Преобразования графиков тригонометрических функций 10 класс Устная

Скачать презентацию Преобразования графиков тригонометрических функций 10 класс  Устная Скачать презентацию Преобразования графиков тригонометрических функций 10 класс Устная

4-preobrazovanie_grafikov_trigon._fun-y.ppt

  • Размер: 1.2 Мб
  • Автор:
  • Количество слайдов: 11

Описание презентации Преобразования графиков тригонометрических функций 10 класс Устная по слайдам

Преобразования графиков тригонометрических функций 10 класс Преобразования графиков тригонометрических функций 10 класс

Устная работа 1. Какие тригонометрические функции вы знаете? 2. Найдите область определения функций:  y =Устная работа 1. Какие тригонометрические функции вы знаете? 2. Найдите область определения функций: y = cos x, y = sin x y = sin ² x + co s ² x y = t g x * cos x y = c t g x * sin x y = t g x * c t g x

3. Найдите область значений функции. y = 11 sin x y = cos 3 x y3. Найдите область значений функции. y = 11 sin x y = cos 3 x y = t g 4 x + 3 y = 3 tg x y = — 5 cos x y = 4 sin x – 8 y = cos (5 x — π /3) +

4. Найдите наибольшее целое значение функции: y = - 6, 5 sin x y = 4,4. Найдите наибольшее целое значение функции: y = — 6, 5 sin x y = 4, 3 cos x y = — cos 6 x —

Чем отличаются графики функций  у=х 2 , у=х 2 +2 , у = (х+2) 2.Чем отличаются графики функций у=х 2 , у=х 2 +2 , у = (х+2) 2.

График функции  y=sin(x) +2 получается сдвигом y=sin(x) вверх на 2 !  1 - 1График функции y=sin(x) +2 получается сдвигом y=sin(x) вверх на 2 ! 1 — 1 y x

График функции  y=sin(x - ) получается сдвигом y=sin(x) вправо на  ! 1 - 1График функции y=sin(x — ) получается сдвигом y=sin(x) вправо на ! 1 — 1 y x

График функции  y= 2 sin(x) -1 получается растяжением y=sin(x)  по вертикали в 2 разаГрафик функции y= 2 sin(x) -1 получается растяжением y=sin(x) по вертикали в 2 раза и последующим сдвигом вниз на 1 ! 1 — 1 y x 2 -2 —

График функции  y= 2 cos(x)+ 1 получается растяжением y=cos(x)  по вертикали в 2 График функции y= 2 cos(x)+ 1 получается растяжением y=cos(x) по вертикали в 2 раза и последующим сдвигом вверх на 1 ! 1 — 1 y x

Загадка  урока( )y a sin kx t  Что общего между: качелями музыкой и светомЗагадка урока( )y a sin kx t Что общего между: качелями музыкой и светом это колебательные процессы, которые описываются с помощью гармонической функции:

График функции  y= 2 cos(x + /4)+ 1 получается растяжением y=cos(x)  по вертикали вГрафик функции y= 2 cos(x + /4)+ 1 получается растяжением y=cos(x) по вертикали в 2 раза и последующими сдвигами вверх на 1 и влево на /4 ! 1 — 1 y x

Зарегистрируйтесь, чтобы просмотреть полный документ!
РЕГИСТРАЦИЯ