Лабораторные работы за 1 курс

Лабораторные работы за 1 курс

► Лабораторная работа № 1 ► «Среда программирования. Анализ online теста интернет» ► Цель работы: Научиться проходить и анализировать online тесты в сети интернет ► Порядок выполнения работы: ► 1. Включить компьютер ► 2. Открыть Internet Explorer ► 3. Открыть сайт Nazva. net ► 4. Выбрать тест ► 5. Пройти тест ► 6. Получить результат ► 7. Выключить компьютер ► Вывод: ► Научился проходить и анализировать online тесты в сети интернет. Мой IQ=96

► Лабораторная работа № 2 ► «Создание архива данных» ► Цель работы: Научиться создавать архив и разархивировать созданные ► документы. ► Порядок выполнения работы: ► 1. Включить компьютер ► 2. Открыть Paint ► 3. Нарисовать рисунок ► 4. Зархивировать рисунок ► 5. Закрыть Paint ► 6. Разархивировать рисунок ► 7. Удалить рисунок ► 8. Удалить архив ► 9. Выключить компьютер ► ВЫВОД: ► Научились создавать архив и разархивировать созданные документы

► Лабораторная работа № 3 ► «Поисковые системы» ► Цель работы: Научиться пользоваться поисковыми системами ► Порядок выполнения работы: ► 1. Включить компьютер ► 2. Открыть Internet Explorer ► 3. Найти информацию в интернете ► Вывод: ► Научился пользоваться поисковыми системами

► Робот ASIMO ► Корпорация HONDA занимается разработкой роботов с конца восьмидесятых. Вот уже несколько лет в лабораториях компании ведется активная работа по испытанию и практическому использованию робота Asimo. В первый раз робот Asimo появился на публике в 2000 году. Название робота ASIMO — это сокращение от Advanced Step in Innovative Mobility, что означает «новый шаг в технологии мобильности роботов» . Роботы первых версий могли двигаться со скоростью 1, 6 км/ч, роботы владели рукопожатием и роботы могли понимать отдельные слова и простые фразы. Весной 2006 года роботы «Асимо» компании HONDA начинают работать на приеме гостей во всех офисах фирмы. Последняя версия многофункционального человекообразного робота может подавать напитки на подносе, узнавать имена людей по карточкам у них на груди, отвечать на телефонные звонки, катить перед собой четырехколесную тележку и даже способна идти рядом с человеком, держа его за руку. Робот Asimo ростом 130 см и весом в 54 кг легко ходит по полу и по лестнице, развивая скорость до 6 км/ч. Компания сдает таких роботов в аренду — в различных странах мира трудится уже около сорока «Роботов Asimo» разных модификаций. В феврале 2002 года робот открыл торги на Нью-Йоркской бирже. В 2003 году «робот Asimo» стал работать зазывалой в крупном торговом центре. Робот попал и в большую политику — в том же 2003 году робот Asimo сопровождал премьер-министра Японии Дзюнъитиро Коидзуми в Прагу на встречу с главой правительства Чехии Владимиром Шпидлой. А в 2004 году «робот Asimo» встречался с президентом Казахстана Нурсултаном Назарбаевым и королевой Дании Маргрете II. В конце 2004 года робот преобразовался: робот Asimo научился передвигаться со скоростью 3 км/ч, смог подавать руку человеку во время движения, получил новые датчики. После этого робот попробовал себя и в новой профессии — в роли школьного учителя. В одной из японских школ робот Asimo рассказывал детям о своем строении и танцевал им танцы народов мира. В данный период времени компания HONDA утверждает, что робот готов исполнять функции секретаря или гида-информатора в офисе. На презентации робот Asimo узнал сотрудницу компании, подошедшую к нему со спины, смог принять поднос с чашками кофе и поставить его на стол. Аналогичного электронного секретаря может получить любой желающий, если готов нанять его за 175 тысяч долларов в год. Правда, робот может выполнять пока меньше обязанностей, чем живой человек-секретарь, потому в ближайшее время заменить человека на данной работе, очевидно, не сможет. Впрочем, по словам авторов изобретения, создавался «робот Asimo» не для этого. Отработанные при создании робота Asimo технологии служат для помощи человеку в экстремальных ситуациях: саперные работы или космические исследования. Деньги, заработанные от аренды робота « Асимо» , пойдут на новые исследования и разработки крупнейшей корпорации. Кроме робота « Асимо» компания HONDA заканчивает создание собственного шестиместного самолета, который по праву будет считаться гордостью компании.

