Слово не горобкць.pptx.pptx
- Количество слайдов: 29
Конкурс учнівських проектів «Вчимося бути здоровими» Слово не горобець… Дослідницький проект Розробили: Овсяницька Ганна Овсяницький Володимир Селіна Дар'я учні 7 класу Дем’янівської школи Першотравневої районної ради Донецької області Керівник проекту Ліхачова Ірина Євгенівна Дем’янівка, 2013 р.
Знайомтесь – це ми Привіт, мене звати Дарина. Мені подобається займатися танцями і вчитися грати на фортепіано. Я дуже люблю виступати на сцені. Ще мені дуже подобається розробляти цікаві проекти. Я думаю що наш проект зацікавить Вас та допоможе зберегти здоров'я.
Знайомтесь – це ми Мене звати Володимир. Мені усе цікаво. Я люблю спостерігати та досліджувати. Особливо розвиток природи з стародавніх часів. Мене захоплюють динозаври.
Знайомтесь – це ми Я-Ганна. Моє захоплення – читання художніх творів і гра на фортепіано і сопілці. Також мені подобається приймати участь у різних конкурсах. В них завжди дається шанс проявити себе.
Знайомтесь – це ми Всі ми навчаємося в 7 класі Демянівської школи. Наш клас дуже дружний і тому ми полюбляємо спілкуватися зі своїми однокласниками. Разом ми – команда!
Тема проекту: «Слово – не горобець…»
Чому ми обрали таку тему для свого проекту? З уроків навчального предмету “Основи здоров'я” ми дізналися, що слова можуть впивати на здоров'я людини. Перед нами постали питання: • Чому так мало уваги ми приділяємо тому, що ми говоримо в повсякденному житті? • Чому лайливе слово може заподіяти душевний біль людині і змусити її страждати? • Чи здатні добрі слова додати сил і допомогти впоратися з життєвими негараздами, а іноді подолати важке захворювання?
Як створювався проект ? Ми вирішили знайти відповіді на ці питання. Для цього ми створили творчу групу, розподілили обов'язки. Разом опрацьовували інформацію; спілкувалися з фахівцями; вивчали думку учнів, за допомогою анкетування; проводили досліді з рослинами та експерименти з однокласниками. Зробили висновки, довели власну думку до учнів школи, з метою переконати їх не вживати лайливі слова при спілкуванні, тому що слово – не горобець, вилетить – н е спіймаєш.
Як ми планували роботу? План роботи над проектом 1. Вибір та опрацювання інформації: • опрацювання літератури • пошук інформації в мережі Інтернет; • спілкування з фахівцями. 2. Дослідження: • опитування учнів; • проведення дослідив; • проведення експериментів. 3. Створення продукту проекту: • обробка матеріалів дослідження; • формулювання висновків; • оформлення опису проекту. 4. Презентація проекту.
Про що ми дізналися? Завдяки недавнім дослідженням учених (Масару Емото, Томаса Вайсса, Петра Горяєва) стало відомо, що слова можуть безпосередньо впливати на здоров'я людини. Душевні, добрі слова активізують резерви та можливості ДНК. Злі, лайливі змушують нитки молекули ДНК розриватися або викликають мутації генів. Таким чином, людина за допомогою своїх словесних інформацій самостійно визначає своє майбутнє. Зазвичай діти вчяться вчинків на прикладі батьків, таким чином, вони переймають їх поведінку і спосіб мислення, що визначає або ліквідацію роду, або його процвітання. Люди навчилися ретельно вибирати продукти харчування, стежити за своєю вагою, тепер прийшла пора звернути увагу на те, що ми говоримо. Наукове пояснення дії слова на організм
Як ми спілкувалися з фахівцями? - - - Як ви вважаєте, чи впливають слова на духовний світ людини? Так, звичайно. Добрі слова, які вживає людина, оточують її радістю і щастям. Якщо людина вживає погані слова то вона сама схильна до песимізму, тому нещаслива. Чи допустимі лайливі слова в суспільстві? Звичайно, ні. Лайку вживають не виховані егоїстичні люди. Як ви вважаєте, за статистикою, яких слів, в сучасному суспільстві, вживають більше добрих чи поганих? Ну, приблизно 50 на 50%, але поганих слів стає все більше, бо з'являються жаргонні слова, які забруднюють нашу мову. Дуже хотілося щоб таких слів було б менше. Учитель літератури Дем’янівської школи Корнєєва Ірина Петрівна
