Презентация Задания части А ОБЩЕСТВО trening

Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, то вы можете вернуться к пропущенным заданиям. За каждый правильный ответ в зависимости от сложности задания даётся от одного до трёх баллов. Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Автор: преподаватель высшей категории МАОУ «Лицей № 21 Михайлова Надежда Михайловна. Желаю успеха! СОВЕТ

Часть 1 Включает в себя задания с выбором ответа. К каждому заданию даётся 4 ответа, только один из которых правильный. Задания этой части на анализ суждений – это задания повышенного уровня сложности. Сложность состоит в том, что суждения могут оказаться и верными, и неверными, а также верным может быть только одно из них. За каждый правильный ответ даётся 1 балл. Автор: преподаватель высшей категории МАОУ «Лицей № 21 Михайлова Надежда Михайловна

Часть 1. А 1. Общество — это: 1) материальный мир в целом, 2) часть природы 3) часть материального мира, обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная 4) часть материального мира, обособившаяся от природы и потерявшая связь с ней

А 2. Понятия «элемент» , «структура» , «взаимосвязь» характеризуют общество как: 1) часть материального мира, 2) социальную среду обитания человека, 3) целостную систему, 4) совокупность общностей

А 3. К характеристикам общества относится: 1) динамическая система 2) материальный мир в целом 3) часть природы 4) неизменность элементов

А 4. Общество как динамическую систему характеризует 1) наличие подсистем и элементов 2) коммуникация между элементами и подсистемами 3) целое с интегрированными в нем частями 4) возникновение новых элементов в замен устаревших

А 5. Обществом в широком смысле слова называют: 1) совокупность форм объединения людей 2) весь окружающий мир 3) группы, в которых происходит общение 4) взаимодействие людей в повседневной жизни

А 6. Обществом в широком смысле слова называют: 1. повседневные взаимодействия людей 2. общество любителей персидских кошек 3. раннесредневековое общество 4. прошлое, настоящее и будущее человечества

А 7. Общество представляет собой 1. сумму людей 2. совокупность общественных отношений 3. нерасчлененное единство 4. объединение живых существ

А 8. Общество как систему характеризует: 1) неизменность во времени 2) способы взаимодействия и формы объединения людей 3) часть природы 4) материальный мир в целом

А 9. Общество как динамичную систему характеризует: 1) наличие общественных отношений 2) обособление от природы 3) сохранение связи с природой 4) способность к саморазвитию.

А 10. Общество как динамичную систему характеризует: 1) совокупность элементов и подсистем 2) устойчивые связи между частями целого 3) обновление элементов и подсистем 4) наличие общественных отношений

А 11. Понятия «развитие» , «взаимодействие элементов» характеризуют общество как 1) динамичную систему 2) часть природы 3) весь окружающий человека материальный мир 4) не подверженную изменениям систему

А 12. Верны ли следующие суждения об обществе? А. Понятие «общество» охватывает все способы и формы взаимодействия людей. Б. Понятие «общество» применяется, в частности, для обозначения исторических этапов развития человечества. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4)оба суждения неверны Автор: преподаватель высшей категории МАОУ «Лицей № 21 Михайлова Надежда Михайловна

А 13. К характеристике и общества, и природы относится понятие 1) этап исторического развития человечества 2) неизменность во времени 3) часть материального мира 4) формы взаимодействия людей

А 14. К характеристике и общества, и природы относится понятие 1) социальное взаимодействие 2) динамическая система 3) политическая революция формы взаимодействия людей 4) сознательная деятельность этап

А 15. Общество, в отличие от природы 1)развивается под влиянием деятельности людей 2)является замкнутой системой 3)направляется объективными законами развития 4)подвержено эволюционным изменениям

А 16. Верны ли следующие суждения об обществе? А. Понятие «общество» применимо к объединению людей, связанных сходными интересами. Б. Общество является совокупностью подсистем и социальных институтов. 1)верно только А, 2)верно только Б, 3)верны оба суждения, 4)оба суждения неверны.

А 17. Верны ли следующие суждения об обществе? А. Характеризуя общество как динамичную систему, необходимо показать, как взаимодействуют и развиваются его подсистемы и элементы. Б. Понятие «общество» шире понятия «материальный мир» . 1) верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны.

А 18. Верны ли следующие суждения об обществе? А. Общество в широком смысле включает в себя весь материальный мир. Б. Общество является продуктом совместной жизнедеятельности людей. 1) верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны.

