Курс «Введение в дисциплинарные картины мира» Установка на

Скачать презентацию Курс «Введение в дисциплинарные картины мира» Установка на Скачать презентацию Курс «Введение в дисциплинарные картины мира» Установка на

1-disciplinarnye_kartiny_mira.ppt

  • Количество слайдов: 12

>Курс «Введение в дисциплинарные  картины мира» Установка на семинарские занятия   Осенний Курс «Введение в дисциплинарные картины мира» Установка на семинарские занятия Осенний семестр 2016/2017 уч.г.

>Структура курса Вводная – что такое «наука»? Философия и эпистемология. Правда ли индивиды рациональны? Структура курса Вводная – что такое «наука»? Философия и эпистемология. Правда ли индивиды рациональны? Некоторые эксперименты в социальной психологии и теории принятия решений. Правда ли фирмы рациональны? Две влиятельные теории организационного поведения в теории организаций. Что такое «социальная структура»? «Укорененность» экономического действия и социальные сети. Изучение ценностей экономического поведения в разных обществах. Рынки как культуры. Культурология. История. Антропология. Политэкономия (и криминология). Экология и экологическая история.

>Обязательная к прочтению литература 1. Кэмпбелл, Дональд. 1980. «Эксперименты и квазиэксперименты.» В кн. Модели Обязательная к прочтению литература 1. Кэмпбелл, Дональд. 1980. «Эксперименты и квазиэксперименты.» В кн. Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях. C.36-114 2. Канеман Дэниэль, Тверски Амос. «Рациональный выбор, ценности и фреймы» Т.24. № 4. С. 31-42 3. Мейер Джон, Роуэн Брайан. 2011 (1977). “Институционализированные организации: формальная структура как миф и церемониал.’ Т. 12. № 1. С. 43–67 4. Грановеттер Марк. 2009 (1973). ‘Сила слабых связей.’ Экономическая социология. Т. 10. № 4. С. 31–50 5. Вебер, Макс. 1990 (1904). «Протестантская этика и дух капитализма», в кн.: Макс Вебер. Избранные произведения., С. 15-41 предложенного издания) 6. Аболафия Митчел. 2003. ‘Рынки как культуры: этнографический подход.’ Экономическая социология. Т. 4. № 2. С. 63–72 7. Про, Антуан 2000 (1996). Двенадцать уроков по истории. М.: РГГУ. Гл. 3 («Факты и историческая критика»). 57-80 8. Саллинз, Маршалл. 1999(1972). Экономика каменного века., с.170-210) 9. Волков, Вадим. 2012. Силовое предпринимательство, XXI век. Экономико-социологический анализ. Санкт-Петербург, С.16-73)

>Работа на семинаре Семинары состоят из 2 частей:   1. Тест на усвоение Работа на семинаре Семинары состоят из 2 частей: 1. Тест на усвоение заданного к прочтению текста 2. Защита выполненных домашних заданий Список всех домашний заданий: https://www.dropbox.com/s/mx2hq070oh4ccqq/zadaniya_seminar.docx?dl=0 Распределение заданий по студентам: https://www.dropbox.com/s/a4oi7oz19zlg15t/raspredelenie_zadaniy.rtf?dl=0 Полный список литературы: https://www.dropbox.com/s/qqfup0skg5sw08s/spisok_literaturi.docx?dl=0

>Оценки: формула Оценки: формула

>Оценки: формула Оценки: формула

>Выполнение домашнего задания: критерии оценки содержание: соответствие содержания доклада заявленной теме работы, оригинальность работы Выполнение домашнего задания: критерии оценки содержание: соответствие содержания доклада заявленной теме работы, оригинальность работы (максимум 5 баллов) проработанность проблемы: оценивается глубина мысли, качество подачи материала, самостоятельная оценка исследуемых вопросов (максимум 5 баллов) стиль изложения: последовательность, логичность, структурированность (максимум 3 балла) презентация (максимум 5 баллов) соблюдение речевых норм публичного выступления (правильность, точность, выразительность речи) (максимум 2 балла)

>Защита домашнего задания: требования Презентация: обязательна Оформление: брендбук ДВФУ www.dvfu.ru/about/corporate-identity/    Продолжительность Защита домашнего задания: требования Презентация: обязательна Оформление: брендбук ДВФУ www.dvfu.ru/about/corporate-identity/ Продолжительность выступления: 10- 15 минут Обсуждение: 15 минут Советы: • сделайте интересно — выиграйте конкуренцию за внимание • уложитесь во время • спровоцируйте дискуссию • будьте готовы к техническим проблемам • используйте дополнительные источники информации • будьте готовы к критике

>Активность на занятии: правила дискуссии Любое высказываемое мнение должно быть аргументировано.  С уважением Активность на занятии: правила дискуссии Любое высказываемое мнение должно быть аргументировано. С уважением относитесь к мнению другого человека. Придерживайтесь дружелюбного тона. Не спорьте ради спора. Будьте открыты для другой точки зрения и терпимы к иному мнению.

>Оформление домашнего задания: требования Шрифт письменной работы: Times New Roman,  12 Межстрочный интервал: Оформление домашнего задания: требования Шрифт письменной работы: Times New Roman, 12 Межстрочный интервал: 1,5 В начале работы необходимо указать заголовок работы, ФИО и номер группы Формат: doc Объем: определяется в каждом домашнем задании

>Подготовка домашнего задания: советы и правила Прочтите обязательную литературу по теме семинара, помимо этого Подготовка домашнего задания: советы и правила Прочтите обязательную литературу по теме семинара, помимо этого рекомендуется прочесть дополнительную литературу. Во время устного выступления можно пользоваться написанным планом и любой другой информацией, но доклад НЕ должен полностью читаться по бумаге. Изучите все узкоспециализированные термины, будьте готовы пояснить их значение. Четко обозначьте вашу позицию по заданному вопросу, а потом ее аргументируйте. Адекватно воспринимайте критику и оценки.

>Спасибо за внимание! Курс «Введение в дисциплинарные  картины мира»   Осенний семестр Спасибо за внимание! Курс «Введение в дисциплинарные картины мира» Осенний семестр 2016/2017 уч.г.