НЕМЕЦКАЯ ФИЛОСОФИЯ План изучения 1 Немецкая классическая философия

НЕМЕЦКАЯ ФИЛОСОФИЯ План изучения 1. Немецкая классическая философия 18 -19 вв. - Иммануил Кант - Георг Вильгельм Фридрих Гегель 2. Иррационализм (философия жизни) - Артур Шопенгауэр - Фридрих Ницше 3. Исторический материализм - Карл Маркс

Исторические предпосылки: 1. Влияние Великой французской буржуазной революции 1789 г. (идеи революционного переустройства общества) 2. Влияние промышленной революции в Англии (роль производства в общественном развитии) 3. Достижения естественных наук (закон сохранения энергии, клеточное строение, эволюционное развитие) 4. Политическая раздробленность Германии (двойственность и противоречивость идеологии)

Особенности немецкой философии 1. Рационализм – стремление понять и переосмыслить действительность 2. Рефлексия - самопознание всей многообразной человеческой культуры 3. Критика созерцательности предшествующих учений и опора на творческую познавательную активность 4. Стремление превратить философию в универсальную систему знаний

Иммануил Кант (1724 -1804) Произведения: ü «Критика чистого разума» посвящена теории познания ü «Критика практического разума» посвящена этике – учению о нравственности ü «Критика способности суждения» посвящена эстетике – учению о прекрасном

Иммануил Кант Основные идеи: § процесс познания проходит три ступени: 1) чувственное познание, 2) рассудок и 3) разум § существуют границы познания: феномен (вещь для всех – явление) и ноумен (вещь в себе – непознаваема) – агностицизм § сформулировал моральный закон – категорический императив: «Поступай так, чтобы твое поведение могло стать всеобщим правилом»

Г. В. Ф. Гегель (1770 – 1831) Сочинения: «Феноменология духа» , «Наука логики» и др. Основные идеи: § учение об абсолютной идее § учение о развитии - диалектике и ее законах: 1) единства и борьбы противоположностей; 2) перехода количественных изменений в качественные; 3) отрицания § источник развития противоречия «Все действительное - разумно, все разумное - действительно»

Артур Шопенгауэр (1788 - 1860) Основоположник иррационализма и философии жизни Сочинение: «Мир как воля и представление» Основные идеи: v пессимизм ( «жизнь есть плесень на одном из шаров» ) v мир неподвластен разуму и подчиняется только воле, аффектам v жизнь есть страдание и борьба с волей

Фридрих Ницше (1844 – 1900) Ф. Ницше «Так говорил Заратустра» Р. Штраус «Так говорил Заратустра» Продолжатель идей Шопенгауэра. Сочинения: «Так говорил Заратустра» , «Веселая наука» , «Антихрист» , «Воля к власти» Основные идеи: ü история культуры – борьба культов двух богов: Диониса и Аполлона ü религия неактуальна ( «Бог умер, мы убили его» ) ü человеком движут эгоизм и воля к власти ü теория сверхчеловека - сильной личности, способной к самосовершенствованию

Фридрих Ницше «В человеке тварь и творец соединены воедино» «Человек – это канат, натянутый между животным и сверхчеловеком, канат над пропастью»

Марксистская философия Основные характеристики: § материализм и диалектика – основы мировоззрения § главную роль в развитии общества играет экономика § история человечества есть история классовой борьбы § революции – локомотивы истории «Философы только объясняли мир, а дело заключается в том, чтобы изменить его»

Карл Маркс (1818 – 1883) Сочинения: «Манифест коммунистической партии» , «Капитал» Основные идеи: § неизбежность классовой борьбы и социальной революции § пролетариат – могильщик капитализма § коммунистическая партия – авангард революции § основы коммунизма: общественная собственность, социальное равенство и справедливость

Карл Маркс Основные идеи «Капитала» : 1) Бытие определяет сознание 2) Политика есть концентрированное выражение экономики. 3) Основу капиталистической эксплуатации составляет прибавочная стоимость (ценность)

Историческое значение немецкой философии 1. Эта философия поменяла стиль мышления в европейской, а значит, и мировой культуре на универсальный. 2. Идеи познавательной активности субъекта, всеобщности развития через разрешение противоречий, всеобщей природы духа изрядно “встряхнули” мировую философию и подготовили ее современный этап.