Презентация psihologicheskoe soprovozhdenie

1. Педагог-психолог 2. Социальный педагог

Психолого-педагогическое сопровождение – это целостная, системно организованная деятельность, в процессе которой создаются социально-психологические и педагогические условия для успешного обучения и гармоничного развития каждого ребенка в школьной среде.

Целью психолого-педагогического сопровождения является создание социально – психологических условий для гармоничного развития личности учащихся и их успешного обучения.

«Сопровождать — значит идти, ехать вместе с кем-либо в качестве спутника или провожающего. «Толковом словаре русского языка» (под редакцией Д. Ушакова)

1. Систематическое отслеживание психолого-педагогического статуса ребёнка и динамики его психического развития в процессе школьного обучения. 2. Создание социально-психологических условий для гармоничного развития личности ребенка и его успешного обучения. 3. Оказание помощи детям, имеющим проблемы в психологическом развитии и обучении.

— психологическое просвещение — психологическая профилактика — психологическая диагностика — психологическая коррекция — консультативная деятельность

ШКОЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА Создание оптимальных условий обучения и развития каждого ребенка Психологическое сопровождение всех участников образовательного процесса ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ МЛАДШАЯ ШКОЛА СРЕДНЯЯ ШКОЛА СТАРШАЯ ШКОЛА ПЕДАГОГИ РОДИТЕЛИ Диагностика Развитие Коррекция Консультирование Просвещение Профилактика. ЦЕЛИ

1. Работа с учащимися. 2. Работа с родителями. 3. Работа с педагогами.

1. Программа «ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ» – 1, 4, 5, 10 классы. В основе – адаптация учащихся. 2. Программа «ТРУДНЫЙ ПОДРОСТОК» . В основе – работа с учащимися, имеющими проблемы в личностном развитии или обучении. 3. Программа «ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ» – 8-11 классы. 4. Программа «ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ» . В основе – пропаганда ЗОЖ, профилактика ПАВ, табакокурения, алкоголизации.

Спасибо за внимание!