Наши достижения Единый госэкзамен Национальное образование и воспитание

Наши достижения Единый госэкзамен Национальное образование и воспитание Традиции гимназии Оздоровительная работа It Парк Университет третьего возраста

Из разнообразия возникает совершенная гармония Гераклит • Год открытия гимназии – 1975 год • Количество учащихся – 1290 человек • Выпускники – на сегодняшний день гимназию окончили 3742 учащихся, из них 135 человек с золотыми медалями и 253 с серебряными медалями. • 15 человек обучались и обучаются в США • 2 человек имеет степень доктора наук • 39 человека имеют степень кандидата наук • 7 выпускников работают в гимназии Директор МБОУ «Гимназия № 26» Сальников Андрей Львович • Формирование образовательной среды для детей, имеющих учебную одаренность, на основе современного высокого уровня качества знаний в условиях профильной школы.

Формирование успешной личности, усвоившей образовательный стандарт по ступеням обучения, получившей профильное образование, способной к самоопределению и постоянному самосовершенствованию. Адрес гимназии: 423823 Республика Татарстан, г. Набережные Челны, ул. Главмосстроевцев д. 2, тел. 8(8552) 38 -45 -90, факс 38 -16 -90, E-mail: gim 26_chelny@mail. ru Лицензия: серия А № 175801, регистрационный № 985 от 25. 04. 2007 до 25. 04. 2012, выданная Министерством образования и науки Республики Татарстан Свидетельство об аккредитации: АА 105764, регистрационный № 5258 от 16. 07. 2007 г.

1290 учеников; 90 педагогов; Средний возраст педагогов – 49 лет • 1 заслуженный учитель РСФСР; • 3 заслуженных учителя Республики Татарстан; • 9 учителей, награжденных нагрудным знаком «Отличник народного просвещения» • 4 учителя, награжденных нагрудным знаком «За заслуги в образовании» ; • 1 кандидат наук; • 38 учителей высшей категории; • 45 учителей первой категории; • 5 учителей второй категории.

Гимназия № 26 является победителем конкурса внедрения инновационных образовательных программ в рамках приоритетного национального проекта «Образование 2006» В конкурсе лучших учителей России стали победителями: Андрианова Альбина Ахатовна, Баева Любовь Владимировна, Файрушин Рафик Нуруллович, Бутакова Людмила Алексеевна, Куюкова Гульшат Мунировна, Филиппова Светлана Петровна, Галимова Томара Николаевна.

• 6 педагогов гимназии являются победителями конкурса учителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование» • 10 учителей являются номинантами премии мера г. Набережные Челны • 17 педагогов являются победителями конкурса «Наш лучший учитель» • 1 педагог победитель конкурса «Наш новый учитель» • 5 педагогов имеют сертификат «Учитель - мастер» • 1 педагог – победитель конкурса «Учитель - исследователь» • Педагог-психолог победитель Республиканского этапа Всероссийского конкурса «Педагог-психолог - 2010» • Победитель конкурса образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках ПНП «Образование» • Включена в национальный Реестр «Ведущие образовательные учреждения России» • Дипломат Всероссийского конкурса «Красивая школа - 2009»

1. Галимова Т. Н. 2006 г. «Животные в мире физики» опубликовано в Сборнике задач повышенного уровня сложности. 2. Пучкина Е. В. 2010 г. «Тренинг психосоциальной компетентности младших подростков» опубликовано в Психологической программе развивающей и коррекционной работы с детьми школьного возраста 2006 г. «Психолого-педагогическое сопровождение работников образования в условиях аттестации» опубликовано в Методическом сборнике 2010 г. «Молодому специалисту…» опубликовано в Методическом сборнике 2011 г. «Психолого-педагогическая подготовка учащихся к ЕГЭ» опубликовано на сайте Министерства Образования и науки Республики Татарстан 3. Файрушин Р. Н. 2006 г. «Вновь об обучении броскам мяча в корзину» опубликовано в журнале «Физическая культура в школе» 2007 г. «Обучение прыжкам в высоту с разбега способом «перешагивание» с помощью мультимедийного учебно-методического пособия» опубликовано на образовательном портале Министерства образования и науки РТ 2007 г. Мультимедийное пособие «Прыжки в высоту способом «перешагивание» опубликовано в докладе на всероссийском интернет-педсовете.

