ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ.ppt
- Количество слайдов: 36
Мы станем друзьями, Мы станем умнее, Богаче на целый волшебный урок! Нас знания сделают выше, сильнее, А дружба - добрей Ты согласен, дружок?
Сказочные герои 1 2 3 4 5 6 Бюро находок 1 2 3 4 5 6 Знаток литературы 1 2 3 4 5 6 Занимательное языкознание 1 2 3 4 5 6 Веселая грамматика 1 2 3 4 5 6
1 Сказочные герои Внимательно прочитайте текст и отгадайте героя Я знал, что всё так кончится. Уж больно ветхий я и старый, столько лет в поле стою. Мечтал, конечно, чтобы кто-нибудь во мне поселился, но их было так много, что я просто не выдержал и рухнул.
2 Сказочные герои Внимательно прочитайте текст и отгадайте героя Я, конечно, готова была выполнить все её желания, ведь её муж спас мне жизнь. Но, в конце концов, я поняла: чем больше человеку даёшь, тем больше ему хочется. Вот и приходится таким людям оставаться у разбитого корыта.
3 Сказочные герои Внимательно прочитайте текст и отгадайте героя Всю жизнь боялась кошек. А эта пришла и мурлычет, скребется: мол, помоги мне! Чем же я, маленькая, серенькая, могу кошке помочь? Только чувствую — не обманывает она меня. Выбежала в огород, вижу – и правда, моя помощь нужна!
4 Сказочные герои Внимательно прочитайте текст и отгадайте героя Я решил просто мир посмотреть и не знал, что всё так обернётся. Я думал, что все такие же добрые, как мои дед и баба, но оказалось, что в этом мире живут и злые, и жестокие, и хитрые …
5 Сказочные герои Внимательно прочитайте текст и отгадайте героя Летела стрела и попала в болото, А в этом болоте поймал её ктото. Кто, распростившись с зелёною кожей, Сделался милой, красивой, пригожей?
6 Сказочные герои Внимательно прочитайте текст и отгадайте героя Я весёлый почтальон! Детям я давно знаком, Много писем и газет Возит мой велосипед.
1 Угадайте, кто хозяин данной вещи. Назовите автора и название сказки. А. Толстой «Золотой ключик или Приключения Буратино» »
2 Угадайте, кто хозяин данной вещи. Назовите автора и название сказки. Ш. Перро «Красная шапочка»
3 Угадайте, кто хозяин данной вещи. Назовите автора и название сказки. Ш. Перро «Золушка»
4 Угадайте, кто хозяин данной вещи. Назовите автора и название произведения. Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей»
5 Угадайте, кто хозяин данной вещи. Назовите автора и название сказки. Ш. Перро «Кот в сапогах»
6 Угадайте, кто хозяин данной вещи. Назовите автора и название сказки. С. Аксаков «Аленький цветочек»
1 Перед вами 3 портрета писателей: Н. Н. Носов, П. П. Бажов, В. В. Бианки. Сопоставьте Ф. И. О. писателя с его номером. 1 2 Н. Н. Носов В. В. Бианки 3 П. П. Бажов
2 Наберите фамилии великих русских писателей, произведения которых читают дети и взрослые. Чуковский о й с л Пушкин к п с в к к ш Толстой о и й ч н у у т и т о
3 Какие из этих сказок написала Астрид Линдгрен? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Питер Пен Расмус – Бродяга Мери Поппинс Винни – Пух и все-все Пеппи Длинныйчулок Малыш и Карлсон Тим Талер, или проданный смех.
