Скачать презентацию Особенности работы на дому с обучающимися со сложными Скачать презентацию Особенности работы на дому с обучающимися со сложными

ebbf4b10733e4e7011690f9d7131f8d1.ppt

  • Количество слайдов: 10

Особенности работы на дому с обучающимися со сложными двигательными нарушениями Пермь 2017 г. август Особенности работы на дому с обучающимися со сложными двигательными нарушениями Пермь 2017 г. август

Специальные условия для обучения на дому Специально организованная среда - поручни, лифты, пандусы и Специальные условия для обучения на дому Специально организованная среда - поручни, лифты, пандусы и др. -ортопедическая обувь (ортопедические доски, лонгеты, шины). -специальная мебель (стулья и столы), -специальные приборы для обучения(ручки и др. ) Педагогическая работа -специальная образовательная Программа - специальные учебники и учебные пособия и дидактические материалы -специальные технические средства обучения Лечебновосстановительная работа - ЛФК - массаж - бассейн -ортопедическая помощь - физиотерапия - санаторное лечение - занятия на тренажерах - медикаментозная терапия - хирургические операции

Модели интеграции обучающихся на дому Временная интеграция. Частичная интеграция. Дети объединяются в постоянные группы: Модели интеграции обучающихся на дому Временная интеграция. Частичная интеграция. Дети объединяются в постоянные группы: для проведения совместных музыкальных праздников, участия в проектной деятельности, в сопровождении взрослого. Ребенок посещает лишь некоторые мероприятия, проводимые в школе. (общешкольные праздники, экскурсии)

Специализированные отечественные и зарубежные Учреждения здравоохранения и социальной защиты для детей с церебральным параличом Специализированные отечественные и зарубежные Учреждения здравоохранения и социальной защиты для детей с церебральным параличом Научно-практический центр детской психоневрологии Департамента здравоохранения города Москвы Москва, Мичуринский пр. , 74 8495 -430 -80 -40 dpnb 18. ru - Московский научно-практический центр реабилитации инвалидов вследствие ДЦП Москва, 1 -я ул. Текстильщиков, 6 а 8499 -179 -14 -99 moscow-dcpcentre. ru - Центр «Милосердие» Марфо-Мариинская обитель Москва, Большая Ордынка, 34 Телефон: 8 (903) 625 -70 -47 Тел. /факс: 8 (495) 951 -11 -39 E-mail mmom. [email protected] com - Международная клиника восстановительного лечения профессора В. И. Козявкина - Международная клиника восстановительного лечения ул. Помирецкая 37, 82200 Трускавец, Львовская обл. , Украина Тел. : +38(03247)65200 Факс: +38(03247)65220 e-mail: [email protected] lviv. ua - Институт Кондуктивной педагогики имени Андраша Петё ул. Кутвелди, 6 1125, Будапешт, Венгрия тел. (361)224 -15 -00 факс(361)355 -66 -49 e-mail: [email protected]

Список литературы: 1. Архипова, Е. Ф. Коррекционная работа с детьми с церебральным параличом (доречевой Список литературы: 1. Архипова, Е. Ф. Коррекционная работа с детьми с церебральным параличом (доречевой период) [Текст] / Е. Ф Архипова. – М. , 1989. 2. Бадалян, Л. О. , Журба Л. Т. , Тимонина О. В. Детские церебральные параличи [Текст] / Л. О. Бадалян, Л. Т. Журба, О. В. Тимонина. – Киев, 1988. 4. Ипполитова, М. В. Воспитание детей с церебральным параличом и семье [Текст] / М. В. Ипполитова, Р. Д. Бабенкова, Е. М. Мастюкова. – М. , 1993. 5. Калижнюк, Э. С. Психические нарушения при детских церебральных параличах [Текст] / Э. С. Калижнюк. –М , 1990. 6. Левченко, И. Ю. Этапы коррекции нарушений психики у детей с церебральными параличами [Текст]: Психологические исследования в практике врачебно-трудовой экспертизы и социально-трудовой реабилитации. – М. , 1989. 7. Левченко, И. Ю. Технологии обучения и воспитания детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата [Текст]: учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / И. Ю. Левченко, О. Г. Приходько. - М. : Издательский центр «Академия» , 2001. – 192 с. 8. Мастюкова, Е. М. Физическое воспитание детей с церебральным параличом: Младенческий, ранний и дошкольный возраст [Текст]. – М. , 1991. 9. Мастюкова, Е. М. Нарушение речи у детей с церебральным параличом [Текст] / Е. М. Мастюкова , М. В. Ипполитова. – М. , 1985. 10. Медико-социальная реабилитация больных и инвалидов вследствие детского церебрального паралича [Текст]: Сб. науч. тр. – М. , 1991. 11. Особенности психофизического развития учащихся школ для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата [Текст] / Под ред. Т. В. Власовой. – М. , 1985. 12. Особенности умственного и речевого развития учащихся с церебральным параличом [Текст] / Под ред. М. Н. Ипполитовой. – М. , 1989. 15. Учебно-воспитательный процесс в реабилитации детей с заболеваниям 16. Комплексная реабилитация детей с детским церебральным параличом: Методические рекомендации – М. ; СПб. , 1998 17. Мастюкова, Е. М. Ребенок с отклонениями в развитии. - М. , 1992.