Презентация агрессия детей и подростков АНТИПИНА АА

Скачать презентацию  агрессия детей и подростков АНТИПИНА АА Скачать презентацию агрессия детей и подростков АНТИПИНА АА

agressiya_detey_i_podrostkov_antipina_aa.ppt

  • Размер: 393 Кб
  • Количество слайдов: 22

Описание презентации Презентация агрессия детей и подростков АНТИПИНА АА по слайдам

Зажав кузнечика в руке, сидит ребёнок на горшке. — — Нельзя живое истязать! — Я пальцыЗажав кузнечика в руке, сидит ребёнок на горшке. — — Нельзя живое истязать! — Я пальцы стал ему ломать. — — Нельзя кузнечиков душить! — Я руки стал ему крутить. На волю выскочил кузнечик. Заплакал горько человечек. О. Григорьев

 Человек обладает способностью любить, и если он не может найти применение своей способности любить, он Человек обладает способностью любить, и если он не может найти применение своей способности любить, он способен ненавидеть, проявляя агрессию и жестокость. Этим средством он руководствуется как бегством от собственной душевной боли. Эрих Фромм.

Агрессия —  это форма поведения,  нацеленная на оскорбление или причинение вреда другому живому существу,Агрессия — это форма поведения, нацеленная на оскорбление или причинение вреда другому живому существу, не желающему подобного обращения Бэрон Р. , Ричардсон Д. .

Агрессивность относительно устойчивая черта личности,  которая проявляется в готовности к агрессивному нападению Агрессивность относительно устойчивая черта личности, которая проявляется в готовности к агрессивному нападению

АГРЕССИЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕРБАЛЬНАЯ АГРЕССИЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕРБАЛЬНАЯ

ПРИЧИНЫ АГРЕССИИ:  несформированность норм нравственности,  отсутствие восприимчивости к окружающему миру,  защитная реакция вПРИЧИНЫ АГРЕССИИ: несформированность норм нравственности, отсутствие восприимчивости к окружающему миру, защитная реакция в состоянии возбуждения.

АГРЕССИЯ,  направленная против окружающих: АГРЕССИЯ, направленная против окружающих:

АГРЕССИЯ,  направленная против  самого себя: АГРЕССИЯ, направленная против самого себя:

 семейные взаимоотношения,  взаимоотношения со сверстниками,  наблюдаемая со стороны агрессия. Три основных причины формирования семейные взаимоотношения, взаимоотношения со сверстниками, наблюдаемая со стороны агрессия. Три основных причины формирования агрессивных форм поведения подростков:

Заблуждения в отношении подростковой агрессии Подростковая агрессия неизбежна Подростковая агрессия- следствие психической патологии В нашей школе(Заблуждения в отношении подростковой агрессии Подростковая агрессия неизбежна Подростковая агрессия- следствие психической патологии В нашей школе( классе) этой проблемы не существует Проблема детской агрессии — проблема родителей , это недостаток воспитания Подростковая агрессия-результат дурного влияния СМИ , следствие подражания агрессивным персонажам фильмов

Косвенные проявления агрессии: словесные оскорбления  насмешки над окружающими  скрытое принуждение к агрессивным действиям другихКосвенные проявления агрессии: словесные оскорбления насмешки над окружающими скрытое принуждение к агрессивным действиям других завуалированные требования подстрекательство воровство внезапные вспышки ярости на фоне общего хорошего настроения

ПРОЯВЛЕНИЯ ЗАЩИТНОЙ АГРЕССИВНОСТИ РЕБЁНКА : часто конфликтует  дерётся  громко говорит  выкрикивает на занятияхПРОЯВЛЕНИЯ ЗАЩИТНОЙ АГРЕССИВНОСТИ РЕБЁНКА : часто конфликтует дерётся громко говорит выкрикивает на занятиях и уроках может проявлять обостренное стремление к лидерству

 Семья как фактор агрессивного поведения  Частые и жестокие наказания провоцируют детей к агрессивному поведению. Семья как фактор агрессивного поведения Частые и жестокие наказания провоцируют детей к агрессивному поведению. Дети, усвоившие агрессивные формы поведения в результате наказаний родителей, став взрослыми, столь же сурово наказывают уже своих детей. Семейные взаимоотношения

В семьях, откуда выходят правонарушители, жестокость имеет место в 40— 45% случаев. В семьях, откуда выходят правонарушители, жестокость имеет место в 40— 45% случаев.

Источники жестокого обращения с членами семьи: 1. многовековые традиции патриархального воспитания; 2. многовековой культ жестокости поИсточники жестокого обращения с членами семьи: 1. многовековые традиции патриархального воспитания; 2. многовековой культ жестокости по отношению к низшим социальным слоям, по отношению друг к другу; 3. низкий уровень общей и правовой культуры общества; 4. бессилие при определении и достижении позитивных воспитательных целей, что способствует увеличению численности детей «группы риска» и лиц со сниженными умственными возможностями; 5. стрессовое состояние родителей, в том числе вызванное нестабильностью социальной обстановки.

 В современном мире отношения в семье изменились, изменилась степень поддержки,  которую имеет как взрослый В современном мире отношения в семье изменились, изменилась степень поддержки, которую имеет как взрослый человек, так и ребёнок. А это служит условием возникновения разного рода пограничных расстройств, которые приводят: — к депрессиям — к агрессии — к суицидам

 взаимоотношения со сверстниками  исследователи отмечают,  что агрессивные дети часто попадают в группы, взаимоотношения со сверстниками исследователи отмечают, что агрессивные дети часто попадают в группы, состоящие из таких же агрессивных детей. Взаимоотношения со сверстниками.

 средства массовой информации.  Во время просмотра теле-,  видеофильмов подросток во внутреннем плане репетирует средства массовой информации. Во время просмотра теле-, видеофильмов подросток во внутреннем плане репетирует возможные формы агрессивных действий. Наблюдаемая со стороны агрессия.

Бороться с агрессивностью нужно терпением. Это самая большая добродетель, какая только может быть у родителей иБороться с агрессивностью нужно терпением. Это самая большая добродетель, какая только может быть у родителей и педагогов. Объяснением. Подскажите ребенку, чем интересным он может заняться. Поощрением. Если вы похвалите своего ребенка за хорошее поведение, то это пробудит в нем желание еще раз услышать эту похвалу.

Положительные показатели подросткового возраста: возрастает самостоятельность ребёнка значительно более многообразными и содержательными становятся его отношения сПоложительные показатели подросткового возраста: возрастает самостоятельность ребёнка значительно более многообразными и содержательными становятся его отношения с другими детьми и взрослыми значительно расширяется и качественно изменяется сфера его деятельности развивается ответственное отношение к себе развивается ответственное отношение к другим людям




  • Мы удаляем страницу по первому запросу с достаточным набором данных, указывающих на ваше авторство. Мы также можем оставить страницу, явно указав ваше авторство (страницы полезны всем пользователям рунета и не несут цели нарушения авторских прав). Если такой вариант возможен, пожалуйста, укажите об этом.