Презентация Авторская программа ДЕТСКИЙ ДИЗАЙН

Скачать презентацию  Авторская программа ДЕТСКИЙ ДИЗАЙН Скачать презентацию Авторская программа ДЕТСКИЙ ДИЗАЙН

avtorskaya_programma_detskiy_dizayn.ppt

  • Размер: 7.9 Mегабайта
  • Количество слайдов: 46

Описание презентации Презентация Авторская программа ДЕТСКИЙ ДИЗАЙН по слайдам

 АВТОРСКАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ Буянова Мария ДЕТСКИЙ ДИЗАЙН АВТОРСКАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ Буянова Мария ДЕТСКИЙ ДИЗАЙН

ОКНО В ВОЛШЕБНУЮ СТРАНУ или НЕСКУЧНЫЕ УРОКИ ТВОРЧЕСТВА  ОКНО В ВОЛШЕБНУЮ СТРАНУ или НЕСКУЧНЫЕ УРОКИ ТВОРЧЕСТВА

Цель: развить творческие способности,  найти талант в каждом ребенке.  Чтобы не было так АЦель: развить творческие способности, найти талант в каждом ребенке. Чтобы не было так А было так

ЗАДАЧИ:  1. Научить ребенка выражать себя через творчество;  ЗАДАЧИ: 1. Научить ребенка выражать себя через творчество;

ЗАДАЧИ:  2. Развить фантазию за счет нестандартного подхода; научить применять природный и подручный материал вЗАДАЧИ: 2. Развить фантазию за счет нестандартного подхода; научить применять природный и подручный материал в поделках и рисунках;

ЗАДАЧИ:  3. Сформировать тонкий художественный вкус;  ЗАДАЧИ: 3. Сформировать тонкий художественный вкус;

ЗАДАЧИ:  4. Познакомить и овладеть различными техниками творчества: основы классической живописи и рисунка, керамики, ЗАДАЧИ: 4. Познакомить и овладеть различными техниками творчества: основы классической живописи и рисунка, керамики, народной куклы, а так же основам нетрадиционных методик;

ЗАДАЧИ:  5. Научить ребенка основам самопрезентации и презентации своих работ.  ЗАДАЧИ: 5. Научить ребенка основам самопрезентации и презентации своих работ.

Буянова Мария , окончила Уральскую Государственную Архитектурную академию по специальности «Дизайн» ,  преподает дизайн иБуянова Мария , окончила Уральскую Государственную Архитектурную академию по специальности «Дизайн» , преподает дизайн и живопись для взрослых и детей в «Школе развития творчества и интеллекта » . Рисует картины, оформляет интерьеры, увлекается росписью по стенам. Разрабатывает нестандартные техники для творческого развития детей. Дипломный проект: «Семейный парк отдыха» в парке Маяковского» . Любит заниматься с детьми и помогать им найти себя. Об авторе:

Мои работы: Мои работы:

Работы детей в разных техниках( нужны фотки с детьми, подснимись у нас с детьми) : декабрьРаботы детей в разных техниках( нужны фотки с детьми, подснимись у нас с детьми) : декабрь

ПРОГРАММА 1). Классические техники рисунка и живописи( цветные карандаши, акварель, гуашь,  пастель, восковые мелки). 2).ПРОГРАММА 1). Классические техники рисунка и живописи( цветные карандаши, акварель, гуашь, пастель, восковые мелки). 2). Нетрадиционные техники рисования 3). Народное искусство и творчество 4). Новации

ПРОГРАММА 1). Классические техники рисунка и живописи( цветные карандаши, акварель, гуашь,  пастель, восковые мелки). ПРОГРАММА 1). Классические техники рисунка и живописи( цветные карандаши, акварель, гуашь, пастель, восковые мелки).

ПРОГРАММА 2). Нетрадиционные техники рисования 2. 1. кляксография и брызгография; 2. 2. монотипия( использование отпечатка); японскаяПРОГРАММА 2). Нетрадиционные техники рисования 2. 1. кляксография и брызгография; 2. 2. монотипия( использование отпечатка); японская живопись; рисование с помощью мыльных пузырей; пены, отпечатков растений, ватных палочек; рисование нитью и т. д.

ПРОГРАММА 2). Нетрадиционные техники рисования 2. 1. кляксография и брызгография;  ПРОГРАММА 2). Нетрадиционные техники рисования 2. 1. кляксография и брызгография;

ПРОГРАММА 2). Нетрадиционные техники рисования 2. 2. монотипия( использование отпечатка); японская живопись; рисование с помощью мыльныхПРОГРАММА 2). Нетрадиционные техники рисования 2. 2. монотипия( использование отпечатка); японская живопись; рисование с помощью мыльных пузырей; пены, отпечатков растений, ватных палочек; рисование нитью и т. д.

ПРОГРАММА 2). Нетрадиционные техники рисования ПРОГРАММА 2). Нетрадиционные техники рисования

ПРОГРАММА 2). Нетрадиционные техники рисования Рисование на воде ЭРБУ (ВИДЕОРОЛИК) http: //www. youtube. com/watch? v= tmk.ПРОГРАММА 2). Нетрадиционные техники рисования Рисование на воде ЭРБУ (ВИДЕОРОЛИК) http: //www. youtube. com/watch? v= tmk. Pp. KG 9ku. Q

ПРОГРАММА 3). Народное искусство и творчество 3. 1. народная кукла –оберег; 3. 2. глиняные игрушки; 3.ПРОГРАММА 3). Народное искусство и творчество 3. 1. народная кукла –оберег; 3. 2. глиняные игрушки; 3. 3. сквиллинг 3. 4. оригами; 3. 5. декупаж; 3. 6. батик 3. 7. объемная аппликация и коллаж; 3. 8. роспись камня и т. д.