Як ми спілкувалисяфахівцями? з - Що таке сила слова? - Це енергетичний вплив слів на людину. Вплив може бути позитивний и негативний. - Як впливають добрі слова на людину? - Добрі слова додають людини сил, надихають її на гарні вчинки, роблять її щасливою. - Як впливають на людину лайливі слова? - Брудні слова руйнують духовне багатство людини. - Чи впливає на здоров'я людини сила слова? - Звичайно, впливає. Слово здатне лікувати і здатне вбити. Учитель української мови Дем’янівської школи Редько Тетяна Іванівна
Як ми спілкувалисяфахівцями? з - - Як впливає сила слова на людину? Добрі слова підносять людину на духовному рівні, а погані – навпаки. В якої мові більше брудних слів? Кажуть, що в російській, але я в це не вірю. У всіх мовах є такі слова. А в української? В давнину поганих слів в української мові було обмаль. Вчені, які досліджували мову запорізьких козаків, записали дуже мало лайливих слів. В сучасній українській мові кількість брудних слів, нажаль, збільшується. На Вашу думку, чому таке відбувається? Напевно, через зниження вимогливості людей до себе, а також через заборону православної віри у ХХ столітті люди втратили духовність. Директор Дем’янівської школи учитель російської мови Троян Олександр Павлович
Як ми брали інтерв'ю? - - - Чому слово має таку велику силу? Слово послано людям від Бога. Це чудовий і особливий Божий дар, притаманний тільки людині. «Спочатку було Слово» , - говориться в Євангелії від Іоанна. Словом Бог сотворив усе. Слово є інструментом творчості людини. Ми просвіщаємо і просвіщаємося словом. А бруднослів’я сіє пітьма. Слово повинно нести благодать добро, таким чином приближати людину до Бога, а лайка віддаляє її від Нього. Звідки з'явилися в нашої мові брудні слова? Бруднослів’я притаманне всім вікам містам і народам. Цей порок – спадок тієї пори, коли люди поклонялися різним богам. Лайка – це молитва демонам, яка руйнує духовний світ людини, тим самим шкодить його здоров'ю. Чи вважається вживання поганих слів гріхом? Так. Коли людина лається, вона порушує біблейське: «слово гниле да не виходить з уст ваших» , вона бруднить себе та оточуючих. Погане слово наводить на погані думки, сіє зло, приносить біду і тому, хто лається і тим хто знаходиться поруч. Настоятель церкви святих безсрібників та чудотворців Косьми і Даміана о. Євгеній
Як мибрали інтерв'ю? - Як ви вважаєте, чи впливають слова на здоров'я? - Звичайно впливають. - Чи звертаються до Вас діти, яких образили чи посварили? - Так звертаються? - На що вони скаржаться? На головний біль, поганий настрій, слабкість. В деяких випадках діти плачуть і дуже важко їх заспокоїти. Такі стани називають істерією. В таких дітей підвищується тиск, може боліти серце, шлунок. - Що треба зробити, щоб допомогти таким пацієнтам? - Потрібні добрі слова для заспокоєння і підтримки. Медпрацівник Дем’янівської школи Кирей Людмила Анатоліївна
Про що ми дізналися від флориста? РОЗПОВІДЬ ФЛОРИСТА Рослини - наші друзі і цілителі, які очищують повітря від вуглекислого газу та збагачують його киснем, збирають пил, заглушають грімкі звуки і утворюють тінь. Флористи впевнені, що рослини - живі істоти, які мають біополе, що здатне впливати на людину. Відомо, що флора тонко відчуває всі випромінювання енергії. Рослини прекрасно все чують. На цьому заснована практика розмови з кімнатними квітами. Кожен, хто займається їх вирощуванням, знає, що в відповідь на ласкаві слова квіти починають краще рости, укриваються квітками. Рослини люблять спілкування, з ними необхідно розмовляти. Рослини дуже активно реагують на звукові вібрації хороших слів, звернених до них. Погані слова, чи погрози, вимовлені на адресу рослин, сильно пригнічує їх. Негативні слова своєю низкою енергією руйнують ауру, як людини так і рослини. Від лайливих, грубих слів захисне поле отримує пошкодження, а це призводить до погіршення росту рослини і може спричинити його загибель. Флорист - дизайнер Ткаченко Тетяна Іванівна
Як ми вивчали суспільну думку? Щоб дізнатися думку учнів нашої школи стосовно впливу слів на здоров'я людини, ми склали анкету и провели опитування серед учнів 5 -11 класів. В опитуванні взяли участь 52 учня Дем’янівської школи.
