90884ea59615703d68de927a2bb515e0.ppt
- Количество слайдов: 34
МО классных руководителей (МБОУ «СШ № 8» ) Цель: дать информацию о программе школы, создать условия для самоопределения педагогов, познакомить с примерным алгоритмом деятельности Особенности проведения: организационнодеятельностная игра План проведения: 1. Презентация программы 2. Игра «Вертушка» 3. Мозговой штурм 4. Создание алгоритма деятельности Результат: самоопределение педагогов и создание алгоритма деятельности
Методический день (МБОУ «СШ № 28» ) Цель: познакомить с План проведения: мероприятиями, позволяющими реализовать программу воспитания и социализации школы 1. 2. 3. 4. Особенности проведения: Результат: презентация опыта, создание банка мероприятий предварительная работа: анкетирование, разработка открытых мероприятий и мастер-классов. Форма проведения: калейдоскоп Подготовительный этап Открытые мероприятия Обсуждение Информация на сайт школы
Заседание МО классных руководителей (МБОУ «СШ № 31» ) План проведения: Цель: актуализация 1. Презентация проблем воспитания в «Программа 3 В» связи с внедрением «Стратегии воспитания в 2. Презентация опыта РФ на период 2015 -2025 работы педагогов по гг. » «Программе 3 В» Особенности проведения: мастер-класс Результат: Пополнение банка методических материалов школы, участие в межрегиональной научнопрактической конференции
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ (МБОУ «СШ № 66» ) Цель: осознание значимости План проведения: работы классного руководителя в процессе реализации программы воспитания и социализации Особенности проведения: 1. предварительное анкетирование 2. круглый стол 3. «открытый микрофон» 1. Презентация теоретических основ программы воспитания и социализации 2. Презентация опыта работы классных руководителей 3. Результат мониторинга Результат: презентация опыта, создание банка мероприятий, создание критериев эффективности работы классного руководителя
Семинар «Правовая мозаика» (МБОУ «Гимназия № 36» ) Цель: познакомить кл. рук. с последними изменениями в нормативно-правовой базе План проведения: 1. Знакомство с результатами государственного совета по образованию, обсуждение результатов опроса детей 2. Определение проблем 3. Работа в группах с технологией «фишбоун» , представление результатов (проблема, причины, факты, решение) Особенности проведения: практикоориентированный семинар, предварительно – опрос детей. Технология «фишбоун» , целевая аудитория – весь педагогический коллектив Результат: корректировка локальных актов, разведение понятий, корректировка работы
Заседание МО классных руководителей « Актуальные вопросы воспитания и социализации в рамках введения ФГОС ОО» МБОУ « СШ № 53» Цель: обмен опытом Результат: помощь молодым кл. руководителям, Пополнение банка педагогического мастерства МО кл. руководителей План проведения: 1. Выступление классных руководителей с презентацией своего опыта 2. Анализ выступлений. Резюме Особенности проведения: . круглый стол
Мастер-класс для молодых педагогов «Как провести родительское собрание» (МБОУ «СШ № 37» ) Цель: знакомство молодых педагогов с формами и приемами проведения родительских собраний План проведения: 1. Теоретическая часть 2. Практическая часть 3. Рефлексия Особенности проведения: Результат: методическая Мастер-класс, целевая аудитория – классные руководители, предварительный опрос помощь молодым классным руководителям, пополнение личной методической копилки
«Молодой специалист – молодой классный руководитель» (МБОУ «СШ № 11) Цель: помощь в сложных ситуациях План проведения: с трудными детьми 1. создание «Паспорта» ребенка 2. «Корни» проблемы 3. Выработка общего алгоритма действия классного руководителя Особенности проведения: круглый стол, обмен мнениям Результат: выработка общего алгоритма действия по разрешению сложных ситуаций с трудными детьми
Организация методической работы по развитию воспитательной компоненты (МБОУСШ 18, 24, МБОУ «Лицей № 67» ) Цель: обучить классных руководителей, учителейпредметников современным методам и технологиям по воспитанию, развитию и социализации учащихся План проведения: 1. Заседание МО классных руководителей; 2. Педагогический совет по определению целей, форм, направлений деятельности «Направление деятельности классных руководителей как средство в воспитании, развитии и социализации учащихся» ; 3. Семинар-практикум «Формы, технологии по организации урочной и внеурочной деятельности учащихся» ; 4. Круглый стол «Трудности, риски и успехи во внедрении Программы воспитания, развития, социализации» ; 5. Обмен передовым опытом «Ярмарка идей» . Особенности проведения: Результат: дискуссионный клуб, круглый стол, приобретение знаний, обмен опытом, конференция, заседания МО, семинар создание банка мероприятий -практикум
