Модуль № 1 «Профессиональный маршрут»
Информационно-рекламная деятельность
Проведение профориентационных игр http: //vk. com/album-47251314_169826353 http: //vk. com/album-47251314_169825836 • «Моды-2» http: //vk. com/album-47251314_169825279 http: //vk. com/album-47251314_169559140 http: //vk. com/album-47251314_169558924 • «Профессьянс» (Н. С. Пряжников) • Позволяет глубже познакомиться с миром существующих профессий, узнать, из каких составляющих складывается та или иная профессия и понять, что наиболее интересно учащемуся. • В творческом взаимодействии с модераторами школьник сможет составить образ наиболее подходящей ему профессии и сопоставить этот образ с характеристиками привлекательных профессий. • Помогает лучше познать себя, определить, какие качества или способности нужно развивать для успешной профессиональной самореализации в привлекательной для учащегося области.
Проведение профориентационных игр
Привлечение старшеклассников на тестирование по комплексу «Профориентатор» , организация тестирования http: //vk. com/album-47251314_169913460
Тест «Профориентатор» : шкальный профиль
Психолого-профориентационная диагностика (тестирование) ИНТЕРЕСЫ ЛЮБИМАЯ СПОСОБНОСТИ ПРОФЕССИЯ ЛИЧНЫЕ КАЧЕСТВА ИНТЕРЕСНАЯ РАБОТА ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОФОРИЕНТАТОР ИГРЫ ПОРТРЕТ
Привлечение старшеклассников на тренинг «Уверенное поведение на экзамене» , работа в качестве ассистента тренера http: //vk. com/album-47251314_169558529 Участники - старшеклассники общеобразовательных школ, студенты 1 курса очной формы В программе: • стрессоустойчивость, ее поведенческие проявления и условия формирования • развитие ассертивности: умение отстаивать свои цели и преодолевать сопротивление окружающих, • знакомство с приемами саморегуляции, преодоление тревожности • Формы работы: мини-лекции, ролевые игры, дискуссии, интерактивные упражнения, мультимедиа-презентации, art-терапевтические формы (коллажи, рисунок), анализ видеоматериалов работы в группе.
Помощь в проведении «Дня открытых дверей» , информационное консультирование в Приёмной комиссии http: //vk. com/album-47251314_169913411