Наука в современном обществе 8 класс п.

  • Размер: 714.0 Кб
  • Автор:
  • Количество слайдов: 20

Описание презентации Наука в современном обществе 8 класс п. по слайдам

Наука в современном обществе  8 класс п. 9 Наука в современном обществе 8 класс п.

Ответь на вопрос теста.  1. Анна перешла в 11 класс общеобразовательной школы. Она профессионально занимаетсяОтветь на вопрос теста. 1. Анна перешла в 11 класс общеобразовательной школы. Она профессионально занимается фигурным катанием. На какой ступени образования она находится? 1) основное общее образование; 2) среднее профессиональное образование; 3) полное (среднее) образование; 4) высшее профессиональное образование.

Ответь на вопрос теста.  2. Верны ли следующие суждения об образовании?  А. Конституция РФОтветь на вопрос теста. 2. Верны ли следующие суждения об образовании? А. Конституция РФ гарантирует гражданам бесплатное основное общее образование; Б. В РФ предусмотрена возможность бесплатного высшего образования на конкурсной основе 1) Верно только А; 2) верно только Б; 3) верно А и Б; 4) неверны оба суждения.

Ответь на вопрос теста.  3. Владимир учится в 6 классе общеобразовательной школы. Он увлекается авиамоделированиемОтветь на вопрос теста. 3. Владимир учится в 6 классе общеобразовательной школы. Он увлекается авиамоделированием и верховой ездой. На какой ступени образования находится Владимир? 1)начального образования; 2) основного общего образования; 3) полного (среднего) образования; 4) Среднего профессионального образования.

Ответь на вопрос теста.  4. Василий учится на 5 -м курсе университета. Он готовится кОтветь на вопрос теста. 4. Василий учится на 5 -м курсе университета. Он готовится к сдаче государственных экзаменов и защите диплома. На какой ступени образования находится Василий? 1) полное среднее образование; 2) среднее профессиональное образование; 3) высшее профессиональное образование; 4) дополнительное образование.

ПРОБЛЕМА evg 3097@mail. ru. КЛЮЧОМ КО ВСЯКОЙ НАУКЕ ЯВЛЯЕТСЯ  ВОПРСИТЕЛЬНЫЙ  ЗНАК. ? ПОЧЕМУ. ПРОБЛЕМА evg 3097@mail. ru. КЛЮЧОМ КО ВСЯКОЙ НАУКЕ ЯВЛЯЕТСЯ ВОПРСИТЕЛЬНЫЙ ЗНАК. ? ПОЧЕМУ. ПОВТОРИМ ЧТО ОЗНАЧАЕТ СЛОВО «ОБРАЗОВАТЬ» СОЗДАТЬ, РАЗВИТЬ, ВОСПИТАТЬ. ЧЕМ ВЫШЕ УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ В СТРАНЕ. . ТЕМ…. ОНА КОНКУРЕНТОСПОСОБНА. ГЛАВНОЙ СИЛОЙ УКРЕПЛЕНИЯ КОНКУРЕНТНОСПОСОБН ОСТИ СТРАНЫ…. ЧЕЛОВЕК. КАКИЕ КАЧЕСТВА ЧЕЛОВЕКА ОТВЕЧАЮТ ИНФОРМАЦИОННОМУ ОБЩЕСТВУ. ИНИЦИАТИВА, ПРИОБРЕТЕНИЕ ЗНАНИЙ, КУЛЬТУРА, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТ Ь В ИНФОРМАЦИОННОМ ОБЩЕСТВЕ СВЯЗЬ МЕЖДУ УРОВНЕМ ОБРАЗОВАНИЯ И. . ПОЛОЖЕНИЕМ ЧЕЛОВЕКА В ОБЩЕСТВЕ ДВЕ ЧАСТИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ. . ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ. В КАКОЙ СИСТЕМЕ И В КАКОЙ ЧАСТИ НАХОДИШЬСЯ ТЫ. . ? ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬН АЯ. ОБЩЕЕ ОСНОВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВЫ УЧИТЕСЬ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ. ПОЧЕМУ ЕЕ ТАК НАЗЫВАЮТ. . ИЗЛАГАЮТСЯ ОСНОВЫ ЗНАНИЙ. КТО ВЛАДЕЕТ ЗНАНИЕМ ТОТ ВЛАДЕЕТ. . МИРОМ. . А ПОЧЕМУ. . «ЕСЛИ ВЫ СЧИТАЕТЕ , ЧТО ОБРАЗОВАНИЕ СЛИШКОМ ………………. , ПОПРОБУЙТЕ , ПОЧЕМ …………. . ДОРОГО НЕВЕЖЕСТВО СОСТАВНОЙ ЧАСТЬЮ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ ……………………. . САМООБРАЗОВАНИЕ

НАУКА – система знаний о закономерностях развития природы, общества и мышления, а также отдельная отрасль такихНАУКА – система знаний о закономерностях развития природы, общества и мышления, а также отдельная отрасль таких знаний

Элементы системы научных знаний :  Факты  - 1) Знание, достоверность которого доказана 2) ДействительноеЭлементы системы научных знаний : Факты — 1) Знание, достоверность которого доказана 2) Действительное событие, явление, то, что произошло в действительности Гипотеза – это научное предположение, вытекающее из теории, которое еще не подтверждено и не опровергнуто. Закон – знание о повторяющихся и необходимых связях между частными объектами или явлениями Теория — это система знаний, описывающая и объясняющая определенную совокупность явлений, дающая обоснование всех выдвинутых положений и сводящая открытые в данной области законы к единому основанию. evg 3097@mail. ru

Что такое наука?  1. Сфера духовной деятельности человека,  направленная на получение достоверных знаний оЧто такое наука? 1. Сфера духовной деятельности человека, направленная на получение достоверных знаний о мире, человеке и его месте в нём. 2. Несколько значений науки: 1). Особая система знаний 2). Сфера деятельности учёных 3). Специализированные объединения людей (система организаций и учреждений).