Заседание опорной площадки: «Содержание воспитательной деятельности в условиях внедрения ФГОС (СШ № 5) Цель: разработка циклограммы для анализа реализации программы воспитания и социализации План проведения: - предварительный этап (разработка шаблона), работа с шаблоном циклограммы; - обсуждение результатов работы с циклограммой Особенности проведения: целевая аудитория – педагоги школы и города; работа в группах; обмен опытом Результат: Утверждение циклограммы для анализа воспитательной работы. Внедрение в практику
Педагогический совет «Воспитательная деятельность с учащимися, требующими особого педагогического внимания в условиях ФГОС и в соответствии со Стратегией развития воспитания» (СШ № 28) Цель: План проведения: познакомить педагогический коллектив со структурой нового документа, показать новые формы и методы работы с учащимися - ознакомление со Стратегией развития воспитания; - выступление психолога; - обсуждение заповедей воспитания; - алгоритм работы с детьми, пропускающими занятия без уважительной причины. Особенности проведения: работа в группах, активные методы обучения, педагогический коллектив школы, подготовительная работа, создание презентации, наглядностей Результат: каждый получил памятку « 10 заповедей воспитания» , порядок работы с детьми, пропускающими занятия без уважительной причины
Педагогический совет «Стратегия развития воспитания в РФ на 2015 – 2025 года» (лицей 33) Цель: разработка приоритетных направлений воспитания в лицее № 33. План проведения: - ознакомление с основными направлениями Стратегии; - работа в группах: разработка дорожной карты по основным направлениям воспитания. Особенности проведения: Результат: защита дорожной карты (актуальность направления для ОУ, цель, возможные мероприятия, ожидаемый результат) внесение изменений в программы воспитания и социализации классов в соответствии с приоритетными направлениями
Педагогический совет «Итоги реализации и принятие новой редакции программы по правовому воспитанию «Мы и закон» (СШ № 65) Цель: подведение итогов реализации программы и разработка перспективных задач в области правового воспитания Особенности проведения: работа в группах, целевая аудитория - педагоги школы План проведения: -предварительный этап (анкетирование педагогов); -выступление гостей (представителей субъектов профилактики); -работа в группах; -подведение итогов Результат: принятие новой редакции программы по правовому воспитанию
Педагогический совет «Здоровьесбережение участников образовательной деятельности» (группа 5) Цель: познакомить педагогов План проведения: с видами работы и новыми современными технологиями по здоровьесбережению Особенности проведения: 1. Открытые уроки 2. Показ видеофильмов, созданных учащимися школы 3. Выступление специалистов (медработник, психолог и т. п. ) и педагогов 1. Открытые уроки 2. Заседание педсовета Результат: пополнение методической копилки педагогов, внедрение в их деятельность новых технологий
Методический семинар «Организация проектной деятельности как средства социализации и самореализации учащихся» Цель: ознакомление с технологией проектной деятельности, демонстрация ее возможностей в социализации школьников План проведения: 1. Ознакомление с положением о проектной деятельности; 2. Обмен опытом: сообщения опытных педагогов 3. Групповая работа (этапы работы над проектом) Особенности проведения: методический семинар, групповая работа, целевая аудитория – классные руководители, предварительная работа – размещение на сайте школы положения о проектной деятельности Результат: получена информация о формах проектов, этапов работы над ними
«Роль психолого-педагогического сопровождения в успешной социализации и самоактуализации личности» Цель: разработка программы психолого-педагогического сопровождения учащихся План проведения: 1. Обобщение опыта ОО в данном направлении – выступления педагогов 2. Результаты предварительного мониторинга педагогов и учащихся школы Особенности проведения: форма проведения – педсовет; целевая аудитория – классные руководители и учителяпредметники, предварительная работа - мониторинг. Результат: разработка программы
МО классных руководителей «Меры по внедрению воспитательной компоненты в образовательную деятельность» План проведения: Цель: создание программы мероприятий 1. Знакомство с основными документами; по развитию 2. Выявление лучших воспитательной педагогических практик компоненты гимназии Результат: Особенности проведения: форма проведения- семинарпрактикум, используемые технологии- проектные методы и активные методы обучения, целевая аудитория – классные руководители, приглашение специалистов дополнительного бразования положительная динамика в интеграции общего и дополнительного образования, повышение активности вовлечения в воспитательный процесс родителей обучающихся, разработка методических рекомендаций, создание программы