4. Андрианова А. А. 2007 г. «Использование информационных технологий в обучении биологии и экологическом воспитании учащихся» опубликовано на Образовательном портале Министерства образования и науки РТ 2008 г. «КТП по биологии 6 класс (по программе В. В. Пасечника)» опубликовано на портале «Сеть творческих учителей» 2008 г. «Основные этапы эволюции человека» опубликовано на портале «Сет творческих учителей» 5. Харлова М. Е. 2006 г. «Компьютерная графика и анимация» опубликовано в «Спецкурс по информатике для учащихся 7 -8 классов в Интернет-педсовете на республиканском образовательном портале» 2007 г. «Ваше Величество Школьный учитель» опубликовано в статье во Всероссийском интернет-педсовете. 6. Пласкина В. Н. Ладан Дмитрий (ученик 11 кл) 2012 г. «Методические рекомендации по проведению практических работ по урокам химии» .

Результаты олимпиад за последние 3 года Муниципальный Региональный Всероссийский 2009 -2010 51 26 4 2010 -2011 64 28 6 2011 -2012 83 27 5 Хамитов Марсель – литература, учитель Чучалина Г. Т. Ладан Дмитрий – химия, учитель Пласкина В. Н. Соловьев Илья – астрономия, учитель Галимова Т. Н. Александров Никита, Белов Дмитрий – математика, учитель Баева Л. В.

• «Покори Воробьёвы горы!» (МГУ) • Всероссийская дистанционная олимпиада для школьников «Шаг в физику» • Олимпиада МФТИ • Олимпиада школьников СПБГУ • Олимпиады СПБГПУ

• Республиканский фестиваль исследовательских работ «Паруса науки» (г. Набережные Челны) • Региональная научно – практическая конференция «Экология, город и мы» (г. Набережные Челны) • Республиканская научно – практическая конференция «Ломоносовские чтения» (г. Набережные Челны) • III Открытый Республиканский творческий конкурс «Пушкинские чтения» (г. Набережные Челны) • Поволжская научно – практическая конференция им. Лобачевского (г. Казань) • Всероссийская научно – методическая конференция «Университетская гимназия - 2012» (г. Санкт-Петербург) • Всероссийская научно – практическая конференция «Интеллектуальное возрождение» (г. Санкт-Петербург)

• во всероссийской летней межпредметной школе (г. Киров) • в республиканском математическом лагере «Квант» (г. Казань) • в республиканском лагере «Интеллект» при КГТУ им. Туполева (г. Казань) • в республиканской профильной смене «Орбиталь» (г. Казань) • в республиканской профильной смене «Биосфера» (г. Казань) • в летней математической школе «Дилемма» (4 -7 классы) (г. Казань) • в летней математической школе «Спектр» (8 -10 классы) (г. Казань) • в ДЦ «Орленок» , смена «Юный математик» «Архимед»

Гимназисты ежегодно ведут исследовательскую работу по следующим направлениям: историческому, лингвистическому, экологическому, психологии и искусству. Научное руководство осуществляют: Суходоев Н. С. , Хлюпова И. П. , Кривилева С. Н. , Чучалина Г. Т. , Андрианова А. А. , Пучкина Е. В. , Юдакова М. В. , Хабитова И. Х. XVIII Всероссийская научно-методическая конференция «Университетская гимназия - 2012» (психология, экология) – 2, 3 место. Интеллектуальное возрождение России (Санкт- Петербург - 2012) – 5 дипломов Российский заочный конкурс «Юность. Наука. Культура» (история) – 2 диплома. Поволжская научно-практическая конференция г. Казань (экология) – 3 лауреата. IX Поволжская научно-практическая конференция им. Н. И. Лобачевского (литературоведение, история) – 1 грамота. XV открытая школьная научно-практическая конференция школьников «Шаги в науку» (г. Менделеевск) – 1 диплом (история).

