, масса, публика
Стихийные движения Общие черты. Коммуникация. - Средства коммуникации (общественное мнение, слухи - сплетни) - Эффект доверия к информации, полученной «здесь и теперь» . Способы воздействия. - Заражение - Внушение - Подражание
Социальные движения Социальное движение - достаточно организованное единство людей, ставящих перед собой определенную цель, как правило, связанную с каким -либо изменением социальной действительности.
Социальные движения Уровни: - широкие движения с глобальными целями - локальные движения, которые ограничены либо территорией, либо определенной социальной группой - с сугубо прагматическими целями в очень ограниченном регионе
Социальные движения Общие черты социальных движений: - базируется всегда на определенном общественном мнении, - цель - изменение ситуации в зависимости от его уровня - в ходе организации движения формулируется его программа - движение отдает себе отчет в тех средствах, которые могут быть использованы для достижения целей - всякое социальное движение реализуется в той или иной степени в различных проявлениях массового поведения, включая демонстрации, манифестации, митинги, съезды и пр. - относительная легкость изменения содержания лозунгов и целей движения
Социальные движения Механизмы присоединения к движению: 1) зависят от мотивов и делятся на фундаментальные и сиюминутные 2) Теории присоединения к движению 1. теория относительной депривации; 2. теория мобилизиции ресурсов
Социальные движения Соотношения позиций большинства и меньшинства. В движении легко обозначается меньшинство Необходим диалог, обеспечивающий права меньшинства Условия, при которых меньшинство может рассчитывать на влияние в движении - последовательный стиль поведения в синхронии (единодушие участников в каждый данный момент) и диахронии (стабильность позиции и поведения членов меньшинства во времени). - проработка стиля переговоров
Социальные движения Проблема лидера или лидеров Лидер социального движения: должен обладать особыми чертами должен наиболее полно выражать и отстаивать цели, принятые участниками, должен и чисто внешне импонировать довольно большой массе людей (имидж лидера) Прочность позиции и авторитета лидера: - обеспечивает успех движения. - способствуют удержанию движения в принятых рамках поведения, не допускающих легкости изменения избранной тактики и стратегии действий
Скачать презентацию ПСИХОЛОГИЯ БОЛЬШИХ СОЦИАЛЬНЫХ ГРУПП Проблемы изучения Содержание
ПСИХОЛОГИЯ БОЛЬШИХ СОЦИАЛЬНЫХ ГРУПП.ppt