А 19. Верны ли следующие суждения об обществе? А. К числу подсистем и элементов общества относятся социальные институты. Б. Не все элементы общества подвержены изменениям. 1) верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны.

А 20. Верны ли следующие суждения об обществе? А. Общество представляет собой систему, состоящую из взаимосвязанных и взаимодействующих элементов. Б. Общество является динамической системой, в которой постоянно возникают новые и отмирают старые элементы и связи между ними. 1) верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны.

А 21. Общество в наиболее широком смысле этого слова означает 1) объединение людей по сфере деятельности 2) исторический этап в развитии человечества 3) все способы и формы взаимодействия людей 4) cпецифические свойства определённого этноса

А 22. Примером влияния природы на развитие человеческой цивилизации является 1) строительство пирамид в Египте 2) борьба египтян против Хеттского царства 3) возникновение ранних государств в долинах крупных рек 4) переход Александром Македонским реки Рубикон

А 23. Примером конструктивного взаимодействия человеческой цивилизации и природы является 1) принятие новых экологических стандартов автомобильного топлива 2) исчезновение многих видов морской фауны и флоры 3) опустынивание степных районов в результате нарушения экологического баланса 4) выведение экологически «грязных» производств в страны «третьего» мира

А 24. Загрязнение воды и воздуха, вызванное выходом из строя очистных сооружений на химическом комбинате, служит примером взаимосвязи 1) цивилизации и культуры 2) морали и права 3) общества и природы 4) науки и техники

А 25. Верны ли следующие суждения об обществе? А. Общество развивается изолированно от природы Б. Люди, живущие в разных природных условиях, различаются характером, образом жизни, культурой. 1) верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны.

А 26. В процессе развития общество 1) Обособилось от природы, но осталось с ней связанным 2) Обособилось от природы и стало независимым от неё 3) Осталось частью природы 4) Перестало оказывать влияние на природу А 2 7. Природа 1) Является частью общества 2) Не испытывает влияния общества 3) Развивается с обществом по одним законам 4) Оказывает влияние на общественную жизнь

Часть 2 Включает в себя задания с кратким ответом. Ответы к этим заданиям вы должны сформулировать самостоятельно. Задания этой части и базового уровня, и задания повышенного уровня сложности. За каждый правильный ответ даётся от 1 балла до 2 баллов в зависимости от уровня сложности. Автор: преподаватель высшей категории МАОУ «Лицей № 21 Михайлова Надежда Михайловна

В 1 -3. Запишите слово, пропущенное в таблице общество

Характеристики Явления А. Выступает в качестве творца культуры 1. Природа Б. Охватывает все формы объединения людей 2. Общество В. Среда обитания человечества Г. Существуют социальные группы, общности, взаимосвязи Д. Действуют слепые бессознательные силы 22121В 2. Установите соответствие

Задания ГИА для 9 класса

В 1. В приведённом списке приведены черты сходства и отличия понятий «общество» и «природа» . Выберите и запишите в первую колонку таблицы черты сходства, а во вторую – порядковые номера черт отличия. 1) в широком смысле это весь материальный мир 2) это естественная среда обитания человека 3) это окружающая человека среда 4) это совокупность всех людей и формы их объединения

В 1-2. В приведённом списке приведены черты сходства и отличия понятий «страна» и «государство» . Выберите и запишите в первую колонку таблицы черты сходства, а во вторую – порядковые номера черт отличия. 1) территория с определёнными границами 2) наличие государственного суверенитета 3) имеет определённый тип режима власти 4) имеет органы и структуру управления

В 1-3. В приведённом списке приведены черты сходства и отличия понятий «общество» и «природа» . Выберите и запишите в первую колонку таблицы черты сходства, а во вторую – порядковые номера черт отличия. 1) находится в развитии 2) выступает в качестве творца культуры 3) является системой 4) естественная среда обитания, биосфера

В 3. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой. Определите, какие положения текста 1)отражают факты, 2) выражают мнения (А) Современная наука утверждает, сто жизнь на Земле зародилась около 4, 7 млрд. лет назад. (Б) Первые люди на планете появились около 3 млн. лет назад, а общество – около 40 тыс. лет назад. (В) Принято считать, что человек не мог стать творцом окружающего мира.

МОЛОДЦЫ!