► Лабораторная работа № 4 ► «Создание ящика электронной почты» ► Цель работы: Научиться создавать ящик электронной почты ► Порядок выполнения работы: ► 1. Включить компьютер ► 2. Открыть Internet Explorer ► 3. Открыть «Яндекс» ► 4. Выбрать «Завести почтовый ящик» ► 5. Выполнить пошаговую регистрацию ► 6. нажать «Зарегистрировать» ► 7. Проверить работоспособность ящика ► 8. Выключить компьютер ► Вывод: ► Научился создавать ящик электронной почты Noxchi_borz 95@mail. ru

► Лабораторная работа № 5 ► «Основные «Составляющие» компьютеров» ► Цель работы: Рассмотреть все составные части компьютера ► Порядок выполнения работы: ► 1. Включить компьютер ► 2. Рассмотреть основные составляющие компьютера ► 3. Открыть Microsoft Word ► 4. Описать составляющие компьютера ► 5. Сохранить файл ► 6. Выключить компьютер ► Вывод: ► Рассмотрел все составные части компьютера

Монито р — устройство, предназначенное для визуального отображения информации. Современный монитор состоит из корпуса, блока питания, плат управления и экрана. Информация (видеосигнал) для вывода на монитор поступает с компьютера посредством видеокарты, либо с другого устройства, формирующего видеосигнал

► Клавиату ра— комплект расположенных в определенном порядке рычагов-клавиш у какого-либо механизма для управления каким-либо устройством или для ввода информации. Как правило, кнопки нажимаются пальцами рук. Бывают, однако, и сенсорные.

► Манипуля тор «мышь» (просто «мышь» или «мышка» ) — механический манипулятор, преобразующий механические движения в движение курсора на экране.

► Систе мный блок (сленг. системник, кейс, корпус) — функциональный элемент, защищающий внутренние компоненты компьютера от внешнего воздействия и механических повреждений, поддерживающий необходимый температурный режим внутри, экранирующий создаваемые внутренними компонентами электромагнитное излучение и являющийся основой для дальнейшего расширения системы. Системные блоки массово изготавливают заводским способом из деталей на основе стали, алюминия и пластика. Для креативного творчества используются такие материалы, как древесина или органическое стекло.

► Принтер(от англ. print — печать) — периферийное устройство компьютера, предназначенное для перевода текста или графики на физический носитель из электронного вида. Получили распространение многофункциональные устройства (МФУ), в которых в одном приборе объединены функции принтера, сканера, копировального аппарата и телефакса. Такое объединение рационально технически и удобно в работе. Широкоформатные принтеры иногда ошибочно называют плоттерами. . .

► Лабораторная работа № 6 ► «Графический пользовательский интерфейс» ► Цель работы: Рассмотреть графический пользовательский интерфейс в разных О. С. ► Порядок выполнения работы: ► 1. Включить компьютер ► 2. Сравнил О. С. Windows ► 3. Выключить компьютер ► Вывод: ► Рассмотрел графический пользовательский интерфейс в разных О. С.

► Лабораторная работа № 7 ► «Понятие о системном администрирований» ► Цель работы: Рассмотреть принципы работы системных администраторов ► Порядок выполнения работы:

► Лабораторная работа № 8 ► «Защита информаций» ► Цель работы: Научиться защищать данные (Установка: паролей, архивов) ► Порядок выполнения работы: ► 1. Включить компьютер ► 2. Создать документ ► 3. Сохранить его ► 4. Добавить его в архив ► 5. Установить на документ пароль ► 6. Выключить компьютер ► Вывод: ► Научился защищать данные

► Лабораторная работа № 9 ► «Технология обработки текстовой информаций» ► Цель работы: Научиться работать с текстовым редактором Word ► Порядок выполнения работы: ► 1. Включить компьютер ► 2. Выполнить задания: ► а)Создать текстовый документ Word ► б)Вставить таблицу 7 х8 ► в) Вставить колонтитул ► 3. Набрал таблицу ► 4. Вставил таблицу ► 5. вставил колонтитул ► 6. Выключить компьютер ► Вывод: ► Научился работать с текстовым редактором Word

