«Организация творческой жизнедеятельности коллектива в работе классного

Описание презентации «Организация творческой жизнедеятельности коллектива в работе классного по слайдам

 «Организация творческой жизнедеятельности коллектива в работе классного руководителя в контексте реализации ФГОС ООО» «Организация творческой жизнедеятельности коллектива в работе классного руководителя в контексте реализации ФГОС ООО» Краткосрочный курс -72 (4 часа х 12 занятий + 10 мин. перерыв + 1 час дом. зад. ) + 2 часа зачёт В четверг с15. 30 до 18.

Тема 1. Нормативно – правовые основы воспитательной работы классного руководителя.  • Стратегия развитияТема 1. Нормативно – правовые основы воспитательной работы классного руководителя. • Стратегия развития воспитания в Российской Федерации (2015 г. – 2025 г. ) • Федеральный Государственный Образовательный Стандарт — о воспитании обучающихся. • Профессиональный стандарт специалиста воспитания: ведущие функции.

Тема 2.  Психолого – педагогические особенности воспитания подростков в современной социальной реальности. Тема 2. Психолого – педагогические особенности воспитания подростков в современной социальной реальности. • 2. 1. Возрастные особенности личностного развития подростков, проблемы взаимодействия учителей, подростков и родителей. • 2. 2. Педагогическое сопровождение социальной одарённости подростков. • 2. 3. Теория и практика формирования социально ответственного поведения подростков. • 2. 4. Два подхода к воспитанию: история и современность. Педагогика общей заботы академика, д. п. н. И. П. Иванова.

Тема 3.  Традиционные и инновационные тенденции в организации жизнедеятельности классного коллектива. 3. 1.Тема 3. Традиционные и инновационные тенденции в организации жизнедеятельности классного коллектива. 3. 1. Комплексный подход к организации воспитательного процесса и коллективной творческой жизнедеятельности класса. 3. 2. Задачи воспитания подростков в коллективной творческой жизнедеятельности класса. 3. 3. Формы коллективной организаторской деятельности и этапы развития самоуправления как средства создания творческой инновационной среды для социализации подростков.

Тема 3.  Традиционные и инновационные тенденции в организации жизнедеятельности классного коллектива. 3. 4.Тема 3. Традиционные и инновационные тенденции в организации жизнедеятельности классного коллектива. 3. 4. Методы непосредственного воспитательного воздействия в процессе коллективной жизнедеятельности подростков. 3. 5. Традиции развития социальной инициативы в истории Российского детского общественного движения. 3. 6. Современные пути развития социальной активности подростков в рамках Российского Движения Школьников.

Тема 4.  Профессиональное  самоопределение классного руководителя:  личностное, педагогическое, должностное.  4.Тема 4. Профессиональное самоопределение классного руководителя: личностное, педагогическое, должностное. 4. 1. Личностные интересы и самосовершенствование классного руководителя. 4. 2. Педагогическая позиция классного руководителя. 4. 3. Должностные права и обязанности классного руководителя в работе с коллективом.