ПРОГРАММА 3). Народное искусство и творчество 3. 1. народная кукла –оберег;  ПРОГРАММА 3). Народное искусство и творчество 3. 1. народная кукла –оберег;

ПРОГРАММА 3). Народное искусство и творчество 3. 2. глиняные игрушки;  ПРОГРАММА 3). Народное искусство и творчество 3. 2. глиняные игрушки;

ПРОГРАММА 3). Народное искусство и творчество 3. 3. сквиллинг ПРОГРАММА 3). Народное искусство и творчество 3. 3. сквиллинг

ПРОГРАММА 3). Народное искусство и творчество 3. 4. оригами;  ПРОГРАММА 3). Народное искусство и творчество 3. 4. оригами;

ПРОГРАММА 3). Народное искусство и творчество 3. 5. декупаж;  ПРОГРАММА 3). Народное искусство и творчество 3. 5. декупаж;

ПРОГРАММА 3). Народное искусство и творчество 3. 6. батик ПРОГРАММА 3). Народное искусство и творчество 3. 6. батик

ПРОГРАММА 3). Народное искусство и творчество 3. 7. объемная аппликация и коллаж;  ПРОГРАММА 3). Народное искусство и творчество 3. 7. объемная аппликация и коллаж;

ПРОГРАММА 3). Народное искусство и творчество 3. 8. роспись камня и т. д.  ПРОГРАММА 3). Народное искусство и творчество 3. 8. роспись камня и т. д.

ПРОГРАММА новые технологии Хочется не догонять, а быть ВПЕРЕДИ ПРОГРАММА новые технологии Хочется не догонять, а быть ВПЕРЕДИ

ПРОГРАММА 4). Новации 4. 1. рисуем песком ПРОГРАММА 4). Новации 4. 1. рисуем песком

ПРОГРАММА 4). Новации 4. 3. пластилиновая анимация ПРОГРАММА 4). Новации 4. 3. пластилиновая анимация

ПРОГРАММА 4). Новации 4. 2. рисуем светом ПРОГРАММА 4). Новации 4. 2. рисуем светом

ПРОГРАММА Все техники ИНТЕРЕСНЫЕ  и  ПРОСТЫЕ ,  рассчитаны  на  ТРИ ВОЗРАСТНЫЕПРОГРАММА Все техники ИНТЕРЕСНЫЕ и ПРОСТЫЕ , рассчитаны на ТРИ ВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ детей.

ЧТО ПОЛУЧИТЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ?  ЧТО ПОЛУЧИТЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ?

ЧТО ПОЛУЧИТЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ?  ТВОРЧЕСКОГО ФАНТАЗЕРА! ЧТО ПОЛУЧИТЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ? ТВОРЧЕСКОГО ФАНТАЗЕРА!

ЧТО ПОЛУЧИТЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ?  1. развитие мелкой моторики и точности движения,  что позволит вЧТО ПОЛУЧИТЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ? 1. развитие мелкой моторики и точности движения, что позволит в школе аккуратно писать;

ЧТО ПОЛУЧИТЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ?  2. развитие образного мышления  ЧТО ПОЛУЧИТЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ? 2. развитие образного мышления

ЧТО ПОЛУЧИТЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ?  3. развитие речи за счет презентаций своих работ ЧТО ПОЛУЧИТЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ? 3. развитие речи за счет презентаций своих работ

ЧТО ПОЛУЧИТЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ?  4. улучшение памяти , внимательности ЧТО ПОЛУЧИТЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ? 4. улучшение памяти , внимательности

ЧТО ПОЛУЧИТЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ?  5. уроки научат концентрировать внимание и сосредотачиваться на главном ЧТО ПОЛУЧИТЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ? 5. уроки научат концентрировать внимание и сосредотачиваться на главном

ЧТО ПОЛУЧИТЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ?  6. умение занять себя и организовать свой досуг. ЧТО ПОЛУЧИТЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ? 6. умение занять себя и организовать свой досуг.

ЧТО ПОЛУЧИТЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ? ВСЕ НАВЫКИ 100% ПРИГОДЯТСЯ В ШКОЛЕ ЧТО ПОЛУЧИТЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ? ВСЕ НАВЫКИ 100% ПРИГОДЯТСЯ В ШКОЛЕ

Если Вы были внимательны,  то это не про вас Если Вы были внимательны, то это не про вас

ЕЩЕ РАЗ ПОВТОРИМ ИЗ ЧЕГО СОСТОИТ ПРОГРАММА: 1). Классические техники рисунка и живописи( цветные карандаши, акварель,ЕЩЕ РАЗ ПОВТОРИМ ИЗ ЧЕГО СОСТОИТ ПРОГРАММА: 1). Классические техники рисунка и живописи( цветные карандаши, акварель, гуашь, пастель, восковые мелки). 2). Нетрадиционные техники рисования 3). Народное искусство и творчество 4). Новации

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ВАШИХ ДЕТЕЙ Откройте талант в Вашем ребенке! Берите пример с Анжолины ДжолиПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ВАШИХ ДЕТЕЙ Откройте талант в Вашем ребенке! Берите пример с Анжолины Джоли и Бреда Пита

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ СПАСИБО  ВАШИ ВОПРОСЫ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ СПАСИБО ВАШИ ВОПРОСЫ




  • Мы удаляем страницу по первому запросу с достаточным набором данных, указывающих на ваше авторство. Мы также можем оставить страницу, явно указав ваше авторство (страницы полезны всем пользователям рунета и не несут цели нарушения авторских прав). Если такой вариант возможен, пожалуйста, укажите об этом.