► Лабораторная работа № 10 ► «Графический редактор paint» ► Цель работы: Научиться работать с графическим редактором Р aint, используя его различные примитивы ► Порядок выполнения работы: ► 1. Включить компьютер ► 2. Загрузить Рaint ► 3. Нарисовать рисунок с применениям различных примитивов: ► -Прямоугольника ► -Линии ► -Заливки ► -карандаша ► -смешивании цветов ► 4. Закрыть Рaint ► 5. Выключить компьютер ► Вывод: ► Научился работать с графическим редактором Рaint, используя его различные примитивы

► Лабораторная работа № 11 ► «Электронные таблицы Excel» ► Цель работы: Научиться работать с таблицами Excel и на оснований табличных данных строить диаграммы ► Порядок выполнения работы: ► 1. Включить компьютер ► 2. Загрузить Excel ► 3. Задать данные в таблицу ► 4. Подсчитать прибыль по формуле: =СУММ (ячейка «приход» - ячейка «расход» ) ► 5. Построить 2 диаграммы: ► а)Гистограмму ► б) Столбчатую ► 6. задать данные в диаграмму ► 7. Закрыть Excel ► 8. Выключить компьютер ► Вывод: ► Научился работать с таблицами Excel и на оснований табличных данных строить диаграммы

► Лабораторная работа № 12 ► «Система управления базой данных» ► Цель работы: Ознакомиться с навыками данных, с применением стандартных данных. ► Порядок выполнения работы: ► 1. Включить компьютер ► 2. Загрузить Microsoft Access ► 3. Создать новую БД ► 4. В окне БД активизировать вкладку «таблица» и щелкнуть «создать» ► 5. Создать таблицу в режиме «конструктора» , определить поля согласно следующей таблице ► 6. Определить ключевое поле таблицы – поле номер, для этого выделить его и выбрать в меню: Правка - ключевое поле ► 7. Закрыть макет, сохранить изменения и задав имя таблицы « СТРАНА» ► 8. Открыть созданный макет таблицы «Страны» ► 9. Занести в таблицу следующие записи ► 10. Закрыть таблицу, сохранив изменения ► 11. Создать форму для ввода и регистрирования данных в ранее созданную таблицу: активизировать вкладку «формы» ► -выбрать создание формы с помощью мастера ► -выбрать в качестве источника таблицу «Страны» и выбрать все имеющиеся поля, выполнив их перенос из окна, доступные поля в окно выбранные поля ► -далее выбрать внешний вид формы – ленточный ► -выбрать стиль формы по своему усмотрению ► -задать имя формы «страны» и открыть форму для просмотра и ввода данных – ГОТОВО ► 12. Вставить соответствующие графические изображения в поле «карта» и «флаг» , выполнив щелчок правой кнопкой мыши в поле

► 13. Установить размеры графических изображений ► 14. Открыть форму «Страна» в режиме «конструктора» ► 15. Самостоятельно отформатировать макет формы ► 16. Сохранить файлы БД в папке ► 17. Закрыть Microsoft Access ► 18. Выключить компьютер ► Вывод : ► Ознакомился с навыками данных, с применением стандартных данных.

► Лабораторная работа № 13 ► «Работа с интернет библиотекой и магазином» ► Цель работы: Научиться работать с интернет библиотекой и магазином ► Порядок выполнения работы: ► 1. Включить компьютер ► 2. Загрузить Internet Explorer ► 3. Открыть сайт интернет магазина «Avito. ru» ► -Зарегистрироваться на сайте ► -Выбрать товар и отправить его в Корзину ► -При оформлений заказа указать тип оплаты и способ его доставки ► -Проверить электронную почту на наличие заказа ► -В назначенный срок получить заказ ► 4. Открыть сайт электронной библиотеки «limir. ru» ► -Выбрать жанр или автора ► -По автору найти название нужной книги ► -Читать книгу или скачать ее ► 5. Закрыть Internet Explorer ► 6. выключить компьютер ► Вывод ► Научился работать с интернет библиотекой и магазином

► Лабораторная работа № 14. ► «Средства создания и сопровождения сайта» ► Цель работы: Научиться создавать простейшие сайты. ► Порядок выполнения работы: ► Включить компьютер ► Меню – Офис – Document/Publishing – Abi. Word текстовый процесс ► - открывание ► ► формат заголовка ► имя ссылки ► Файл – сохранить как… - тип файла HTML/x. HTML – имя – сохранить в папке root – сохранить – ок. ► 3. Выключить компьютер ► Вывод: ► Научился создавать простейшие сайты.