«О ТОМ, ЧТО ТАКОЕ НАУЧНАЯ СТАТЬЯ – КАК

Скачать презентацию «О ТОМ, ЧТО ТАКОЕ НАУЧНАЯ СТАТЬЯ – КАК Скачать презентацию «О ТОМ, ЧТО ТАКОЕ НАУЧНАЯ СТАТЬЯ – КАК

808-o_tom,_kak_pisaty_statyi.pptx

  • Количество слайдов: 11

>«О ТОМ, ЧТО ТАКОЕ НАУЧНАЯ СТАТЬЯ – КАК ЕЕ ПИСАТЬ НУЖНО, И КАК НЕ «О ТОМ, ЧТО ТАКОЕ НАУЧНАЯ СТАТЬЯ – КАК ЕЕ ПИСАТЬ НУЖНО, И КАК НЕ ОБЯЗАТЕЛЬНО»

>ЧТО МОЖЕТ БЫТЬ МОТИВОМ ДЛЯ ХОРОШЕЙ СТАТЬИ ЧТО НЕ МОЖЕТ БЫТЬ МОТИВОМ ДЛЯ ХОРОШЕЙ ЧТО МОЖЕТ БЫТЬ МОТИВОМ ДЛЯ ХОРОШЕЙ СТАТЬИ ЧТО НЕ МОЖЕТ БЫТЬ МОТИВОМ ДЛЯ ХОРОШЕЙ СТАТЬИ Результат проведенных научных исследований (материалы собственных рефератов, курсовых, отчетов о практиках, дипломных и магистерских работ, диссертаций) Указание преподавателя («нужно поучаствовать в конференции», «вам нужно это для защиты дипломной (магистерской) работы», «срочно предоставьте конкурсную работу на научный форум»…) Спорный момент: Желание получить скидку в оплате за обучение или повышенную стипендию

>Как рождается потребность (мотив) в написании статьи ЭТО НЕ «ПРЕЖДЕВРЕМЕННЫЕ  РОДЫ»,  А Как рождается потребность (мотив) в написании статьи ЭТО НЕ «ПРЕЖДЕВРЕМЕННЫЕ РОДЫ», А РЕЗУЛЬТАТ: УДОВЛЕТВОРЕНИЯ СОБСТВЕННОГО ЛЮБОПЫТСТВА; СТРЕМЛЕНИЯ НАЙТИ ОТВЕТ НА ВОЛНУЮЩУЮ ПРОБЛЕМУ; ЖЕЛАНИЯ ПОДЕЛИТЬСЯ С ОКРУЖАЮЩИМИ ЧЕМ ТО НОВЫМ, НЕ ИЗВЕСТНЫМ, СПОРНЫМ, ИНТЕРЕСНЫМ – ТО, ЧТО ПРИВЛЕКЛО ВНИМАНИЕ АВТОРА И В ЧЕМ ОН СЧИТАЕТ СЕБЯ ПОЗНАВШИМ МИР!!!

>В ЧЕМ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ ПРОБЛЕМА В ВЫБОРЕ ТЕМЫ СТАТЬИ Важно:  - окончательно определиться с В ЧЕМ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ ПРОБЛЕМА В ВЫБОРЕ ТЕМЫ СТАТЬИ Важно: - окончательно определиться с темой можно лишь в том случае, если у вас есть результат исследования, его объект и предмет; - на тематику статьи (объект и предмет исследования) могут натолкнуть: А) элементарные бытовые проблемы, связанные с экономическими процессами; Б) полученные результаты ранее проведенных исследований; В) круг профессиональных компетенций – то, что в конечном итоге определяет квалификацию.

