Критерии оценки эффективности профилактических программ Санкт-Петербург,

Критерии оценки эффективности профилактических программ Санкт-Петербург, 2011

Оценка эффективности: • Оценка эффективности профилактических программ может быть как непосредственной, кратковрменной, так и отставленной во времени. • Критериями оценки являются численность участников, отношение к программе, изменение информированности, изменение намерений, изменение отношения к ПАВ, изменения поведения, изменения отношения к себе, изменения в общении.

Требования к профилактической программе: • Программа должна быть всеобъемлющей. (Имеются ли в программе компоненты, ориентированные на отдельных людей, на семью, на школу, на средства массовой информации, на общественные организации, на учреждения здравоохранения? Сочетаются ли такие компоненты друг с другом по теме и содержанию? Могут ли они дополнять друга? ) • Использует ли профилактическая программа средства массовой информации и общеобразовательные методы (чтобы улучшать информированность общества, привлекать общественную поддержку, расширять школьную программу для учащихся и родителей и держать общину в курсе успехов программы)?

Требования к профилактической программе: • Возраст, на который ориентирована программа; • Продолжительность реализации программы (Предполагает ли программа несколько лет влияния на детей? ) • Обучение сопротивлению наркотикам с помощью интерактивных методов (моделирование ситуаций, ролевые игры, дискуссии, обратная связь, подкрепление, длительная практика)?

Требования к профилактической программе: • Обучение через программу социальным знаниям (коммуникабельность, уверенность в себе, самоуважение) и способам сопротивления наркотикам с учетом культуральных особенностей и уровня развития детей? • Наличие приемов и методов, способствующих позитивному влиянию детей друг на друга? • Рассмотрение антинаркотических социальных норм? • Наличие практических или семинарских занятий (Закрепляет ли программа знания тренировкой умений и навыков? )

Требования к профилактической программе: Наличие хорошо проверенных, стандартизированных методы наряду с инновационным обучающим материалом? • Мероприятия, направленные на позитивное отношение к обществу (Воспитывает ли программа социально-позитивное отношение к школе и обществу? ) • Адекватное количество мероприятий на отдельный период времени? • Периодическая оценка для определения эффективности программы (промежуточные результаты)?

Критерии оценки «семейной» профилактической программы • Охватывает ли семейная программа семьи с детьми конретного возраста? • Развивает ли программа навыки родителей в следующих сферах: - Снижение проблемного поведения у детей; - Улучшение отношений между родителями и детьми, включая умение слушать, общаться и решать проблемы; - Обеспечение сознательной дисциплины и подчинения правилам; - Наблюдение за поведением и деятельностью детей в подростковый период. • Включает ли программа для родителей образовательный компонент с информацией о наркотиках (видах, действии на организм человека и пр. )? • Обеспечивает ли программа доступность консультативных служб для семей, принадлежащих к группе риска?

Краткое описание методов, с помощью которых можно оценить эффективность антинаркотической деятельности: • 1. Параметрический метод. Он находится в основе так называемых «параметрических методик» и предполагает сопоставление двух ключевых параметров: • - каким было состояние ситуации раньше (предварительное выявление ситуации на основе статистики, опросов, анкетирования и т. п. ); • - нынешнее состояние ситуации (выявление ситуации по тем же вопросам, но уже после проведения профилактической программы). • Метод предполагает описание состояния ситуации «на входе» и «на выходе» , то есть при завершении практического периода. Разница между этими двумя параметрами представляет собой «практический (в нашем случае профилактический, реабилитационный) эффект» , или результат, свидетельствующий об эффективности использованных средств, методик, организации реабилитации, квалификации персонала и др.

Краткое описание методов, с помощью которых можно оценить эффективность антинаркотической деятельности: • 2. Метод оценки эффективности / неэффективности. • Относится к весьма прагматичным методам, так как позволяет систематизировать факторы эффективности и факторы неэффективности; представить их в наглядном и обозримом виде, например, с помощью соответствующей таблицы; разрабатывать и выполнять программы по совершенствованию деятельности данного учреждения. • Заключается в составлении перечня параметров и критериев, а затем последующей отметкой «выполнено – не выполнено» .

Краткое описание методов, с помощью которых можно оценить эффективность антинаркотической деятельности: • 3. Анкетный опрос является одним из методов оценки, как эффективности, так и неэффективности деятельности учреждений, занимающихся антинаркотической деятельностью и его работников. • 4. При оценке эффективности деятельности учреждений применяется также метод оценки затрат. Он предполагает стоимостную оценку антинаркотической деятельности. При этом важно соотносить затраты на антинаркотическую деятельность с показателями, которые выбраны в качестве «результатов» , и считаться с их «колебаниями» : результаты стали выше, сохранились на прежнем уровне или уменьшились. В зависимости от этого применяются и различные методики оценки эффективности.

Методы практического определения эффективности антинаркотической деятельности: • Можно выделить следующие основные методы практического определения эффективности антинаркотической деятельности: • - статистический анализ, • - сравнительный анализ, • - социально-демографический анализ, - • - целенаправленное наблюдение, • - социологическое исследование.

Статистический анализ • Статистический анализ имеет целью на основе данных официальной статистики установить некоторые тенденции в социальном (и наркогенном) развитии общества, спрогнозировать на ближайшее и отдаленное время возможные последствия этих тенденций, выработать действенные рекомендации по укреплению положительных и торможению неблагоприятных тенденций.

Сравнительный анализ. • Сравнительный анализ позволяет провести сопоставление однотипных данных, характеризующих различные слои населения, общественные сферы, социально-экономическое положение страны, организацию схожих видов деятельности и т. п. , показать их эффективность, выявить условия и факторы, повышающие или понижающие ее уровень

Социально-демографический анализ • Социально-демографический анализ имеет прямое отношение к эффективности антинаркотической деятельности, поскольку он непосредственно касается результатов социальной и антинаркотической политики государства. Сведения о депопуляции российского общества прямо указывают на неудовлетворительный характер социальной (в т. ч. антинаркотической) политики государства.

Целенаправленное наблюдение • Метод целенаправленного наблюдения позволяет получать непосредственно из реальной жизни сведения об эффективности антинаркотической деятельности.

Социологическое исследование • Социологические исследования - весьма важный метод практического определения эффективности антинаркотической деятельности. • Эти исследования весьма многообразны: - опросы, - интервьюирование, - экспертный анализ, - контент-анализ каких-то правовых актов и др. - Смысл всех этих методов - собрать наиболее полную и достоверную информацию об объекте антинаркотической деятельности.