Скачать презентацию Предмет задачи и основные понятия современной грамматики Части Скачать презентацию Предмет задачи и основные понятия современной грамматики Части

Грамматика_Ириничев.ppt

  • Количество слайдов: 16

Предмет, задачи и основные понятия современной грамматики. Части речи в английском языке. Автор доклада Предмет, задачи и основные понятия современной грамматики. Части речи в английском языке. Автор доклада : Ириничев Евгений (VNIIEF)

Предмет грамматики - изучение грамматического строя языка как системы, части которой взаимосвязаны определенными взаимоотношениями. Предмет грамматики - изучение грамматического строя языка как системы, части которой взаимосвязаны определенными взаимоотношениями. Практическая грамматика предписывает определенные правила употребления, учит как надо говорить или писать. Теоретическая грамматика, анализируя факты языка, излагает их, не давая никаких предписаний. Цель теоретической грамматики заключается не только в передаче определенных знаний, но и попытке научить критически относиться к различным трактовкам одних и тех же проблем. Предметом теоретической грамматики является изучение грамматического строя языка, основанное на методологических принципах современного языкознания. Грамматика – раздел языкознания, содержащий учение о формах словоизменения, строения слов, типов предложения и видах словосочетания. В настоящее время грамматика рассматривается как наука, состоящая из морфологии и синтаксиса. Морфология – раздел грамматики, изучающий форму слова. Синтаксис - раздел грамматики, изучающий словосочетание и предложение

Согласно существующим концепциям, языки делят на те, которые характеризуются синтетизмом, и те, в которых Согласно существующим концепциям, языки делят на те, которые характеризуются синтетизмом, и те, в которых доминирует аналитизм. Аналитизм – это неспособность полнознаменательных слов к изменению и использование служебных слов для передачи различных грамматических значений и связи между словами Английский язык относится к языкам, в которых используются аналитические средства. Видовременные формы английского глагола (is going, has been writing) образуются аналитическим способом, поскольку состоят из служебной части, лишенной лексического значения и передающей требуемые грамматические категории, и знаменательной части, передающей смысловое значение. Однако формы Present Simple (looks), Past Simple (looked), множественное число существительных (girls) передаются синтетическим образом. Синтетизм – изменение форм полнознаменательного слова для передачи различных грамматических отношений. В русском языке – изменение существительных по падежам, глаголов по лицам, числам, временам, прилагательных по степеням сравнения. Система формоизменения в современном английском языке приводит к тому, что для определения членов предложения особое значение приобретает их расположение по отношению друг к другу. The hunter killed the bear. The bear killed the hunter. В английском языке существует строгий порядок слов: подлежащее, сказуемое, дополнение.

Признаки аналитизма: 1) Идиоматичность (лексическая неразложимость) – значение целого не выводится из значения составляющих Признаки аналитизма: 1) Идиоматичность (лексическая неразложимость) – значение целого не выводится из значения составляющих компонентов (элементов) Пример: is being built – «строится» , а не «есть быть строить» * 2) Грамматическая неразложимость компонентов формы. Компонент формы в отдельности не несет информации об общих значениях формы. Пример: is being built по компоненту is нельзя определить Continuous, также как и по being в отдельности. 3) Общее грамматическое значение складывается из сочетания всех компонентов, составляющих данную форму. Пример: is being built грамматическое значение (Present Continuous Tense, Passive Voice, Indicative Mood) передает вся форма, а вспомогательный глагол is указывает на число и лицо. 4) Отсутствие лексического значения у служебного слова. Пример: Have lost, вспомогательный компонент have десемантизирован. 5) Отсутствие между компонентами формы синтаксических отношений. Пример: is and being built*, is or being built* - недопустимы 6) Синтаксические отношения с окружением в предложении или в тексте возможны только для всей формы в целом. Пример: I was driving a car. Прямое дополнение a car относится ко всей аналитической форме, а не к компонентам was или driving в отдельности.

Центральными понятиями грамматики являются грамматическая категория, грамматическое значение и грамматическая форма Грамматическое значение – Центральными понятиями грамматики являются грамматическая категория, грамматическое значение и грамматическая форма Грамматическое значение – это абстрактное, обобщенное языковое значение, присущее словам, словоформам, синтаксическим конструкциям и находящее свое регулярное выражение. Пример. Стена – доска – тоска отличаются лексическим значением, но объединены общим грамматическим значением : существительные женского рода в единственном числе и именительном падеже. Лексические значения обозначают предметы или явления, а грамматические значения отражают отношения между этими предметами – пространственные, количественные, временные и другие. Например, • форма именительного падежа существительного свидетельствует, что предмет выступает в качестве субъекта действия, • формы косвенных падежей отражают характер соотношения этого предмета с другими объектом действия которых он является. Форма : сестра, сестре, сестрой и т. д.

