МОНИТОРИНГ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ КЛАССОВ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ http:
monitoring_specializirovannyh_klassov_v_nso.ppt
- Размер: 331.0 Кб
- Автор: Андрей Болотов
- Количество слайдов: 10
Описание презентации МОНИТОРИНГ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ КЛАССОВ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ http: по слайдам
МОНИТОРИНГ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ КЛАССОВ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ http: //nimro. ru/ https: //vk. com/gku_nso_nimro https: //www. facebook. com/groups/282484211957119/
Цель – оценка эффективности деятельности специализированных классов Новосибирской области. Задачи мониторинга: Создание информационной основы для оценки: качества условий обеспечения образовательной деятельности качества процесса организации образования образовательных результатов «прикладной» деятельности Формирование реестра специализированных классов http: //nimro. ru/ https: //vk. com/gku_nso_nimro https: //www. facebook. com/groups/282484211957119/
Участники Мониторинга Минобрнауки Новосибирской области, МОУО, ГАОУ ДО НСО «Областной центр развития творчества детей и юношества» , ГКУ НСО НИМРО, ГБОУ ДПО НСО Обл. ЦИТ, ОО НСО, в которых открыты специализированные классы инженерного образования http: //nimro. ru/ https: //vk. com/gku_nso_nimro https: //www. facebook. com/groups/282484211957119/
Порядок проведения мониторинга Этапы мониторинга Организационный (декабрь 2016 г. ) Сбор информации (замеры в течение года) Проведение расчетов (июнь-август) Анализ и подведение итогов (август-октябрь 2017 г. ) http: //nimro. ru/ https: //vk. com/gku_nso_nimro https: //www. facebook. com/groups/282484211957119/
Блоки показателей условия осуществления образовательной деятельности по направлению специализации; процесс организации образовательной деятельности по направлению специализации; результат образования в специализированных классах; результат независимой оценки качества образовательной деятельности http: //nimro. ru/ https: //vk. com/gku_nso_nimro https: //www. facebook. com/groups/282484211957119/
Условия осуществления образовательной деятельности по направлению специализации Кадровый состав Материально-техническое обеспечение специализированных классов, в том числе использование ресурсов Информационное пространство http: //nimro. ru/ https: //vk. com/gku_nso_nimro https: //www. facebook. com/groups/282484211957119/
Процесс организации образовательной деятельности по направлению специализации Организация образовательного процесса наличие ООП или раздела в ООП по специализированному образованию внеурочная деятельность (не менее 10 часов, из них не более 50% по профилю) наличие дополнительных предметов по профилю, курсов и занятий деление на группы наличие системы пропедевтики и профориентации Организация информационного сопровождения деятельности специализированных классов инженерного образования http: //nimro. ru/ https: //vk. com/gku_nso_nimro https: //www. facebook. com/groups/282484211957119/
Независимая оценка качества образовательной деятельности Критерии: Открытость и доступность информации об организациях, осуществляющих образовательную деятельность Комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность Доброжелательность, вежливость, компетентность работников Удовлетворённость качеством образовательной деятельности организаций http: //nimro. ru/ https: //vk. com/gku_nso_nimro https: //www. facebook. com/groups/282484211957119/
Результат образования в специализированных классах инженерного образования Образовательные результаты обучающихся специализированных классов Результаты участия в предметных олимпиадах «Прикладные» результаты обучения в специализированных классах инженерного образования http: //nimro. ru/ https: //vk. com/gku_nso_nimro https: //www. facebook. com/groups/282484211957119/
www. nimro. ru info. nimro@gmail. com 8 -(383)-347 -46 -43 http: //nimro. ru/ https: //vk. com/gku_nso_nimro https: //www. facebook. com/groups/282484211957119/