ОЖА АХМЕТ ЯСА УИ Қ АТЫНДА Ы ХАЛЫ

ОЖА АХМЕТ ЯСА УИ Қ АТЫНДА Ы ХАЛЫ АРАЛЫ Ғ Қ ҚАТЫНДА Ы ХАЛЫ АРАЛЫ Ғ Қ Қ АЗА — Т РІК У Қ Қ ҮАЗА — Т РІК УҚ Қ Ү НИВЕРСИТЕТІ Та ырыбы: қТа ырыбы: қ Нау ас а ж не оны жан ясына ай ылы қ қ ә ң ұ қ ғ хабарды жеткізу. HOCA AHMET YESEVI ULUSLARARASI TURK- KAZAK UNIVERSITESI 1 Орында ан: ғ С айлау Н. Орымбаева Ә абылда ан: Егембердиева Ж Қ ғ Тобы: ЖМ —

Жоспар 1. 1. Кіріспе 2. 2. Негізгі б лімө Жайсыз хабарды нау ас а ж не туыстарына қ қ ә жеткізу Жазылмас нау ас а оны жа дайын хабарлау қ қ ң ғЖазылмас нау ас а оны жа дайын хабарлауқ қ ң ғ зін- зі ол ж мсау а бейім нау астар а ке ес Ө ө қ ұ ғ қ ғ ң беру ерекшеліктері Клиникалы мысал қКлиникалы мысалқ 3. 3. олданыл ан дебиеттер Қ ғ әолданыл ан дебиеттерҚ ғ ә

Кіріспе Жазылмас нау астармен ашы с йлесу м селесі қ қ ө ә те иын болып табылады. Б л т ралы к птеген ө қ ұ ұ ө пікірлер бар. Біреулері пациентке б кіл шындынды ты ү қ айт ан ж н десе, екіншілері ауыр нау ас а қ ө қ қ мейрімділікпен арап, о ан жа ындап ал ан лім қ ғ қ қ ғ ө туралы ешн рсе айтпайды, ал шіншілері б л ә ү ұ пациентті алауымен ж руі керек дейді. рине, наукас ң қ ү Ә зінін жа дайы туралы шынды ты білуге ылы ж не ө ғ қ құқ ә оны ы ын ая асты етуге ешкімнін а ысы жо , ң құқ ғ қ қоны ы ын ая асты етуге ешкімнін а ысы жо , ң құқ ғ қ қ біра қбіра қ « « білуге ылықұқ » » ж не ә « « білуге міндетті » » деген ымдарды бірдей емес екендігін мытпа ан ж н. Білу ұғ ң ұ ғ ө а ысы мен а паратты та дау а ысы бірдей емес. қ қ қ ң қ қ

Пациентті еркіндігі, оны на ты шынды ты білуге ң ң қ қ мтылысына ба ыттал ан кезде ана толы болады. Ауыр ұ ғ ғ ғ қ нау ас жа ындап ал ан лім туралы ештеме білгісі келмесе, қ қ қ ғ өнау ас жа ындап ал ан лім туралы ештеме білгісі келмесе, қ қ қ ғ ө онда айналасында ылар оны та дауын сыйлауы ғ ң ң ажет. азаны таяп ал анды ын білу, к бінесе, нау асты қ Қ ң қ ғ ғ ө қ ңажет. азаны таяп ал анды ын білу, к бінесе, нау асты қ Қ ң қ ғ ғ ө қ ң жа дайын же ілдетпейді, сонды тан оны аз білгендігіні де ғ ң қ ң ң пайдасы бар.

Жайсыз хабарды жеткізу Кейде нау ас а жа ымсыз немесе жаман хабарды ана қ қ ғ ғ емес ор ынышты хабарды жеткізуге тура келеді. қ қемес ор ынышты хабарды жеткізуге тура келеді. қ қ М ндайда барынша ашы болу а тырысы ыз. Хабарды ұ қ ғ ң жеткізуде р с зі ізді байыппен, саралай отырып, ә ө ңжеткізуде р с зі ізді байыппен, саралай отырып, ә ө ң нау асты рейі мен ор ынышын м мкіндігінше басугу қ ң ү қ қ ү тырысы ыз. кінішке орай деген сия ты с здерді ң Ө қ ө олданы ыз, себебі б л жайсыз хабарды белгісі қ ң ұ ң ретінде, нау асты алдын-ала дайындайды. қ кінішке орай, сізге м ны жасау ажет. Ө ұ қ кінішке орай, бул атерлі ісік болып шы ты. Сонды тан Ө қ қ қ , біз бір-бірімізді т сініп, бірлесіп рекет етуіміз ажет. ү ә қ, біз бір-бірімізді т сініп, бірлесіп рекет етуіміз ажет. ү ә қ

Сізді ана ыз а операцияны к теру иын а со атын ң ң ғ ө қ ғ ғ т різді, себебі ж регі лсіз. ә ү ә Нау асты иынды ын б лісуге тырысатын сезімтал қ ң қ ғ ө д рігер, т сінуге тырысатынын к рсетуі керек. ә ү ө М ны жайсыз хабар екенін білемін, біра сізге біз ұ ң қ барынша к мек беруге тырысамыз. өбарынша к мек беруге тырысамыз. ө Д л азір, Сізге ар ынды ем абылдау ажет. ә қ қ қ қ қ Емхана а уа ытты созбай тезірек жат аны ыз д рыс ғ қ қ ң ұ болады.