Грамматическая форма – языковой знак, в котором определенное грамматическое значение находит свое регулярное выражение. Грамматическая форма – языковой знак, в котором определенное грамматическое значение находит свое регулярное выражение. Иными словами, грамматическая форма – это грамматическое значение + средство его выражения. Пример : окончание – ом в рус. языке – грамматическая форма, выражающая значение творительного падежа, английское ‘s – грамматическая форма, выражающая значение притяжательного падежа и т. д. Грамматическая категория – система противопоставленных другу рядов грамматических форм с однородными значениями. Пример: категория числа – противопоставленные ряды форм со значением единственности – множественности, категория времени – форм со значением прошлое-настоящее – будущее. Категория одушевленности : в русском языке есть: Вижу стол, вижу студента, в английском нет Категория рода: в русском языке есть – выражается окончаниями, в английском нет.

Грамматическая категория включает не менее двух противопоставленных форм, но возможно и большее их количество. Грамматическая категория включает не менее двух противопоставленных форм, но возможно и большее их количество. Так, существует : три формы времени — настоящее, прошедшее и будущее, четыре глагольных разряда — основной, длительный, перфектный и перфектнодлительный, две формы числа существительных, два залога и т. д. Не существует категорий, имеющих только одну форму: не может быть одного артикля, одного падежа, одного залога и т. д. Противопоставление внутри категории необходимо, хотя не обязательно бинарно. Категория падежа. В отличие от русского языка, имеющего шесть падежей, в английском языке обычно принято говорить именно о двух падежах существительных в английском языке: об общем падеже (Common Case) и притяжательном (Possessive Case). В английском языке грамматическими категориями глагола являются категории времени, наклонения, залога, лица и числа В русском языке глагол имеет грамматические категории времени, наклонения, залога, вида, лица, числа и рода.

Способы выражения грамматических значений Синтетические – грамматическое значение выражается внутри словоформы 1) Аффиксация – Способы выражения грамматических значений Синтетические – грамматическое значение выражается внутри словоформы 1) Аффиксация – способ выражения с помощью аффиксов. Пример. Сделать – префиксация, префикс -с, столы – постфиксация, постфикс –ы 2) Внутренняя флексия – грамматическое значение выражается с помощью фонемного состава корня. Пример. В настоящем времени run, в прошедшем ran или man и men 3) Ударение. Пример pr. Esent и pres. Ent 4) Супплетевизм – образование разных грамматических форм одного и того же слова от разных основ. Пример. I – me, go –went, идет – шел, человек – люди 5) Редупликация. Повторение слога или целого корня, используемое в разных языках для выражения грамматических значений. Пример. Киргизский уймек – стог, уймек-уймек – стога

Способы выражения грамматических значений Аналитические – способы, которые используются для выражения значения вне словоформы. Способы выражения грамматических значений Аналитические – способы, которые используются для выражения значения вне словоформы. 1) Порядок слов – используетя для выражения коммуникативносинтаксических значений. Пример. He is a student. Is he a student? John saw Nick. John – подлежащее, Nick - сказуемое 2) Интонация – Пример. Чувствую что-то интересное и Чувствую: что-то интересное (здесь что-то интересное) 3) Способ служебных слов – артикли, предлоги, союзы. Пример. The –a , to this writer – by this writer

Человеческое мышление способно воспринимать и отражать окружающую действительность в двух формах: • Как субстанцию Человеческое мышление способно воспринимать и отражать окружающую действительность в двух формах: • Как субстанцию (нечто независимое, не является признаком чего-то, но само имеет признаки) • Как признак (может быть признак субстанции, а может быть признака) Очень большая собака признака признак субстанции субстанция Признаки могут быть: • Атрибутивными (не протекающими во времени), • Предикативными (признаки-действия, протекающие во времени) Соответственно в языке существуют слова, которые относятся к: Субстанции (кто? что? ) – дом, гроза, бег, молчание Атрибутивным признакам (какой? который? чей? ) – синий, далекий, последний, чужой Предикативным признакам (что делать? ) – грозить, бежать, молчать, белеть Признакам признаков – (как? когда? куда? ) – быстро, вперед, раньше Эти классы слов лежат в основе частей речи любого языка. Таким образом, в основе системы частей речи любого языка лежат 4 класса : существительные, прилагательные, глаголы, наречия.

Однако помимо основных классов существуют переходные, промежуточные разряды слов. В русском языке это причастия Однако помимо основных классов существуют переходные, промежуточные разряды слов. В русском языке это причастия (обладают предикативными и атрибутивными характеристиками), деепричастия (совмещают в себе свойства глагола и наречия). В английском языке отсутствуют деепричастия, но существует герундий. В русском языке числительные выделяются в отдельную часть речи. Однако, числительные представляют собой 2 разряда. 1) Порядковые числительные (отвечают на вопрос который? ) изменяются по родам, числам и падежам и выступают в качестве определения, как прилагательные, 2) количественные числительные (отвечают на вопрос сколько? ) по своим грамматическим характеристикам не совпадают ни с одной частью речи. Помимо слов, отвечающих на тот или иной вопрос и соотносящихся с определенными понятийными категориями в языке есть единицы, которые не отвечают ни на какой вопрос – предлоги, союзы, частицы, артикли.