Семинар классных руководителей «Проблемы воспитательной работы классного руководителя в свете реализации программы воспитания и социализации МБОУ «Лицей № 22» , МБОУ «СШ № 64» Цель: Выявление проблем воспитательной деятельности классного руководителя и определение путей их решения Особенности проведения: форма проведения групповая, используемые технологии: карта проблем; целевая аудитория: классные руководители, предварительная работа: инициативные группы по составлению карты. Результат: выработаны рекомендации классным руководителям, памятки План проведения: 1. Подготовка карт проблем инициативной группой 2. Деление на группы 3. Создание группы экспертов 4. Теоретический блок(презентация зам директора по данной теме) 5. Работа в группах - мозговой штурм 6. Выступления представителей групп с аргументами и предложениями по выбранным проблемам 7. Выступление экспертов 8. Принятие рекомендаций по решению проблем в работе классного руководителя
Семинар классных руководителей «Работа классных руководителей с учащимися группы риска» МБОУ «СШ № 42» Цель: обобщение опыта и План проведения: ознакомление с новыми методами и формами работы с учащимися группы риска Особенности проведения: семинар, используемые технологии, классные руководители, предварительная работа: анкетирование. Результат: Выработка рекомендаций классным руководителям в работе с детьми группы риска; Утверждение новых форм документов 1. выступление классных руководителей: справки о работе с данной категорией учащихся 2. Представление результатов анкетирования классных руководителей по данному вопросу 3. Выступление руководителя МО с аналитической справкой 4. Выступление зам директора с методическими рекомендациями
Единый методический день « Роль классного руководителя в реализации программы воспитания и социализации» МБОУ «СШ № 50» Цель: Определение функций классного руководителя в реализации программы воспитания и социализации Особенности проведения: форма проведения: групповая; используемые технологии: интерактивное мероприятие целевая аудитория: классные руководители; предварительная работа: подготовка классных часов, разработка структуры анализа классного часа т. д. План проведения: 1. Теоретический блок 2. Открытое мероприятие(классные часы) 3. Анализ классных часов 4. Подведение итогов: выработка рекомендаций классному руководителю Результат: методические рекомендации классному руководителю
Конференция классных руководителей (№ 39, 62) Цель: обмен и обсуждение опыта работы Особенности проведения: круглый стол, ИКТ, МО классных рук. , диагностика внеурочной деятельности в классном коллективе (основные направления работы) Результаты: 1. Неделя открытых мероприятий 2. Подведение итогов (выявление + и -) План проведения: 1. Ознакомление с Положением и основными разделами программы по ФГОС ООО 2. Анкетирование учителей (трудности по выходу на результат) 3. Обмен опытом работы учителей начального звена по реализации Программы ФГОС 4. Методический консилиум с элементами «мозгового штурма» 5. Планирование внеурочной деятельности в классе.
Методический практикум (№ 64) Цель: обмен и обсуждение опыта работы Особенности проведения: работа в группах, ИКТ, МО классных руководителей, учащиеся 5 классов, анкетирование Результаты: 1. Неделя внеклассных мероприятий 2. Подведение итогов (выявление + и -) План проведения: 1. Ознакомление с Положением и основными разделами программы по ФГОС ООО 2. Анкетирование учащихся (удовлетворённость) 3. Работа в группах детей и педагогов 4. Планирование открытых мероприятий
Педагогический совет (№ 49, 35) Цель: Ознакомление с Положением и основными разделами программы по ФГОС ООО Особенности проведения: работа в группах, ИКТ, ознакомление с новейшими методиками проведения диагностики План проведения: 1. Ознакомление с Положением и основными разделами программы по ФГОС ООО (выступление заместителя директора по УВР) 2. Выступление педагогов по Результаты: основным направлениям воспитательной работы (обмен Планирование опытом) внеурочной 3. Обсуждение и принятие деятельности на решений новый учебный год
Портфолио обучающегося 5 -9 класса. Роль классного руководителя в формировании портфолио воспитанника (МБОУ «СШ № 54» Цель: План проведения: Выработать единые требования к портфолио обучающегося 1. Создание рабочей группы по сбору информации о различных типах портфолио 2. Проведение МО обмен опытом «Портфолио в начальных классах» ; 3. Проведение педсовета. 4. Разработка локального акта «Портфолио обучающегося 5 -9 класса» 5. Утверждение положения на педсовете Особенности проведения: Форма - Педсовет Результат: Выработаны единые требования к портфолио обучающихся.
