Криза грецької державності та піднесення Македонії ГРЕЦІЯ

Скачать презентацию Криза грецької державності та піднесення Македонії  ГРЕЦІЯ Скачать презентацию Криза грецької державності та піднесення Македонії ГРЕЦІЯ

38___.pptx

  • Размер: 887.9 Кб
  • Автор:
  • Количество слайдов: 13

Описание презентации Криза грецької державності та піднесення Македонії ГРЕЦІЯ по слайдам

Криза грецької державності та піднесення Македонії  Криза грецької державності та піднесення Македонії

ГРЕЦІЯ В V – ІV СТ. ДО Н. Е.  (КЛАСИЧНИЙ ПЕРІОД) Пелопоннеська війнаГРЕЦІЯ В V – ІV СТ. ДО Н. Е. (КЛАСИЧНИЙ ПЕРІОД) Пелопоннеська війна 431 -404 рр. до н. е. Коринфська війна 395 -387 рр. до н. е. Союзницька війна 355 рр. до н. е. Поразка Афін, піднесення Спарти Загострення відносин між Спартою і Фівами 378 р. до н. е. – створення Другого афінського союзу Розпад Другого афінського союзу

Посилення Македонії за часів Філіппа II  Архелай 413 -399 рр. до н. е.Посилення Македонії за часів Філіппа II Архелай 413 -399 рр. до н. е. Філіпп II 382 -336 рр. до н. е

Реформи Філіппа ІІ Грошова Військова Золоті філіппіки Македонська фаланга Кіннота гетайрів Технічне оснащення арміїРеформи Філіппа ІІ Грошова Військова Золоті філіппіки Македонська фаланга Кіннота гетайрів Технічне оснащення армії (баллісти, тарани, катапульти)

Філіпп ІІ створив власну навчену,  дисципліновану,  непереможну македонську армію.  Вони складаласяФіліпп ІІ створив власну навчену, дисципліновану, непереможну македонську армію. Вони складалася із загонів піхоти, легкої і важкої кінноти. Основною силою армії була фаланга важкоозброєних піхотинців. Озброєні довжелезними списами, які виставлялися далеко вперед, захищені щитами та під охороною кавалерії, вони наводили жах на супротивника.

Македонська фаланга мала 16 щільних рядів.  До македонської фаланги входили: Гейтари  –Македонська фаланга мала 16 щільних рядів. До македонської фаланги входили: Гейтари – важкоозброєні солдати із списами довжиною понад 4 м, великими щитами та короткими мечами; Гіпасти – піхотинці , озброєні списами завдовжки близько 3 м та в легких захисних обладунках.

Македонська фаланга Македонська фаланга

Відмінності Македонської і Грецької фаланг  16 рядів – проти 6 -9; списи –Відмінності Македонської і Грецької фаланг 16 рядів – проти 6 -9; списи – до 6 метрів і в перших шести рядів + важка кіннота; рух фаланги – велика узгодженість, виучка і дисциплінованість + щоденні тренування; обозу у війська не було (велика рухливість).

  Боротьбою афінян проти македонського поневолення очолив видатний афінський політичний діяч ДЕМОСФЕН. Боротьбою афінян проти македонського поневолення очолив видатний афінський політичний діяч ДЕМОСФЕН. Він був славетним афінським оратором – той, хто виголошує промову, а також людина, яка володіє даром красномовства. Палкі промови ДЕМОСФЕНА проти ФІЛІППА ІІ стали називати “ філіппіками ”. Завдяки патріотичним виступам афінського оратора, більшість полісів Еллади об’єдналися в антимакедонський союз. Проте Спарта відмовилась брати участь у війні. ДЕМОСФЕН (384 — 322 до н. е. ) — давньогрецький оратор, логограф, політичний діяч.

Битва біля міста Херонея 338 р. до н. е.  Битва біля міста Херонея 338 р. до н. е.

Філіпп II розумів,  що найбільшу загрозу для його військ становлять фіванці – воїни,Філіпп II розумів, що найбільшу загрозу для його військ становлять фіванці – воїни, що мали великий військовий досвід, вирізнялися високим бойовим духом і поклялися або перемогти або померти. Цар поставив проти них важко озброєну кінноту (гейтарів), очолювану його сином Александром. Розпочався бій. Спочатку незначних успіхів досягла об’єднана армія полісів. Могутній удар фіванців змусив македонян докласти багато зусиль, щоб зупинити їх наступ. Але в бій вступила кіннота македонської армії. Саме вона забезпечила Філіппу II блискучу перемогу. Це лише одна з битв, де засяяв талант молодого полководця Александра. Битва біля Херонеї

Готуємось до практичного заняття :  пригадайте,  що вам відомо про давньогрецьке мистецтвоГотуємось до практичного заняття : пригадайте, що вам відомо про давньогрецьке мистецтво з уроків образотворчого мистецтва та світової літератури. пригадайте визначні твори архітектури та скульптури. На домашнє завдання опрацювати параграф 37. Пам’ятник воїнам, які загинули в битві при Херонеї.