2790_С.Я.Маршак. Урок 5.ppt
- Количество слайдов: 28
Особливості драматичного твору
Мета - - - проаналізувати зміст казки, переказувати та інсценувати окремі епізоди твору; познайомитись з оригінальним текстом пʼєси-казки; знайти та дослідити казки зі схожим сюжетом; визначити особливості драматичного твору
Лучше всего начать с инсценировок сказок, рассказов, повестей. Прекрасным материалом могут служить русские народные сказки, среди которых многие содержат прекрасный для сценической обработки материал. Борьба противоположных начал, столь обычная в сказках, является в то же время основой, на которой строится всякая драма. С. Маршак «Театр для детей»
Кому належать ці слова ? - Як це можна, щоб зима з літом і весна з осінню зійшлись! Пасербиці - Що ж, брате, всі ми ніби зібрались - увесь рік. Замикай ліс на ніч, щоб ні ходу, ні виходу не було. Місяцю Січню - Ваша величносте, присягаюсь життям, я більше ніколи не буду з вами сперечатись, якщо така ваша воля. Професору
- На ціле придане вистачить - і на шубки й на спіднички. Мачусі - Чого ж тільки на годинку? Я б з нею цілий вік не розлучався! Місяцю Квітню - Сестрице, люба, у тебе моя каблучка! Я знаю. Пасербиці - Я горю? Рятуйте! Гофмейстерині - Не звольте гніватись, ваша величносте! Упрів! Солдату
І учень. Прочитати мовою оригіналу
ІІ та ІІІ учні. Розповісти від імені героїв твору
ІV учень. Переказати за серією малюнків
Інсценування “Новорічне багаття”
“Пасербиця і місяць Квітень”
Особливості драматичного твору Основна форма розповіді – діалог n Персонажі називаються дійовими особами, мають власні репліки n Твір поділяється на дії та картини, призначений для читання і постановки на сцені n Наявність списку дійових осіб (персонажів), ремарок n
Зʼясуємо Що символізує вогник братів-місяців ?
Казки, схожі за сюжетом на твір С. Маршака “Дванадцять місяців”. Визначити у них спільні та відмінні риси
Домашнє завдання 1. Вигадати і записати невелику історію про подальшу долю героїв казки С. Маршака “Дванадцять місяців”. 2. Підготуватися до написання контрольної роботи за темою: “Літературна казка”
Використана література Щурова. Т. В. Зарубіжна література. 5 клас. Навчальний посібник. – Х. , 2005 n Велика дитяча електронна енциклопедія. “Література” – том 11 n Матеріали сайтів http: //s-marshak. ru/ http: //multik-onlain. ucoz. ru/ http: //www. Countryside. Livinq. net/ http: //Muzic. Storm. Org/ http: //Biblsoteki. net/ http: //PSLAN. com/ http: //www. danilova. ru/storage/present. htm http: //visualrian. ru/storage/Preview n Автор – Скубенко Т. М,
2790_С.Я.Маршак. Урок 5.ppt