Региональная научно-практическая конференция школьников «Экология, город и мы» (экология) – 2 диплома. Городская конференция «Ломоносовские чтения» (история, лингвистика) – 3 диплома. Республиканский фестиваль «паруса Науки» (экология, психология, история) – 3 диплома, 2 грамоты. II городская научная конференция учащихся (филиал КГУ) – 1 диплом, 6 грамот (история, психология). III Межвузовская студенческая научно- практическая конференция «Вызовы XXI века: достижения в образовательную практику» (история) – 1 диплом. Региональный конкурс исследовательских работ «ЮНИС» (экология, история, психология) – 3 диплома.

100 баллов 2006 -2007 учебный год – Беляева Любовь (русский язык, учитель Кривилева С. Н. ) 2007 -2008 учебный год – Ситдиков Искандер (математика, учитель Ерышканова Н. В. ) 2008 -2009 учебный год – Саитов Ильмир и Марданов Азамат (математика, учитель Краснова Л. Е. ) 2009 -2010 учебный год – Кулагин Никита и Панин Антон (русский язык, учитель Чучалина Г. Т. ), Бачев Роман и Станиченко Алина (математика, учитель Баева Л. В. ) 2010 -2011 учебный год – Шаймухаметов Камиль (физика, учитель Галимова Т. Н. ) Басырова Алиса (русский язык, учитель Хакова Р. Х. ) 2011 -2012 учебный год – Галеев Рашид, Фахрнасов Артем (информатика, учитель Бадагиева Е. З. ) Ученик года 3 место – Тахаутдинов Азат.

В целях развития татарского языка, культуры, традиций, истории татарского народа ежегодно проводятся. татарские народные праздники: «Сабантуй» , «Навруз» , «Нардуган» , «Сомбеля» , татарские народные игры: «Залида» , «Йозек салышлы» , «Без-без» , «Очты-очты» -играем на переменах. На уроках, классных часах организуются о традициях и обычаях татарского народа, по таким темам как: «Балага исем кушу – дать имя новорожденному малышу» , «Никах» , «Каз омэсе» - осенью, когда начинаются холода. «Карга боткасы» - отмечают первого мая. В этих конкурсах наши учащиеся приняли активное участие и заняли призовые места.

Большое значение в нравственном и эстетическом воспитании чувства прекрасного имеет строгое соблюдение традиций гимназии. Творческая деятельность учащихся находит свое применение в Школьной академии театрального искусства – ежегодно каждый класс готовит одно большое праздничное мероприятие для своей параллели, который является результатом совместной деятельности классного руководителя, учащихся и их родителей. Данная деятельность позволяет реализовать творческий потенциал каждого ребенка. День знаний – начало учебного года, и от того, какое настроение создаст праздник, зависит очень многое. Добро есть то, что никем не может быть определено, но что определяет все остальное. Лев Толстой. Это день, когда в школу приходят не только бабушки и дедушки наших учеников. Ребята с удовольствием встречают пожилых людей микрорайона , регулярно дают концерты в Доме ветеранов.

Школа – это мастерская, где Это первый спортивный праздник формируется мысль для самых младших гимназистов. подрастающего поколения, а Он создает условия для развития спортивных качеств, присущих учитель в нем – главный олимпийским чемпионам. творец. Выразить свою Спорт становиться любимым благодарность учителю – это предметом размышления честь для каждого гимназиста. И скоро станет единственным методом мышления. Василий Ключевский. Знание есть сила, которая способна открывать перед человеком любые двери. Школа же является ее хранительницей, и каждый маленький человек стремится к ней из года в год по утрам, дабы овладеть этой силой.