Про що свідчіть анкетування? Чи знаєш ти про впив слів на здоров’я людини? так ні хочу дізнатися Що спонукає вас говорити добрі слова? бажання сподобатися зробити приэмне людям хочу доброзичливого ставлення до себе Чи завжди при спілкуванні ти говориш добрі слова? завжди за потребою ніколи На твою думку чому люди вживають лайливі слова? погане виховання самоствердження звичка
Про що свідчіть анкетування? Якщо ви вживаєте лайку, то пояснить чому? не вживаю прояв злоби так спілкуються в моєму оточенні Що ви відчуваєте коли вживаєте брудні слова? не вживаю ні чого не відчуваю сором Як часто ви вживаєте лайливі слова? ніколи іноді кожен день Як ви вважаєте, що відчувають, чи думають люди, коли чують, як ви лаєтеся? повагу до мене сором за мене вважають мене не вихованим
Про щоми дізналися в результаті опитування? Більшість учнів нашої школи знає, що слова впливають на здоров'я людини, тому за потребою вживають добрі слова. Спонукає їх казати добрі слова бажання зробити людям приємне і хотіння доброзичливого ставлення до себе. Вони вважають, що лайливі слова вживають не виховані люди. 20 % учнів школи не вживає брудних слів; 70 % - вживають, коли розлютяться, 75% - вживають лайку іноді, а 15 % - кожен день. 50 % опитаних відчуває сором, коли лається. Більшість учнів думає, що коли вони говорять погані слова, їх вважають не вихованими і оточуючим соромно за них. 100% учнів нашої школи не бажає, щоб їхні майбутні діти при спілкуванні вживали брудні слова тому що їм за них буде соромно На твою думку, що треба зробити, щоб люди (діти) не вживали поганих слів? виховувати карати не можливо ні чого зробити приклад дорослих
Як впливає слово на живий організм? Ганна розмовляє до першої сенполії лагідно Вова розмовляє до другої сенполії грубими словами
Що доводить дослід? Перша сенполія Виросла на 0, 5 см. Дослід доводить, що добрі слова позитивно пливають на життєдіяльність рослин, а грубі слова завдають шкоди організму рослині. Друга сенполія Припинила ріст; з'явилися жовті листки
Як дізнатися про вплив слів на соціальну складову здоров'я людини? Щоб довести вплив слів на спілкування людей, ми звернулися за консультацією до практичного психолога Дем’янівської школи Ліхачової Любові Леонідівни. Вона нам порадила провести соціальний експеримент, який полягає в тому, щоб звернутися до одного з друзів з проханням, використовуючи ввічливі слова, а до другого – грубі, та спостерігати за їх реакцією в відповідь на звернення. Практичний психолог Дем’янівської школи Ліхачова Любов Леонідівна
Як ми планували та проводили експеримент?
Як впливає слово на спілкування людей? В ході експерименту ми з'ясували, що добрі слова спонукають людину на добрі вчинки, а грубі слова роблять людину агресивною та провокують на погані вчинки
Які висновки ми зробили, аналізуючи власні дослідження? 1. Слова – це засоби спілкування. 2. Спілкування – частина соціальної та духовної складової здоров'я. 3. Той хто вживає добри слова створює доброзичливу атмосферу, тим самим береже здоров'я своє і оточуючих. 4. Той хто вживає погані слова руйнує своє майбутнє.
Що ми порадимо тим хто лається? У того хто лається є два шляхи: • Перший – знаючи, що це погано, продовжувати вживати погані слова, тим самим увімкнути програму самознищення. • Другий – шлях внутрішнього зростання, самовдосконалення, шлях краси, духовного розвитку. Відмовившись від брудних слів, ви обираєте здоров'я, щастя, вдачу, ясність думки, вчинків, любов і повагу ваших близьких. Хай усе в вас буде прекрасне: й думки, й слова, й вчинки!
Джерела інформації & Друковані матеріали 2 Аксенова М. «Энциклопедия для детей» , том 10, языкознание, русский язык. Издательский центр «Аванта+» , 1999 год, стр. 672, стр. 679 2 Богданова О. С. и Гурова Р. Г. «Культура поведения школьника» , издательство Москва, 1975 год, стр. 104. 2 Жукова Т. Д. Журнал «Школьная библиотека» , № 2, февраль 2007 год, стр. 76 -79 2 Колесов В. В. «Культура речи – культура поведения» , издательство «Лениздат» , 1988 год. стр. 269 -270 2 Чуковский К. И. «Живой как жизнь» , издательство «Молодая Гвардия» , 1963 год. стр116 -117, 118 2 Энциклопедия для маленьких принцесс. – СПб. : ТОО «Динамит, АОЗТ «Золотой век» 1996. – 544 с. ÿ Ресурси Інтернету: 8 http: //blog. i. ua/user/1143512/281077/ 8 http: //www. viche. lutsk. ua/smitnyk-u-roti-id 2278/ 8 http: //protruskavets. org. ua/2012/01/28/lyhoslivya-spotvoryuje-lyudynu-dobre-slovo-prykrashaje-jiji / 8 http: //health. unian. net/ukr/detail/218166 : Електронні засоби навчального призначення < CD «Большой иллюстрированный энциклопедический словарь» © 2004 TM RP. < CD Master soft «Энциклопедия для школьника» , 2005. < Windows DVD «Детская энциклопедия Кирилла и Мефодия» , 2006. < CD «Энциклопедический словарь Брокгауза и Эфрона» , 2006. < CD «Толковый словарь эрудита V 1. 4» , 2006 < CD «Универсальная школьная энциклопедия Т 1, Т 2» , 2006.
Слово не горобкць.pptx.pptx