LOGOwww. themegallery. com. Человек-и ндивид-л ичность Индивидом рождаются,

LOGOwww. themegallery. com. Человек-и ндивид-л ичность Индивидом рождаются, личностью становятся, а индивидуальность отстаивают

www. themegallery. com. Человек Homo sapiens Высшее млекопитающее Биосоциальное существо, обладающее членораздельной речью, сознанием, высшими психическими функциями (абстрактно-логическое мышление, логическая память и т. д. ), способное создавать орудия труда и пользоваться ими в процессе деятельности

www. themegallery. com

www. themegallery. com. ЧБиологическое начало инстинкты биологическая программа развития анатомия, физиология € к высшим млекопитающим Социальное начало деятельность общение мышление речь Психическое начало внутренний мир человека характер эмоциональная сфера

Понятие «человек» употребляется для характеристики всеобщих , присущих всем людям качеств и способностей; понятие подчеркивает наличие такой общности , как человеческий род www. themegallery. com

www. themegallery. com. Индивид – социальный атом (с греч. “атом” – индивид)Впервые понятие “индивид” использовал в своих сочинениях древнеримский ученый и политик Цицерон. LOGO Первоэлемент социальной структуры

www. themegallery. com. Индивид Единичный представитель Homo sapiens Конкретный носитель всех социальных и психологических черт человечества Отдельная особь среди других людей. LOGO

Индивидуальность Уникальность, своеобразие, оригинальность качеств и свойств человека, отличающих его от окружающих людей. Совокупность черт, отличающих данного человека от других людей и определяющих своеобразие его психики и личности. Неповторимое своеобразие проявлений человека, исключительность, многосторонность и гармоничность физических и духовных свойств. www. themegallery. com

www. themegallery. com. Индивидуальность Биологическая (внешность, группа крови, антропометрия)Психологическая (темперамент, характер, способности) Социальная (социальный статус, национальность, социальный слой)Философская (мировоззрение, интеллект)

Понятие «личность» В русский язык этот термин ввёл писатель и историк Николай Михайлович Карамзин. По звучанию он близок к слову «личина» , которое первоначально также обозначало маску ряженого на народных гуляниях. Н. М. Карамзин 1766 -1826 Выдающийся историк, крупнейший русский литератор

www. themegallery. com. Личность Человеческий индивид как субъект отношений и сознательной деятельности Личность Устойчивая система социально- значимых черт, характеризующих индивида как члена того или иного общества

Личность через сущностные характеристики, т. е. социально значимые черты индивида: — Разум — Целеустремленность — Доброта — Работоспособность — Др. Личность через набор функций (ролей) в обществе: — Работник — Семьянин — Спортсмен — Ученик — Родитель — Ученый — Др. Любой ли человек является личностью? Определение личности

www. themegallery. com. Подход Сущность Антрополо гический Личность – родовое понятие, обозначаю-щее представителя человеческого рода (= индивид) Социологи ческий Личность – это социальная роль, которую она играет под влиянием социальных ожиданий Персонали стический Личность – это абсолютная духовная самостоятельность и уникальность

Структура личности www. themegallery. com. Убеждения, мировоззрение, идеалы, стремления, интересы, желания. 41 Личностные особенности протекания психических процессов (восприятия, мышления и др. ), обусловлен и биологическими, и социальными факторами 2 Компоненты личности, которые определяются биологическими свойствами : темпераментом, особенностями, связанными с полом и возрастом 11 Качества, обусловленные социальными факторами : привычки, умения, навыки и знания

Качества личности www. themegallery. com автономность человека, его самостоятельность в принятии решений ответственность за их выполнение.

Личность • социально одаренная индивидуальность. • Это то, что характеризует человека среди себе подобных в плане социально-выработанных свойств и качеств. • В этом смысле понятие «личность» противоположно понятию «индивид» . • Личность реализует себя в различных видах социального общения и в деятельности. • Личность здесь – сумма поступков. • Личность формируется в деятельности, общении, требующих постоянной самооценки.

Психологическая структура личности:

Структура личности www. themegallery. com. Зигмунд Фрейд

www. themegallery. com Потенциал личности Ценност ный Интеллек туальный Творчес кий Коммуник ативный Духовный Личность

ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ www. themegallery. com

Психодинамические теории описывают личность и объясняют ее поведение исходя из ее психологических, или внутренних, субъективных характеристик.

