ПОРТФОЛИО Студентки ХНПУ имени Г С Сковороды факультета

ПОРТФОЛИО Студентки ХНПУ имени Г. С. Сковороды факультета дошкольного воспитания 24 групы Синельниковой Дарьи Сергеевны

Содержание q. О себе#3. q. Достижения#4. q. Влияние университета на творческую деятельность #8. q. Учебная работа#13. q. ИКТ#16. q. Будущая деятельность#20. q. Использованные интернет-ресурсы#21.

О себе Родилась в 1995 -м году в Харцызске (Донецкая область, Украина) в простой семье. В 5 лет переехала с мамой и сестрой в Харьков к бабушке. В том же году пошла в детский сад № 80, где начала проявлять интерес к рисованию, но в результате перелома руки временно приостановила свое юное увлечение. В 7 лет была отдана в Харьковский лицей № 141, в котором начала научную и творческую деятельность. #2.

ДОСТИЖЕНИЯ : За годы учебы в лицее мне удалось стать главным редактором школьной газеты, поучаствовать несколько раз во всевозможных конференциях в таких университетах как ХАИ, ХНУ «ХПИ» , ХНУ им. В. Н. Каразина; принимала участия в школьных и районных турнирах по журналистике и биологии. Но главными достижениями является 1 -е место в спортивной команде на «Козацких играх» ХНПУ имени Г. С. Сковороды и публикация статьи в сборнике Каразинского колоквиума в 2013 -м году.

Победа в “Козацких играх” (на фото слева)

Опубликованная статья в Каразинском коллоквиуме

А также школа посодействовала моим креативным идеям#2.

Влияние университета на творческую деятельность В 2014 -м году получила среднее образование и в том же году поступила в ХНПУ имени Г. С. Сковороды на факультет дошкольного воспитания. Университет познакомил меня со многими возможностями в искусстве, тем самым вдохновив меня на создание интересных работ, таких как:

Портреты

Работы с маслом и морскими ракушками

Детские игрушки и многое другое

Мое творчество проявилось и в ансамбле бандуристов при университете#2.

Учебная работа Моя специальность предполагает собой работу с детьми в детском саду. На практике в детском садике № 117 мне удалось не только использовать свои знания, но и провести режимные моменты, занятия.

#2.

ИКТ – это информационнокомуникационные технологии. И они играют огромную роль в моей учебной работе, ведь именно благодаря им у меня есть возможность получать различную информацию. В первую очередь, при помощи таких сайтов как:

Википедия

Сайт Министерства образования и науки Украины

Проект «Гугл арт» #2.

Сайт Вконтакте

Ютуб

Повер Поинт

Майкрософт Верд

Паблишер

Будущая деятельность Но на этом мои работы не заканчиваются. Я продолжаю учебу в университете, а вместе с ней продолжаются мои научные работы, спортивные и творческие достижения. Главным образом, в апреле 2015 -го года я планирую принять участие в конференции ХНУРЕ, где собираюсь представить распространенные мифы о вере в Бога. #2.

Использованые интернет-ресурсы: 1. https: //ru. wikipedia. org 2. http: //www. mon. gov. ua/ 3. https: //www. google. com/cult uralinstitute/project/artproject? hl=ru 4. http: //liubavyshka. ru 5. http: //www. zooclub. ru

Спасибо за внимание!