>Круг профессиональных компетенций Раздел Стандартов «Требования к профессиональным компетенциям» Пример: Разработка планов экономического и Круг профессиональных компетенций Раздел Стандартов «Требования к профессиональным компетенциям» Пример: Разработка планов экономического и социального развития организации (предприятия) и его структурных подразделений Управление цепями поставок и запасами на предприятии Выявлять внутрихозяйственные резервы и разрабатывать мероприятия по их использованию Организация контрольно-ревизионной работы финансово-хозяйственной деятельности Определяется ОСВО (образовательным стандартом высшего образования специальности): для экономистов Специальность 1-25 01 07 «Экономика и управление на предприятии» для логистиков Специальность 1 26 02 05 «Логистика» для финансистов Специальность 1-25 01 04 «Финансы и кредит» для бухгалтеров Специальность 1-25 01 08 Бухгалтерский учет, анализ и аудит

>Структура статьи Определение проблемы в общем виде и ее связь с важными научными и Структура статьи Определение проблемы в общем виде и ее связь с важными научными и практическими задачами. Анализ последних исследований и публикаций по проблеме. Нерешенные проблемы. Целью данной работы является…решение задач… Основной материал. Результаты исследования и перспективы дальнейшего исследования. Правила: 3-4 предложения, определяющие основное содержание Не менее 15 проанализированных источников, и 5 использованных То, что определяет результат и новизну Цель должна раскрыть предмет исследования и название статьи Проверьте, решены ли задачи, достигнута ли цель, что является новизной в статье

>Методологический базис для проведения анализа исследований в экономике  Вы должны быть приверженцем как Методологический базис для проведения анализа исследований в экономике Вы должны быть приверженцем как минимум одного из экономических учений, автор которого позволит Вам найти ответы на все интересующие вопросы в рамках своей теории Адам Смит Давид Рикардо Дж. Стюард Милл Г. Хаберлер Эли Хекшер Бертил Олин П. Самуэльсон Василий Леонтьев Майкл Портер Сергей Глазьев

>Экономический базис для проведения анализа исследований Обязательные условия:  - любые умозаключения и выводы Экономический базис для проведения анализа исследований Обязательные условия: - любые умозаключения и выводы должны быть подтверждены расчетами; - желательно оперировать официальными статистическими данными; - динамический ряд не может быть меньше 3 лет, оптимальным считается 5 лет; - используйте единые показатели для анализа; - любые таблицы должны иметь выводы; - округляйте данные в тексте до целого числа или до десятых; - не дублируйте информацию в таблицах, если она есть в рисунках (и наоборот); - не приводите просто статистические данные, не имеющие какой либо оценки .

>Обязательное понимание требований к статьям 1) Оформление по требованиям издательства 2) Оформление списка литературы Обязательное понимание требований к статьям 1) Оформление по требованиям издательства 2) Оформление списка литературы по требованиям ГОСТ 7.1-03 3) Не позорьтесь, и не тратьте деньги на то, что бы Вам поставили УДК (наберите в Интернете «УДК классификатор» - все научные статьи по экономики классифицируются по следующим шифрам: 33 Экономика. Народное хозяйство. Экономические науки 65 Управление предприятиями. Организация производства, торговли и транспорта 31 Демография. Социология. Статистика 4) Старайтесь к каждой статье делать аннотацию, даже если это не требует издатель

>ПАРУ СЛОВ О ТОМ, КАК НЕ НУЖНО СТАТЬИ ПИСАТЬ (ПЛЮС К ВЫШЕСКАЗАННОМУ) 1) Статья ПАРУ СЛОВ О ТОМ, КАК НЕ НУЖНО СТАТЬИ ПИСАТЬ (ПЛЮС К ВЫШЕСКАЗАННОМУ) 1) Статья не пишется по заказу, по требованию. 2) Статья в экономике не пишется при отсутствии эмпирических исследований. 3) Статья не пишется по материалам учебников, и на основе общеизвестных учебных материалов. 4) Не пытайтесь писать статью , используя выводы авторов – не занимайтесь плагиатом. 5) На все цитаты, выводы, цифровой материал делайте ссылку. 4 ЗОЛОТЫЕ ПРАВИЛА СТУДЕНТА: 1) Препод (научный руководитель) может написать мне первую статью, 2) доработать вторую, 3) третью статью я попытаюсь ему подсунуть, что бы он подписал рецензию, 4) когда я ему принесу третью дурную статью на доработку – он пошлет меня, и будет прав!

>