Психоанализ Зигмунд Фрейд (1856 -1939) Альфред Адлер Карл Густав Юнг Отто Ранк Анна Фрейд Карен Хорни

Теория Фрейда

Теория Юнга

Социодинамическими теории называются теории, в которых главную роль в детерминации поведения отводят внешней ситуации и не придают существенного значения внутренним свойствам личности.

Бихевиоризм — от англ. behavior — поведение Джон Уотсон – основоположник (1878 -1958) СТИМУЛ – МОЗГ — РЕАКЦИЯ Предметом научного исследования сводили психику к различным формам поведения, рассматриваемого как совокупность реакций организма на силы внешней среды.

Интеракционистские теории личности основаны на принципе взаимодействия внутренних и внешних факторов в управлении актуальными действиями человека

Социализация личности www. themegallery. com. Социализация – процесс и результат вхождения индивида в систему общественных отношений, усвоение индивидом социальных норм и ценностей, приобретение социально значимых качеств и занятие социальных статусов Биологические механизмы Индивид Личность Человек Социальные факторы Индивидуальность

Социализация личности www. themegallery. com. В ходе социализации: 1) Осваивается специфическая культура общества, в котором живет индивид (нормы, правила и ценности, господствующие в обществе) 2) Приобретаются уникальные человеческие качества в процессе и в результате общения с другими людьми

Функции социализации www. themegallery. com 1 Формирование личности в соответствии с ожиданиями общества 2 Трансляция сложившихся норм взаимодействия, сохранение традиционного уклада

www. themegallery. com. Механизм социализации Этапы социализации – первичная — усвоение базовой системы ценностей на ранних этапах жизни, осуществляется через межличностные отношения и вторичная — вся оставшаяся жизнь, осуществляется через социальные отношения Институты социализации – первичные — непосредственное окружение (семья, д/сад, группа друзей) и вторичные – формальные институты (школа, вуз, армия, СМИ, церковь) Агенты социализации – первичные – универсальны, выполняют много функций (родители, воспитатели, няни, друзья) и вторичные — выполняют одну-две функции (преподаватели, журналисты, военнослужащие, священнослужители)

Функции агентов и институтов социализации 1) обучение культурным нормам и образцам поведения; 2) социальный контроль за правильностью усвоения норм Десоциализация — утрата или сознательный отказ от усвоенных ценностей, норм поведения, социальных ролей Ресоциализация — восстановление утраченных ценностей и социальных ролей

www. themegallery. com. Механизм социализации Определите этапы, агентов и институты социализации

Факторы социализации www. themegallery. com. Мегафакторы (мега – очень большой, всеобщий) – космос, планета, мир, которые в той или иной мере через другие группы факторов влияют на социализацию всех жителей Земли Макрофакторы (макро – большой) – страна, этнос, общество, государство, которые влияют на социализацию всех живущих в определенных странах Мезофакторы (мезо – средний, промежуточный) – условия социализации больших групп людей, выделяемых: по местности и типу поселения, в которых они живут; по принадлежности к аудитории тех или иных сетей массовой коммуникации; по принадлежности к тем или иным субкультурам Микрофакторы — факторы, непосредственно влияющие на конкретных людей — семья и домашний очаг, соседство, группы сверстников, воспитательные, общественные государственные, религиозные, частные организации, микросоциум

Факторы влияющие на формирование личности человека Наследственность Социальная среда Воспитание Стремление к самосовершенствованию

Дети-Маугли Дети джунглей ( «Маугли» , «Феральные люди» ) — человеческие дети, которые жили вне контакта с людьми с раннего возраста и практически не испытывали заботы и любви со стороны другого человека, не имели опыта социального поведения и общения. Очередного «ребенка-маугли» зовут Рамзия Тукматуллина. 14 -летняя девочка с детства жила в стае бродячих собак. За это местные жители дали ей кличку «Найда». Мать ребенка — местная алкоголичка, живет в деревне. ИА REGNUM 13. 07. 2005 Четырехлетнего сына заводчицы собак Марины Б. соседи прозвали Маугли. Ребенок проживает в двухкомнатной квартире в Уфе с матерью и более чем 20 собаками породы шар-пей. Ребенок сильно отстает в развитии. Он не разговаривает, а только смотрит испуганным взглядом на посторонних, не выходит на улицу и все время проводит с четвероногими друзьями. На приход в квартиру сотрудника прокуратуры мальчик отреагировал животными инстинктами: лег на спину и судорожно задергал конечностями. ИА «Волга. Информ» 21. 04.