Мать любит свое дитя искренне и бескорыстно, а истинная любовь творит чистую, искреннюю душу. День матери – величайший праздник, когда гимназисты говорят слова благодарности своим матерям. Материнские чувства неизменная составляющая этой жизни, как тигрица защищает своего тигренка, так и мама защищает свое дитя. Мама это святое. Эпоха королей, фрейлин и роскошных балов прошла, но Дети и взрослые всего мира традиция отмечать приход ждут этот праздник, осени осталась. Сегодня Исполнение желаний, встреча гимназисты превращаются в с героями сказок , письма галантных кавалеров, а Деду Морозу, подарки под гимназистки в прекрасных дам, елкой. и кружатся под звуки осеннего вальса.

Ученики, оканчивая школу. Гимназист – это в первую становятся перед выбором очередь джельтельмен, дальнейшего пути, по которому уважающий и им предстоит идти. Встречаясь защищающий женщину. через много лет в стенах Международный женский воспитавшей их школы, они день воспитывает в них говорят о результатах их выбора. будущих мужчинах именно эти качества. Много лет прошло с тех пор, как фашисты были разгромлены и мирное С последним звонком небо установилось над нашими начинается вхождение в солдатами. Но дух патриотизма живет новую, неизведанную еще в сердцах наших гимназистов и жизнь. Учителя каждый раз они с воодушевлением напутствуют своих готовят праздник, посвященный Дню учеников, благословляют на Великой Победы. счастливую жизнь.

Чтобы красоту создать, надо самому быть чистым душой М. Глинка Практически во всех школах города Набережные Челны возрождается «Тимуровское движение» . Не осталась в стороне и МОУ «Гимназия № 26» . У нас уже четвертый год работают 3 отряда – «Искра» , «Милосердие» , «Горячие сердца» . Ребята помогают ветеранам, посещают их на дому, приглашают на классные часы, общешкольные мероприятия. Учащиеся также общаются с детьми-инвалидами. Эти дети очень рады проводить время с обычными школьниками, ждут этих встреч, разучивают стихи, рисуют, стараются понравиться, чтобы ребята приходили чаще. Тимуровские отряды участвуют в различных городских акциях: «Ветеран живет рядом» ; «Чистый город» ; «Тимуровской тропою» ; «Из добрых рук с любовью» «Ярмарка милосердия» и во многих других…

Тот, кто чувствует красоту, часто забывает о времени. Д. Голсуорси Формирование мотивации к осознанным занятиям деятельностью к экологической направленности осуществляется с начальной школы. Члены экологического отряда проводят познавательные игры, викторины, конкурсы, показывают презентации о Национальном парке «Нижняя Кама» , лекарственных растениях Татарстана; с помощью цифрового микроскопа рассматривают с малышами одноклеточных существ, обитателей водоема, посещают конно- спортивную школу «Тулпар» Вместе выпускают агитационные листовки «Сохраним город чистым» . Более старшие ребята пропалывают, рыхлят и поливают цветники на территории пришкольного участка, парка Победы; очищают территорию парка Прибрежный от мусора. Учащиеся – экологи занимаются социологическими опросами, исследовательской работой. Принимают участие в городских, республиканских, региональных, российских олимпиадах и конкурсах.

В гимназии с августа 2005 года начал издаваться познавательно-методический журнал «Грани» . Идея принадлежала заместителю директора по науке Князевой Вере Леонидовне. Начиная с сентября 2006/07 учебного года, дополнительно стал выходить новый журнал «Магия» , отражающий гуманитарное направление деятельности нашей гимназии. В настоящее время журналы выпускаются в двух вариантах: стендовом (сокращенном) и в виде брошюр под редакцией Харловой М. Е. Четыре раза, в 2007, 2008, 2010 и 2011 г. г. редколлегия журналов была награждена Дипломом I степени за участие в XII и XVII зональных фестивалях детской, юношеской и молодежной прессы «Золотое перо» в номинации «Лучшая школьная газета на русском языке» . Учащиеся выпускают под руководством Хаковой Р. Х. , Хазеевой Н. М. , Хабитовой И. Х. газету «Все свое» , ставшую дипломантом Международного конкурса детско-юношеской прессы Европы и Азии (2005, 2011 г. ) Организован пресс-центр, в котором работают 15 начинающих журналистов-гимназистов.

