Основы профессионально-личностног о становления и развития педагога: проектирование

Основы профессионально-личностног о становления и развития педагога: проектирование образовательного маршрута и инновационной деятельности

Профессионализм педагога включает в себя: • Ряд личностных качеств, • Моральные аспекты общения с учащимися, • Нравственные аспекты общения с учащимися.

Индивидуальный образовательный маршрут — общий, достаточно формально декларируемый принцип организации учебно-воспитательного процесса, спектр условий, создаваемых учителем в целях адаптации ребенка к учебно-воспитательному процессу.

Индивидуальный образовательный маршрут определяется: • образовательными потребностями, • индивидуальными способностями, • возможностями учащегося, • уществующими стандартами содержания образования.

Самостоятельные компоненты, характеризующие индивидуальность констит уционал ьный тип и темпера мент направле нность — установк и, мотивы, интересызадатки и способно сти