4 Вспомните названия этих книг Н. Н. Носова. Огородники Бобик в гостях у Барбоса Приключения Незнайки и его друзей
5 Восстановите четверостишия из стихотворения А. Барто «Два снежка» Погодаснежная была, Погода Отличная Швырнул, Отличная погода. снежком снежная погода. Швырнул снежком из-за угла Я прямо из-за Я прямо в пешехода! в пешехода была угла! Он рассердился, поднял крик, Он Что стыдно Что не Что рассердился, так, что чуток снег попал за воротник, Что попал так, что к людям так стыдно поднялтак нельзя, я. Что не чуток к людям я. нельзя, за воротник, крик,
6 Перед Вами названия стихотворений. Выберите то, которое не принадлежит перу С. Михалкова «Дядя Степа» «Мой щенок» «Багаж» «Фома»
Подберите к каждому слову антонимы • • • Грязный Светлый Мягкий Широкий Весёлый • • • Чистый Тёмный Жёсткий Узкий Грустный
Вместо точек вставьте названия животных. • Голоден, как … волк • Упрям, как … осёл • Хитёр, как … лиса • Труслив, как … заяц • Колючий, как … ёж
Отгадайте, о чем идет речь. • 1. Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду суют, вмешиваясь не в своё НОС дело. • 2. Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают, если чего-то не понимают; не бельё, а их развешивают УШИ доверчивые и любопытные. • 3. Его проглатывают, упорно не желая о чём-нибудь говорить; он хорошо подвешен у человека, который бойко говорит; его держат за зубами, когда не хотят ЯЗЫК говорить лишнего.
Раскройте смысл крылатых выражений одним словом. • • • 1. Рукой подать 2. Морочить голову 3. Во весь дух 4. Прикусить язык 5. Через час по чайной ложке Близко Обманывать Быстро Замолчать Медленно
Составьте пословицы. Лучше петь вместе, не сиди на печи Лучше горькая правда, а человек друзьями Хочешь есть калачи, чем сладкая ложь Дерево держится корнями, а говорить врозь
Из букв слова АКРОБАТ составьте слова 1. Часть корабля. борт 2. Хвойный лес. бор 3. Близкий родственник. брат 4. Дугообразное перекрытие в стене. арка 5. Ядовитая змея. кобра 6. Испорченная деталь. брак 7. Площадка для тенниса. корт 8. Животное, живущее под землёй. крот
1 Какие слова задумала рыбка? ёшка алка РЫБЁШКА РЫБАЛКА ная без ье БЕЗРЫБЬЕ РЫБНАЯ олов РЫБОЛОВ
2 Какие буквы спрятались? У птиц и зверьков в лесу свои этажи. Мыши живут в корнях деревьев. Соловей вьёт гнездо на земле.
3 Сколько в тексте предложений? 5 Летом саду жил ёжик. это Летом в в саду жил ёжик Это очень полезный зверёк. Его очень полезный зверёк его боятся шустрые мыши дети боятся шустрые мыши. Дети любили любопытного ежа они любили любопытного ежа. звали его Колючкой. Они звали его Колючкой.
4 Словарные слова город апельсин корова столица
5 Блиц - опрос 1. Сколько гласных букв в русском языке? 1. 10 гласных букв 2. Какие буквы не обозначают звука? 2. Ь и Ъ 3. Группа слов, которая выражает законченную мысль. 3. Предложение 4. Два или несколько предложений, связанных по смыслу. 4. Текст 5. Что обозначает имя существительное, которое отвечает на вопросы кто? что? 5. Предмет 6. На какие вопросы отвечает часть речи, обозначающая 6. Имя прилагательное признак предмета? 7. Корень 7. Общая часть родственных слов. 8. Окончание 8. Изменяемая часть слова. 9. Сколько падежей в русском языке? 9. 6 падежей
6 Третий лишний 1. Июнь, рыбак, девять. 2. Д…лёкий, солить, поля 2. Далёкий, с…лить, п…ля. 3. Гла…ки, повя…ка, коля…ка. 3. Глазки , повязка, коляска 4. Сторожевой, сторож, сторожить. 5. Речь, калач…, доч… 5. Реч…, калач, дочь 6. (Не завяжешь) узла, (шить) золотом, 6. Узла (Р. п. ), золотом (Т. п. ), корой (Т. п. ) (кормится) корой.
Чудесная встреча! И каждый стремился Логичным, весёлым, смекалистым быть. А праздник у нас, согласись получился, И нам этот праздник с тобой не забыть!
Автор: Маслова Ольга Владимировна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 3» г. Протвино Московской обл.
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ.ppt