Три года подряд наша гимназия занимала II место в городском конкурсе «Большой вальс» Ежегодно 200 учащихся принимают участие в «Кроссе Наций» и «Лыжне России» А также в турнирах на Кубок Мэра города по баскетболу и стритболу Вахта Памяти у Поста № 1 Камский веломарафон

Активно работает отряд профилактики «ФОРПОСТ» . В его состав входят гимназисты 10 -х классов. Отряд профилактики гимназии стал победителем в городском конкурсе отрядов профилактики в рамках программы «Профилактика правонарушений и негативных явлений среди учащихся» , представители «ФОРПОСТа» гимназии № 26 были участниками Республиканского слета отрядов профилактики в г. Казани.

Прекрасное трудно. Спиноза. Человеку необходимо заниматься физическим трудом, это способствует очищению мыслей и души. Только очищаясь изнутри человек может очистить мир вокруг себя, сделать его прекраснее. С малых лет преподаватели стараются привить детям любовь к труду.

В 2001 г. гимназии за активную реализацию республиканской программы «Образование и здоровье школьников Республики Татарстана» удостоена квалификационной характеристики «Школа, содействие здоровью бронзового уровня» . Приказом Министерства образования и Науки республики Татарстан № 824/09 от 01. 04. 2009 г. гимназии присвоена характеристика «Школа, содействие здоровью серебряного уровня» . В гимназии функционируют медицинский и стоматологический кабинет (лицензия № 16 -01 -000694 от 24. 12. 2007 г. ), кабинет психолога; большой и малый спортивный залы, хореографический и тренажерный залы. Во всех кабинетах начальных классов имеются парты Базарного. Во всех классах проводится утренняя зарядка; офтальмотренинг, физминутки по профилактике заболеваний ОДА, релаксационные.

Один раз в четверть проводится День здоровья, куда приглашаются известные спортсмены по Триалу, акробатике и т. д. На каникулах классы выезжают на базы отдыха; проводятся спортивные праздники. В спортивных секциях занимаются 46% от общего числа учащихся, работают 6 кружков от УДВ: • «Венский вальс» • «Хореография» • «Баскетбол» • «Искусство каратэ» • «Легкая атлетика» • «Шахматы» , «Настольный теннис» Осуществляется совместная деятельность с Детской поликлиникой № 4, клиникой семейной медицины «Танар» , с городским наркологическим диспансером, СПИД-центром. Для учащихся 1 -5 классов организован питьевой режим(договор с ООО «Алиса» . )

Открылся в г. Набережные Челны 31 августа 2012 года и успешно работает учащимися 10 классов гимназии. Обучение учеников проходит ориентированным на проектную работу с уклоном предпринимательства в сфере информационных технологий, где ученики знакомятся с последними достижениями в мировой инженерно – технической мысли в технически оснащённых лабораториях, среди которых лаборатория робототехники, космическая лаборатория (с оборудованием для экспериментов по астрономии и авиации), лаборатория альтернативных источников энергии (с оборудованием для экспериментов и моделирования в области использования альтернативных источников энергии), нанолаборатория и конструкторы станков для обработки материалов. Это позволяет формировать у школьников технически – мышление и обеспечивает широкий кругозор.