Наука Система знаний деятельность Система организаций и учреждений Формы и виды знаний Люди (учёные) Методы деятельноНаука Система знаний деятельность Система организаций и учреждений Формы и виды знаний Люди (учёные) Методы деятельно сти Стр 69 —

Что такое наука. Отличительные признаки науки. (стр. 68) 1. Наука – особая система знаний, которая: Что такое наука. Отличительные признаки науки. (стр. 68) 1. Наука – особая система знаний, которая: 1). Оперирует научными фактами 2). Использует категории и законы логики 3). Даёт систематизированные знания 4). Опирается на особые методы (наблюдение, эксперимент, объяснение, доказательство и др. ) 5). Использует особый язык (формулы, символы, знаки, обобщённые понятия)

Что такое наука. (69 стр. ) 2. Сфера (области) деятельности учёных, занятых исследованиями  «Люди науки»Что такое наука. (69 стр. ) 2. Сфера (области) деятельности учёных, занятых исследованиями «Люди науки» — не только учёные, но и все те, кто трудится в этой области (лаборанты, ассистенты, редакторы научных изданий, СМИ –освещающих научные проблемы)

Методы исследований в общественных науках ОПРОС – метод сбора информации со слов опрашиваемого( в социологии респондент).Методы исследований в общественных науках ОПРОС – метод сбора информации со слов опрашиваемого( в социологии респондент). Метод НАБЛЮДЕНИЕ –это целенаправленный процесс восприятия определенных событий и их регистрация. ЭКСПЕРИМЕНТ – (с лат. «опыт» , «проба» ) попытка сделать, предпринять что-нибудь новое, раннее не испытанное. ИЗМЕРЕНИЕ – определение какой-нибудь мерой (обществоведы используют процентные измерения) величину чего-нибудь.

Что такое наука (стр. 70, 2 вопрос,  стр. 74).  3. Наука – специализированные объединенияЧто такое наука (стр. 70, 2 вопрос, стр. 74). 3. Наука – специализированные объединения людей (система организаций и учреждений) – Академия наук и отраслевые академии, НИИ, исследовательские центры и лаборатории, научные библиотеки, архивы, испытательные центры. — Современная наука выходит за рамки отдельных стран, и объединения учёных нередко включают и специалистов определённой отрасли знаний из разных стран.

Нравственные принципы труда учёного (стр. 71 -72, 4 вопрос 4 , 74). Нравственные принципы труда учёного (стр. 71 -72, 4 вопрос 4 , 74).

НРАВСТВЕННЫЕ ПРИНЦИПЫ ТРУДА УЧЕНОГО. ЭТИКА  НАУКИ НЕ НАВРЕДИ СТРЕМЛЕНИЕ К ИСТИНЕ ДОБРОСОВЕСТНОСТЬ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ НРАВСТВЕННЫЕ ПРИНЦИПЫ ТРУДА УЧЕНОГО. ЭТИКА НАУКИ НЕ НАВРЕДИ СТРЕМЛЕНИЕ К ИСТИНЕ ДОБРОСОВЕСТНОСТЬ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Возрастание роли современной науки( 72 -74, вопрос 5) Каковы функции науки?  1.  Культурно-мировоззренческая –Возрастание роли современной науки( 72 -74, вопрос 5) Каковы функции науки? 1. Культурно-мировоззренческая – формирует мировоззрение, научные представления – часть общего образования, культуры 2. Познавательно-объяснительная – наука становится фактором производственного процесса, развитие техники всё больше зависит от успехов научных исследований 3. Прогностическая – данные науки используются для разработки планов и программ социального и экономического развития, для управления культурными процессами

Опрос 1. Что такое наука?  2. 3 значения науки.  3. Отличительные признаки науки какОпрос 1. Что такое наука? 2. 3 значения науки. 3. Отличительные признаки науки как системы знаний 4. Для учёных важная этическая проблема связана 1) использованием научных открытий в образовании 2) использованием научных достижений в бизнесе 3) использованием научных достижений ан антигуманных целях

Опрос 1. Наука как сфера деятельности учёных, занятых научными исследованиями 2. Под понятием технопарк имеют вОпрос 1. Наука как сфера деятельности учёных, занятых научными исследованиями 2. Под понятием технопарк имеют в виду 1) развлекательный цент с использованием новейших достижений 2) сборники научных работ 3) современные научно-производственные объединения 4) коммерческие организации по продаже патентов на научные открытия 3. Особенности науки как системы организаций и учреждений

д/з evg 3097@mail. ru 1. ПАРАГРАФ 9.  2. Термины, вопросы 3 (устно), 4. 5 (письменно)д/з evg 3097@mail. ru 1. ПАРАГРАФ 9. 2. Термины, вопросы 3 (устно), 4. 5 (письменно)