Части речи. Весь словарный состав английского языка подразделяется на определенные лексико-грамматические классы, называемые частями Части речи. Весь словарный состав английского языка подразделяется на определенные лексико-грамматические классы, называемые частями речи. Существование таких классов не вызывает сомнения ни у кого из лингвистов, хотя трактовки их неодинакова у разных ученых. Принципы классификации словаря были разработаны не сразу. Грамматическая система европейских языков складывалась на основе грамматического учения греков и римлян, поэтому классификации частей речи, созданные древнегреческими и римскими авторами была полностью заимствованы западно-европейскими лингвистами. Проблема частей речи в зарубежной лингвистике. 2) Классификация Брайтленда, 1) У ранних английских насчитывавшая 4 части речи: грамматистов получила распространение классификация из 8 классов слов: 1) Имена (существительное, прилагательное), 2) местоимение Данной классификации 3) глагол придерживались: 4) причастие У. Буллокар, Ч. Бутлер, 5) наречие Б. Джонсон, последний 6) предлог добавил артикль 7) союз 8) междометие 1) имена (names) 2) качества (qualities) 3) утверждения (affirmations) 4) частицы (particles) Количество представленных в схеме Брайтленда частей речи так же, как и их наименования, свидетельствует о его приверженности к философской грамматике

Первая научная грамматика английского языка была представлена в работе Г. Суита в 1898 году. Первая научная грамматика английского языка была представлена в работе Г. Суита в 1898 году. В грамматике Суита части речи были выделены на основе трех признаков: формы, функции и значения. Учитывая их, Суит предлагает классификацию по классам слов на склоняемые (declinable) и неcклоняемые (indeclinable). Внутри класса склоняемых он выделил 3 подкласса: noun words – собственно имя adjective words – собственно прилагательное verbs – глаголы Несклоняемые слова включают междометия, наречия, предлоги и союзы. За основу распределения слов на два класса: склоняемые и несклоняемые положен один признак – форма, поэтому недостатком его классификации является абсолютизация признака формы. Классификация Отто Есперсена, датского лингвиста, представителя классической школы грамматики. Предлагается схема из 5 частей речи с учетом признаков формы, функции и значения. К частицам относятся все основные слова английского 1) имя языка, лишенные способности к изменению: предлоги, 2) существительное союзы, междометия, наречия. 3) имя прилагательное Классификация содержит недостаток – 4) местоимение непоследовательность. При рассмотрении первых 5) глагол четырех групп учитываются все три признака, в 6) частицы последней же ведущий признак только один.

Структуралисты, представители дескриптивного направления в зарубежном языкознании середины 20 века, выдвинули новую классификацию частей Структуралисты, представители дескриптивного направления в зарубежном языкознании середины 20 века, выдвинули новую классификацию частей речи, построенную с учетом иных параметров. Они считали, что классификация должна быть основана на признаке позиции слова в предложении. Ч. Фриз предлагает обратить внимание на тот факт, что даже в лишенном смысла предложении можно без труда установить принадлежность слов к определенным грамматическим разрядам, т. е. частям речи. Wogges ugged diggles. «wogges» - подлежащее, что можно отнести к существительным «ugged» - сказуемое, что говорит о принадлежности к глаголам, к тому же по морфологическому показателю слово оформлено с окончанием – ed, «diggles» третье слово занимает позицию прямого дополнения, что также может быть отнесено к разряду существительных. Фриз выделяет 4 класса слов, традиционно называемых: 1 - существительное, 2 - глагол, 3 – прилагательное, 4 – наречие.

Части речи – это лексико-грамматические разряды слов, различающиеся по своим грамматическим значениям, по типам Части речи – это лексико-грамматические разряды слов, различающиеся по своим грамматическим значениям, по типам формообразования, по типам и формам словообразования и по функциям в предложении. В отечественной лингвистике исследователи английского языка выделяют 13 частей речи; из них 9 знаменательных (notional) и 4 служебных (functional). Знаменательные: имя существительное, имя прилагательное, глагол, местоимение, числительное, наречие, междометие, слова категории состояния, модальные слова. Служебные включают: предлог, союз, частицу, артикль. Отличие знаменательных и служебных. Знаменательные части речи включают единицы, которые имеют лексическое значение, служебные не обладают самостоятельным лексическим значением, назначение служебных частей речи заключается в том, чтобы указывать на те или иные отношения между словами знаменательной части речи, между предложениями и сочетаниями или уточнять грамматическое значение знаменательной части речи. (the colour of the sky, dogs and cats, the dog…) Отечественные ученые – лингвисты, в отличие от зарубежных авторов, выделяют так называемые нетрадиционные части речи: слова категории состояния (alive, asleep, awake, aware, aloof, ashamed), модальные слова, частицы.

Спасибо за внимание Спасибо за внимание