Педсовет «Рефлексивный дневник как средство отслеживания личностных результатов учащихся» (МБОУ «СШ № 19» ) Цель: Создать рефлексивный дневник учащегося Особенности проведения: педсовет, форма - активные методы обучения, педколлектив Результат: создание рефлексивного дневника учащегося, пополнение банка педагогического мастерства. План проведения: 1. Создание рабочей группы по созданию рефлексивного дневника 2. Проведение педсовета 3. Проведение серии тематических классных часов с учащимися по рефлексии 4. Проведение тренингов с педагогами «Педагогическая рефлексия»
МО классных руководителей «Воспитательная система класса» (МБОУ «СШ № 43» ) Цель: определить основные направления воспитательной системы класса, познакомить с разными формами создания воспитательной системы, Особенности проведения: форма проведения – заседание МО - практикум, используемые технологии – активные формы работы, целевая аудитория – классные руководители, предварительная работа – создание банка воспитательных систем, подбор методов и технологий и т. д. План проведения: -Создание инициативной группы с презентацией опыта работы, -Проведение практикума по созданию воспитательной системы класса Результат: создание воспитательных систем в классе, обмен опытом
Педагогический совет в МБОУ «СШ№ 4» «Вирус сквернословия и лекарство от него» Цель: очертить значимость вклада каждого человека в чистоту родного языка. Особенности проведения: Проведение анкетирования участников образовательных отношений на предмет осознанного употребления эфемизмови ненормативной лексики Проведение заседания МО образовательной области русского языка и литературы План проведения: Доклад зам. директора по ВР об исторических основах ненормативной лексики Выступление руководителя МО классных руководителей. Подведение итогов анкетирования участников образовательных отношений Выступление руководителя МО образовательной области русского языка и литературы. Результат: Проведение классных часов, родительских собраний для осознания ответственности моральной, , духовной, административной за употребление ненормативной лексики и нанесение вреда будущим поколениям.
Семинар-практикум «Педагогическая этика, как одна из составляющих педагогической компетентности учителя» в МБОУ «СШ № 26» Цель: формирование образа учителя в соответствии с новыми стандартами в образовании Особенности проведения: учителя-предметники, классные руководители школы, групповая работа План: постановка задач, распределение по группам, общее обсуждение, выводы Результат: создание памятки для учителя
Работа МОП «Организация воспитательной работы школы на примере системновоспитательной игры «Солнцеград» в МБОУ «Гимназия № 30» Цель: поделиться опытом работы План проведения: мастерклассы в течении года, работа по маршрутным листам, проектная деятельность Особенности проведения: классные руководители 1 -6 классов, заинтересованные педагоги города. Результат: презентация опыта на научнопрактической конференции, публикация в сборнике, на диске.
Неделя педагогического мастерства в МБОУ «СШ № 61» Цель: обмен опытом, мнениями Особенности проведения: взаимопосещение мероприятий с последующим самоанализом, обменом мнениями… План проведения: Открытые классные часы, внеурочные занятия Результат: был дан толчок к самообразованию педагогов, пополнение «Методической копилки классного руководителя»
Семинар –практикум «Разработка программ внеурочной деятельности для 5 -х классов» в МБОУ СШ № 68 Цель: оказание помощи учителям среднего звена в создании программ по ВД Особенности проведения: круглый стол, обмен опытом План проведения: погружение в проблему, выступления учителей начальной школы. Результат: написание программ по ВД
Педагогический совет: «Программа воспитания и социализации в вечерней школе. » Проблемы реализации. (МБОУ «СОСШ» ) Цель: Познакомить педагогов школы с программой воспитания и социализации; Определить проблемы и условия реализации программы в вечерней школе в процессе обучения и воспитания учащихся Особенности проведения: педагогический совет, классные руководители, педагоги школы План проведения: Направления программы; Методическое обеспечение; Ресурсы для реализации программы Результат: Ознакомление классных руководителей, педагогов школы новыми методиками и технологиями проведения воспитательных мероприятий.
Педагогический совет: «Внеурочная деятельность учащихся в рамках ФГОС НОО» Цель: Рассмотреть формы внеурочной деятельности Особенности проведения: педагогический совет, классные руководители , педагоги школы План проведения: 1. Выступление заместителя директора школы по УВР 2. Обсуждение темы в группах 3. Тренинг Результат: обсуждение опыта работы учителей
Методическая неделя учителей начальной школы ( МБОУ « СШ № 58) Цель: Научиться новым приёмам и методам формирования УУД в рамках ФГОС НОО; Поделиться опытом с молодыми педагогами Особенности проведения: Целевая аудитория: учащиеся 1 -5 кл. , педагоги; формы: защита проектов, конференции и т. д. План проведения: Открытые мероприятия в 15 классах; Консультации, тренинги психолога; Заседание методического объединения классных руководителей Результат: Обобщение опыта
90884ea59615703d68de927a2bb515e0.ppt