www. themegallery. com. Сферы социализации расширение видов социализации, ориентировка в системе каждого вида деятельности, её осмысление и т. д обогащение круга общения человека, развитие навыков общения формирование образа собственного «Я» = Я-концепция, осмысление своей социальной принадлежности, социальной роли, формирование самооценки. Деятель ность Общение Самосоз нание

Самореализация www. themegallery. com. Самореализация (самоактуализация) – 1) процесс наиболее полного выявления и осуществления личностью своих талантов, способностей, возможностей, достижения намеченных целей в решении лично значимых проблем, позволяющий максимально полно реализовать творческий потенциал личности; 2) мотив для наиболее полного осуществления личностных возможностей; 3) завершающая стадия развития личности (Маслоу). Самореализация = социализация + инкультурация + творчество.

Я-концепция www. themegallery. com. Я — концепция – система представлений человека о самом себе «Я» реальное «Я» динамическое «Я» идеальное «Я» фантастическое

СВОБОДА И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ www. themegallery. com

Свобода личности Свобода – способность человека и общества к активной творческой деятельности в соответствии со своими желаниями, намерениями, идеалами и ценностями www. themegallery. com

Свободен ли человек? www. themegallery. com. Детерминизм (от лат. determino – определяю) – философское учение о закономерной взаимосвязи и причинной обусловленности всех явлений Фатализм (от лат. fatalis – роковой, fatum – рок, судьба) – представление о неотвратимой предопределенности событий в мире; вера в безличную судьбу (античный стоицизм), в неизменное божественное предопределение (особенно характерна для ислама) Волюнтаризм (от лат. voluntas – воля) – 1) направление в философии, рассматривающее волю в качестве высшего принципа бытия (Августин, Шопенгауэр); 2) деятельность, не считающаяся с объективными условиями, характеризующаяся произвольными решениями осуществляющих ее лиц.

Свобода есть познанная необходимость «… ничего мы не совершаем по своей воле, а всё происходит по необходимости» . «… Бог в одно мгновение может уничтожить зло и смерть. Но при этом Он одновременно лишил бы мир и свободы» www. themegallery. com. Божественная воля Природные законы Социальные законы Мартин Лютер (1483 -1546)

«В исторических событиях так называемые великие люди суть ярлыки, дающие наименование событию, которые, так же как ярлыки, менее всего имеют связи с самым событием… Каждое действие их, кажущееся им произвольным для самих себя, в историческом смысле непроизвольно, а находится в связи со всем ходом истории и определено предвечно» . ( «Война и мир» ) www. themegallery. com. Лев Толстой Свобода есть познанная необходимость

«Не в воображаемой независимости от законов природы заключается свобода, а в познании этих законов…» www. themegallery. com. Фридрих Энгельс Свобода есть познанная необходимость

Русская православная церковь использует в своей правозащитной концепции понятия о двух свободах – свободе выбора и свободе от зла (свободе в добре). «… свободны не своевольники, а послушные. Свободны святые, а не грешники; у нас же идёт непрерывная борьба за эту истинную свободу – чрез послушание Богу! И собственно здесь разрешается вечный вопрос: свободен ли человек или нет? Да, мы, грешные, не можем быть свободными, ибо страсти господствуют над нами. И только по мере освобождения нас от них – растёт и свобода наша. Послушные несравненно свободнее самовольных… Гордый же – раб себя самого, хотя воображает, что он-то и есть свободный» . www. themegallery. com. Митрополит Вениамин (Федченков) (1880 -1961) Свобода есть познанная необходимость

Ответственность – социально-философское и социологическое понятие, характеризующее вид взаимоотношений между личностью, коллективом и обществом с точки зрения сознательного осуществления предъявляемых к ним взаимных требований Ответственность означает, что человек, обладая возможностью выбора, готов взять на себя всю полноту последствий своих поступков (поощрение и наказание) www. themegallery. com

LOGOwww. themegallery. com. Add your company slogan. Домашнее задание!