1. Предмет и задачи психологии.ppt
- Количество слайдов: 25
Предмет психологии.
Предмет и задачи психологии как науки План 1. Предмет психологии 2. Задачи психологии 3. Связь психологии с другими отраслями научных знаний 4. Отрасли психологии
Этимология слова ПСИХОЛОГИЯ От греч. «психе» - душа, «логос» - наука. Дословно «ПСИХОЛОГИЯ – НАУКА О ДУШЕ»
ОБЪЕКТ НАУКИ ПСИХОЛОГИИ – ЧЕЛОВЕК ПРЕДМЕТ НАУКИ ПСИХОЛОГИИ – ПСИХИКА ЧЕЛОВЕКА
Психология - это наука, изучающая факты, механизмы и закономерности психики.
ФЕНОМЕН ЧЕЛОВЕКА. Феномен – явление познаваемое в чувственном опыте.
человек - существо БИЛОГИЧЕСКОЕ (часть природы, имеет организм, тело, находится во взаимосвязи с природным миром, подчиняется его законам. Имеет органические потребности. Но тело человека КУЛЬТУРНО и он СВОБОДНО относится к потребностям. )
Человек – существо СОЦИАЛЬНОЕ (личность, семья, клубные объединения, общение, образование, идея бога. )
Человек – душевная сущность. (имеет внутренний мирмысли, переживания, отношения, мечты, сознание, самосознание, рефлексивное сознание. )
Человек – духовная сущность (смысл жизни, совесть, осознание себя родовым существом. )
Основные категории психологии § § § ПСИХИКА СОЗНАНИЕ БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ ЛИЧНОСТЬ ПОВЕДЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ПСИХИКА это свойство головного мозга, обеспечивающее человеку и животным способность отражать воздействия предметов и явлений реального мира. Психика человека - это его чувства, мысли, переживания, намерения, т. е. все то, что составляет его субъективный внутренний мир, который проявляется в действиях и поступках, во взаимоотношениях с другими людьми. Психика многообразна в своих формах и проявлениях.
Сознание человека - высший этап развития психики и продукт общественноисторического развития, результат труда. Бессознательное это форма отражения действительности, в ходе которого человеком не осознаются его источники, а отражаемая реальность сливается с его переживаниями.
Личность это человек с присущими ему индивидуальными и социальнопсихологическими особенностями. Деятельность это совокупность действий человека, направленных на удовлетворение его потребностей и интересов.
Поведение внешние проявления психической деятельности.
ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ НАУКИ ПСИХОЛОГИИ. 1. донаучный этап. 2. философский этап. 3. научный этап. 4. современный этап.
1. донаучный этап. Более 2 -х тысяч лет назад наличием души пытались объяснить все непонятные явления в жизни человека. Психология – наука о душе.
2. философский этап. Начинается с 17 века. связан с философией и развитием естественных наук. Основной вопрос философии о первичности материи и сознания. Сознание – способность человека думать, чувствовать, желать. Психология – наука о сознании.
3. научный этап. В конце 19 века Вильгельм Вундт ввел в психологию эксперимент. Он позволяет получать объективные данные о поведении человека. Психология – наука о поведении.
4. современный этап. С середины 20 века. Психология сформировалась на базе материалистического взгляда на мир. Использует современные достижения науки и техники. Имеет арсенал своих методов исследования.
Психология - это наука, изучающая факты, механизмы и закономерности психики.
Основной задачей психологии как науки является изучение закономерностей функционирования психических явлений и процессов как отражения объективной действительности.
Задачи психологии 1. Качественное изучение психических явлений 2. Анализ формирования и развития психических явлений 3. Изучение физиологических механизмов психических явлений 4. Содействие планомерному внедрению психологических знаний в практику жизни и деятельности людей
СВЯЗЬ ПСИХОЛОГИИ С ДРУГИМИ НАУКАМИ ФИЛОСОФИЯ АНАТОМИЯ ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКА МЕТОДИКИ СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Домашнее задание 1. Немов Р. С. Психология. Кн. 1. - М. , 2007 г. Значение психологических знаний для обучения и воспитания детей. 2. Выписать не менее 7 отраслей психологии. 3. Найти в учебнике характеристики житейской и научной психологии и их соотношение.