Математический язык (дополнительное занятие) Задание 1.

Скачать презентацию Математический язык (дополнительное занятие)  Задание 1. Скачать презентацию Математический язык (дополнительное занятие) Задание 1.

Тесктовые задачи _доп.pptx

  • Количество слайдов: 8

> Математический язык (дополнительное занятие) Математический язык (дополнительное занятие)

>Задание 1. Переведите на математический язык Больше на 2   +2 Меньше на Задание 1. Переведите на математический язык Больше на 2 +2 Меньше на 2 -2 Больше в 2 раза ∙ 2 Меньше в 2 раза : 2 Сумма + Разность - Частное : Произведение ∙ Удвоенное число а 2 а

> Повторение основных понятий  Скорость, время , расстояние -?  S=ⱴ∙t (км) t=S: Повторение основных понятий Скорость, время , расстояние -? S=ⱴ∙t (км) t=S: ⱴ (ч) ⱴ =S: t (км/ч)

> Задача 1. Из одного дома в противоположных  направлениях выехали автомобилист и мотоциклист. Задача 1. Из одного дома в противоположных направлениях выехали автомобилист и мотоциклист. Скорость автомобилиста a км/ч, скорость мотоциклиста – b км/ч, причем мотоциклист едет быстрее, чем автомобилист. Запишите в виде выражения: b км/ч а км/ч мотоц автом • Расстояние, которое прошел S=ⱴ∙t S= ∙ 4 км автомобиль через 4 часа. • Скорость, с которой автомобиль и ⱴудал=ⱴавт+ⱴмот ⱴудал= а + bкм/ч мотоцикл удаляются друг от друга. • Во сколько раз расстояние, пройденное мотоциклом за 2 ч, Sбольшее: Sменьшее больше расстояния, пройденного за то же время автомобилем. Sмотоц: Sавтомоб (b∙ 2) : (a∙ 2)

> Задача 2. Составьте числовое выражение и   найдите его значение: Произведение числа Задача 2. Составьте числовое выражение и найдите его значение: Произведение числа 100 и разности чисел 45 и 9 100 ∙ ( 45 - 9 ) = 3600 числа произведение разности чисел Сумма частного чисел 27 и 9 и произведения чисел 12 и 3 (27 : 9 ) + ( 12 ∙ 3 ) = 39 частного сумма произведение чисел Произведение суммы чисел 11 и 5 и числа 3. (11 + 5 ) ∙ 3 = 48 суммы произведение числа

>  Задача 3. Навстречу другу из пункта А и В выехали автобус и Задача 3. Навстречу другу из пункта А и В выехали автобус и автомобиль. Скорость автомобиля c км/ч, скорость автобуса – d км/ч, причем скорость автомобиля больше скорости автобуса. Запишите в виде выражения: c км/ч d км/ч авто автобус • Скорость, с которой автомобиль и автобус ⱴсближ=ⱴавто+ⱴавтоб ⱴсближ=с+d км/ч движутся навстречу другу. • Расстояние, которое прошел автобус за 3 S=ⱴ∙t часа. S= d ∙ 3 км • На сколько расстояние, пройденное автомобилем за 4 часа, больше Sбольшее – Sменьшее км расстояния, пройденного за то же время автобусом. Sавтомоб-Sавтобус км (с∙ 4) - (d∙ 4) км

>Задача 4. Составьте числовое выражение и  найдите его значение:  Произведение суммы чисел Задача 4. Составьте числовое выражение и найдите его значение: Произведение суммы чисел 21 и 35 и числа 10 000. (21+35)∙ 10 000= 560 000 Разность суммы чисел 45 и 3 и произведения чисел 15 и 3. (45+3) - 15∙ 3 = 3 Частное разности чисел 37 и 3 и числа 2 (37 -3) : 2 = 17

> Задача 5. Из одного дома в противоположных направлениях  выехали автомобилист и мотоциклист. Задача 5. Из одного дома в противоположных направлениях выехали автомобилист и мотоциклист. Скорость автомобилиста с км/ч, скорость мотоциклиста – a км/ч, причем мотоциклист едет быстрее, чем автомобилист. Запишите в виде выражения: а км/ч с км/ч мотоц автом • Расстояние, которое прошел автомобиль через 2 часа. S=ⱴ∙t S= ∙ 2 км • Скорость, с которой автомобиль ⱴудал=ⱴавт+ⱴмот ⱴудал= с+а км/ч и мотоцикл удаляются друг от друга. • Во сколько раз расстояние, пройденное автомобилем за 5 ч, Sбольшее: Sменьшее больше расстояния, Sмотоц: Sавтомоб пройденного за то же время (5∙а) : (5∙с) мотоциклом.