«Окружающий мир» для 3 класс Тема: «Охрана растений»
Без особой нужды, от скуки, Если даже в лесу впервые, Не ломайте деревьям руки, Ведь живые они, живые. О. Дубкина
хвойные растения водоросли цветковые растения группы растений мхи папоротники лиственные растения
подорожник
лиственница
лиственница
черемуха
лен
черника
Тема урока: ОХРАНА РАСТЕНИЙ
За 100 лет площадь лесов сократилась в 2 раза 1 минута – 20 гектаров леса
-более 2 лет 200 лет - - 30 лет
Фиалка ночная
Цервария Лютик- Ривинуса луковичный Камнеломка- болотная
Бывает, что люди, даже не срывая растений, губят их. Причина этого – вытаптывание. Идет человек по лесу и не замечает, как у него под ногами ломаются, втаптываются в землю хрупкие травы. К тому же под ногами людей уплотняется почва. В такой почве остается мало воздуха, воды. Растения на ней жить не могут, они погибают.
Физминутка Спал цветок и вдруг проснулся – Больше спать не захотел. Шевельнулся, потянулся, Взвился вверх и улетел.
& 1948 г. – Международный союз охраны природы и природных ресурсов & 1963 г. – первый список редких и исчезающих видов растений животных мира под названием RED DATA BOOK
34 000 растений
а в з о д п и е н к заповедник
Статья 52: «Каждый обязан сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам» .
семена плоды цветы листья стебель корень
МОЁ НАСТРОЕНИЕ НА УРОКЕ радостное удивлённое грустное
ВСЁ В ВАШИХ РУКАХ!. .