«Чем человек просвещеннее, тем он полезнее своему Отечеству» . А. С. Грибоедов С 2008 г в городе открылся Университет третьего возраста для обучения и общения пожилых граждан, на базе образовательных учреждений города имеющий факультеты: • иностранных языков (изучение немецкого, английского и французского языков; • информатики; • дизайна среды и основ художественного творчества; • педагогики и психологии ; • творчества. За это время в гимназии закончили факультет информатики 2009 г – 18 чел. (преподаватель Харлова М. Е. ) 2010 г – 15 чел. (преподаватель Зарипова Т. Н. ) 2011 г – 16 чел. (преподаватель Хтупанкина И. С) Университет помог сотням ветеранов обрести уверенность в себе, научил их жить на одной волне с подрастающим поколением и разговаривать с внуками на одном языке. Одной из наших традиций стали постоянные встречи выпускников Университета, что позволило создать клуб «Ровесники» . Заседания проводятся 1 раз в неделю по субботам и продолжаются несколько часов. 2 выпускника участвовали в Первой республиканской IT олимпиаде людей третьего возраста , проходящей 17 августа это стало возможным благодаря реализации проекта «Интернет - долголетие» в Татарстане.

Количество выпускников Удовлетворённость работой Университета третьего возраста университета третьего возраста Количество участников IT - олимпиад

Реализуя ФГОС НОО организация занятий внеурочной деятельности в начальной школе гимназии является неотъемлемой частью образовательного процесса и происходит по следующим направлениям: игровая деятельность (игра с ролевым акцентом, игра с деловым акцентом, социально моделирующая игра); познавательная деятельность (познавательные беседы, олимпиады, детские исследовательские проекты, конференции, интеллектуальные марафоны и т. п. ; проблемно-ценностное общение (этические беседы, проблемно-ценностные дискуссии); досугово-развлекательная деятельность (культпоходы в театры, музеи, концертные залы, галереи, концерты на уровне гимназии, благотворительные концерты); художественное творчество (занятия объединений художественного творчества, художественные выставки, фестивали искусств, спектакли в классе. Гимназии, художественные акции воспитанников в окружающем гимназию социуме);

социальное творчество (инициативное участие детей в социальном деле, акции, КТД, социально-образовательный проект); трудовая (производственная) деятельность (кружки технического творчества, трудовые десанты, смотр-конкурс профессий, сюжетно- ролевые продуктивные игры ( «Почта» , «Фабрика» ), экскурсии на предприятия города); спортивно-оздоровительная деятельность (занятия спортивных секций, беседы о ЗОЖ, участие в оздоровительных процедурах, спортивные турниры и оздоровительные акции гимназии, города). Таким образом, обучающиеся приобретают социальные знания, происходит формирование ценностного отношения к социальной реальности, а так же воспитанники получают опыт самостоятельного общественного действия.

В энциклопедию «Одаренные дети – будущее России» за проявленный талант и успехи в изучении наук внесены следующие учащиеся гимназии: Кобахидзе Медея (ученица 3 Г класса) Галямова Ализа (ученица 8 Б класса) Ахмедов Тарлан (ученик 8 В класса) Маар Данил (ученик 11 Д класса) Хараджиев Олег (ученик 11 Д класса)

В центре Беляев А. Р. – штурман Курьянов В. П. – владелец экипажа Ф. Кабирова. Данный экипаж Клиники Современной неоднократный победитель ралли Медицины. «Париж - Дакар» . А. Беляев депутат Госсовета Республики Татарстан. Заслуженный артист России А. А. Сидоров проживает и работает в г. Томске.

1. Достойно учиться и работать, готовить себя к служению Отечеству, знать и уважать герб. 2. Действовать на благо своего образовательного учреждения, заботиться о его чести и авторитете. 3. Вести себя достойно в любой ситуации. 4. Прилежно работать. 5. Проявлять уважение к старшим. 6. Проявлять уважение к родителям. 7. Быть милосердным. 8. Заботиться о своем здоровье.

Музей боевой славы. Городской дворец Совершая экскурсии по городам Музей нефти и газа. творчества детей и Республики Татарстан, г. Альметьевск молодежи. г. Набережные гимназисты ближе знакомятся с Челны культурой и традициями народов, населяющих ее. Знают и гордятся достижениями лучших умов родного края. Экспозиция музея г. Елабуга Музей истории родного края. г. Елабуга