Скачать презентацию Портфолио студента Мавзютова И П заместитель директора Скачать презентацию Портфолио студента Мавзютова И П заместитель директора

Portfolio_studenta.ppt

  • Количество слайдов: 17

Портфолио студента Мавзютова И. П. – заместитель директора по стратегическому развитию, к. п. н. Портфолио студента Мавзютова И. П. – заместитель директора по стратегическому развитию, к. п. н.

Основные виды компетентностей, которыми необходимо овладеть студенту, включают: - социальную компетентность – способность действовать Основные виды компетентностей, которыми необходимо овладеть студенту, включают: - социальную компетентность – способность действовать в социуме с учётом позиций других людей; - коммуникативную компетентность – способность вступать в коммуникацию с целью быть понятым; - профессиональную компетентность – способность анализировать и действовать с позиции профессиональных знаний, умений и опыта; - образовательную компетентность – способность самостоятельно приобретать недостающие знания для решения практических задач.

Тьюторство (от английского «tutor» учитель, преподаватель, репетитор, опекун, наставник) выступает как одна из технологий Тьюторство (от английского «tutor» учитель, преподаватель, репетитор, опекун, наставник) выступает как одна из технологий организации обучения, ориентированная на обеспечение условий успешного построения и реализации студентами индивидуальных образовательных траекторий.

 «Портфолио» – комплект документов, представляющий совокупность индивидуальных образовательных достижений студента. Создание портфолио – «Портфолио» – комплект документов, представляющий совокупность индивидуальных образовательных достижений студента. Создание портфолио – творческий процесс, позволяющий учитывать результаты, достигнутые студентом в разнообразных видах деятельности (учебной, творческой, социальной, коммуникативной) за время обучения в ОУ. Функции по формированию «портфолио» возлагаются на студента.

Основная цель формирования «портфолио» - накопить и сохранить документальное подтверждение собственных достижений студента в Основная цель формирования «портфолио» - накопить и сохранить документальное подтверждение собственных достижений студента в процессе его обучения в ОУ.

 • • • «Портфолио» является не только современной эффективной формой самооценивания результатов образовательной • • • «Портфолио» является не только современной эффективной формой самооценивания результатов образовательной деятельности студента, но и способствует: мотивации к образовательным достижениям; приобретению опыта в деловой конкуренции; обоснованной реализации самообразования для развития профессиональных компетентностей; выработке умения объективно оценивать уровень своих профессиональных компетентностей; повышению конкурентоспособности будущего специалиста.

Образец оформления Портфолио студента Общие сведения ФИО студента _____________ Год рождения ______________ Специальность ______________ Образец оформления Портфолио студента Общие сведения ФИО студента _____________ Год рождения ______________ Специальность ______________ Группа_________________ Общий балл комплексной оценки достижений студента _____ (из 500 желаемых)

1. Успеваемость студента Средний балл успеваемости по дисциплинам и ПМ учебного плана (итог) 1 1. Успеваемость студента Средний балл успеваемости по дисциплинам и ПМ учебного плана (итог) 1 курс _______________________________ 2 курс _______________________________ 3 курс _______________________________ Средний балл оценок по производственной практике ___________

2. Сведения о курсовых работах (до 50 баллов) № п/п 1. 2. 3. Тема 2. Сведения о курсовых работах (до 50 баллов) № п/п 1. 2. 3. Тема работы Оценка за работу Ф. И. О. препода вателя, подпись

3. Участие в предметных олимпиадах (до 30 баллов) № п/п 1. 2. 3. Название 3. Участие в предметных олимпиадах (до 30 баллов) № п/п 1. 2. 3. Название олимпиады Место и время проведения Примечан ие (факты обществен ного признания деятельности – грамоты, благ. письма, дипломы) Ф. И. О. преподавателя, подпись

4. Освоение дополнительных образовательных программ (до 50 баллов) № п / п 1. 2. 4. Освоение дополнительных образовательных программ (до 50 баллов) № п / п 1. 2. 3. Название програм мы Количество часов Название Место и документ время а об обучени освоении я програм мы Ф. И. О. преподавателя, подпись

5. Научно-исследовательская и проектная деятельность студента Участие в научно-практических конференциях (до 20 баллов) № 5. Научно-исследовательская и проектная деятельность студента Участие в научно-практических конференциях (до 20 баллов) № п/п 1. 2. 3. Название конференции Дата конференци и Налич ие публикации Тема (наз-ва выступлени -ние, я выход ные данные) Ф. И. О. преподава теля, подпись

5. Научно-исследовательская и проектная деятельность студента Участие в конкурсах проектов (до 25 баллов) № 5. Научно-исследовательская и проектная деятельность студента Участие в конкурсах проектов (до 25 баллов) № п/п 1. 2. 3. Название конкурса Дата конкурса Тема проекта Примечание (отметка о наличии сертификата, грамоты и т. п. ) Ф. И. О. преподавателя, подпись

6. Социальная активность студента Участие в работе органов студенческого самоуправления и молодежных общественных объединениях 6. Социальная активность студента Участие в работе органов студенческого самоуправления и молодежных общественных объединениях (до 15 баллов) № п/п 1. 2. 3. Орган студенческого самоуправления, название объединения Виды деятельности (поручения) Период деятельности Приме чание (факты общест венного призна ния деятель ности – грамоты, благ. пи сьма, дипломы) Ф. И. О. преподавателя, подпись

6. Социальная активность студента Спортивные достижения студентов (до 15 баллов) № п/п 1. 2. 6. Социальная активность студента Спортивные достижения студентов (до 15 баллов) № п/п 1. 2. 3. Вид спорта Участие в соревнованиях Дата соревнований Приме чание (отмет ка о наличии сертиф иката, грамоты, диплом а) Ф. И. О. преподавателя, подпись

6. Социальная активность студента Творческие достижения студентов (до 15 баллов) № п/п 1. 2. 6. Социальная активность студента Творческие достижения студентов (до 15 баллов) № п/п 1. 2. 3. Вид деятельности Участие в конкурсах, фестивалях, смотрах Дата Приме чание (отметк ао наличии сертиф иката, грамоты, диплома) Ф. И. Оп реподавате ля, подпись

Порядок заполнения «портфолио» 1. Портфолио оформляется студентом и преподавателем. 2. Портфолио заполняется студентами в Порядок заполнения «портфолио» 1. Портфолио оформляется студентом и преподавателем. 2. Портфолио заполняется студентами в печатном и электронном варианте с приложением сертификатов, дипломов, грамот, благодарственных писем и передается на проверку старосте (классному руководителю), которые осуществляют сверку предоставленной информации с журналами и другими документами и отмечают количество баллов по комплексной оценке достижения студентов. 3. Заведующий отделением осуществляет проверку портфолио и передает его на утверждения заместителям директора по учебной работе и воспитательной работе. 4. По результатам оценки портфолио за учебный год лучшие студенты поощряются … 5. Выпускники, имеющие максимальные баллы по результатам оценки портфолио поощряются …