лім халінде жаткан адам , з жагдайын т сініп, Ө ө ү к бінесе з ауруы, таяп ал ан лім туралы зін тере ө ө қ ғ ө ө ңк бінесе з ауруы, таяп ал ан лім туралы зін тере ө ө қ ғ ө ө ң т сінетін, ж бат ысы келмейтін адамдармен ү ұ қ гімелескісі келеді. Сонды тан д рігер немесе әң қ ә ке есші лімге байланысты ор ыныштармен ң ө қ қ фантазияларды, лім халінде жаткан адамны ө ңфантазияларды, лім халінде жаткан адамны ө ң мтылыстарын к сіби т рде ажырата білуі керек. Б л ұ ә ү ұ пациентті ты дап ана емес, з жеке басы лім ң қ ө ө туралы не ойлатынын, мірмен осып не ө қ жо алтатыны туралы ойларын орта а салу а ғ ғ ғ м мкіндік береді. Ке есші жазылмас нау асты, ү ң қм мкіндік береді. Ке есші жазылмас нау асты, ү ң қ міріні со ы с ттеріне дейін мір с руге ө ң ңғ ә ө ү талпындыра алады. Жазылмас нау ас а қ қ оны жа дайын ң ғ хабарлау.

зіне- зі ол ж мсау а бейім нау астар а ке ес Ө ө қ ұ ғ қ ғ ң беру ерекшеліктері. Депрессия к йіндегі адам к біне зіне- зі ауіпті, себебі ү ө ө ө қ онда з- зіне ол ж мсау а ө ө қ ұ ғ (( суицидке )) байланысты жасырын ойлар болады. Депрессивті нау астармен қ ж мыс жасауда, лсіз к рінген депрессия, суицидтік ұ ә ө ойлар а бейім депрессияны ауыр т ріне ласуы ғ ң ү ұ м мкін екенін мытпауымыз ажет. ү ұ қ з- зіне ол ж мсау, б л те ор ынышты, с мды Ө ө қ ұ ұ ө қ қ ұ қз- зіне ол ж мсау, б л те ор ынышты, с мды Ө ө қ ұ ұ ө қ қ ұ қ жа дай, сонды тан депрессия, нау аспен ж мыс ғ қ қ ұ жасаушы д рігер, әжасаушы д рігер, ә «д л мені нау асым м ндай а бара ә ң қ ұ ғ оймас, тіпті ондай ой да жібермес» деген ойда қ болады.

Клиникалы мысал. қ Пациент бір ай бойы тама ына суы тиіп ауырып ғ қ ж ргеніне байланысты терапевтке келеді. Ол пациент ү м ны жай ана арапайым инфекция екен ж не д рігер ұ ғ қ ә ә антибиотиктер жазып берер деп ойлайды. Д рігер ә жа дайды т сіндіріп, не істегелі жат анын айта ғ ү қ бастайды. Д рігер әД рігерә : : «Сізге жа сы хабар – б л атерлі ісік емес, қ ұ қ біра бірнеше тест жаса ым келіп отыр » қ ғ біра бірнеше тест жаса ым келіп отыр » қ ғ Нау ас қНау асқ : : « « атерлі ісік, Сіз м ны атерлі ісік деп Қ ұ қ ойлайсызба ? » . . Д рігер: әД рігер: ә « « Жо -жо. Мен м ны тек атерлі ісік емес деп қ қ ұ қ ана айттым қана айттымқ » » . . Нау ас: қНау ас: қ « « Олай болса, мен неге тесттен туім ажет? ө қ » »

Д рігер: «Кейде тама ты осылай біршама уа ыт ә қ ң қ суы тап ауруы, жай инфекциядан к рі, бас а бір ауыр қ ө қ жа дай емес пе екен деген ой т ызады. Сізге де ғ ұғ атысты осындай ой тындап т р» . қ ұатысты осындай ой тындап т р» . қ ұ Наукас: « « Мен м ны ойламаппын, біра азір к діктеніп ұ қ қ ү алдым. Сіз менде бар деп ойлайсыз ба? қ » . Д рігер: ә « « Жо , мен б лай айт анда, ойла анда жо пын. қ ұ қ ғ қ Тама ы ызды ауруды себебін аны тау шін тест ғ ң ң қ ү алайын деп едім » » . .

Пайдаланыл ан дебиеттерғ ә 1. 1. « « Коммуникативтік да дылар ғ » » Асимов М. А , Нурма амбетова С. А ғМ. А , Нурма амбетова С. Ағ 2. 2. Google. ru 3. 3. Medik. ru 4. 4. « « Жалпы хирургия » Дурманов