Концепція профільного навчання в старшій школі Детально

Скачать презентацию Концепція профільного навчання в старшій школі  Детально Скачать презентацию Концепція профільного навчання в старшій школі Детально

k_voprosu_o_vybore_profilya.ppt

  • Размер: 104.5 Кб
  • Автор:
  • Количество слайдов: 9

Описание презентации Концепція профільного навчання в старшій школі Детально по слайдам

  Концепція профільного навчання в старшій школі  Детально ознайомитись з документом можна Концепція профільного навчання в старшій школі Детально ознайомитись з документом можна на сайт і mon. gov. ua

  Профіль навчання  – це спосіб організації диференційованого навчання,  який передбачає Профіль навчання – це спосіб організації диференційованого навчання, який передбачає поглиблене і професійно зорієнтоване вивчення циклу споріднених предметів Основні напрями профільного навчання у 10 -11 класах: суспільно-гуманітарний природничо-математичний технологічний художньо-естетичний спортивний У 8 -9 класах здійснюється допрофільна підготовка. Структура профільного навчання

  Профіль навчання має: забезпечувати загальноосвітню підготовку учнів  підготовку до майбутньої професійної Профіль навчання має: забезпечувати загальноосвітню підготовку учнів підготовку до майбутньої професійної діяльності Профіль навчання охоплює: базові предмети (50 % годин) профільні предмети (30 % годин) курси за вибором (20% годин)

  Базові  загальноосвітні предмети становлять інваріантну складову змісту середньої освіти і є Базові загальноосвітні предмети становлять інваріантну складову змісту середньої освіти і є обов’язковими для всіх профілів Зміст навчання і вимоги до підготовки старшокласників визначаються державним загальноосвітнім стандартом

  Профільні  загальноосвітні предмети Курси за вибором  — це навчальні курси, Профільні загальноосвітні предмети Курси за вибором — це навчальні курси, які входять до складу профілю навчання це цикл предметів, які реалізують цілі, завдання і зміст кожного конкретного профілю

  Профільне навчання здійснюється      у загальноосвітніх навчальних закладах Профільне навчання здійснюється у загальноосвітніх навчальних закладах різного типу: однопрофільних і багатопрофільних школах спеціалізованих школах ліцеях гімназіях колегіумах Загальноосвітній навчальний заклад може мати один або декілька профілів

Структура профільного навчання. С у с п і л ь н о - гСтруктура профільного навчання. С у с п і л ь н о — г у м а н і т а р н и й П р и р о д н и ч о — м а т е м а т и ч н и й Т е х н о л о г і ч н и й. Х у д о ж н ь о — е с т е т и ч н и й С п о р т и в н и й О с н о в н і н а п р я м и п р о ф і л і з а ц і ї Навчальні профілі Філологічний Історико-право вий Економічний Юридичний та інші Навчальні профілі Фізико-матема тичний Математичний Фізичний Хіміко-біологіч ний Географічний Медичний Екологічний та інші Навчальні профілі Інформатика Виробничі технології Проектування і конструювання Менеджмент Побутове обслуговування Агро-технологічни й Навчальні профілі Музичний Образотворчий Хореографічний Театральний Мистецтво-знавчи й та інші Навчальні профілі Атлетика Гімнастика Плавання Спортивні ігри Туризм та інші

  На базі Маріїнської гімназії здійснюється навчання за наступними профілями: Фізико-математичний Філологічний Економіко-правовий На базі Маріїнської гімназії здійснюється навчання за наступними профілями: Фізико-математичний Філологічний Економіко-правовий Інформаційно-технологічний

  Шановні батьки! Для моніторингу питання вибору майбутнього профіля класу просимо вас записати Шановні батьки! Для моніторингу питання вибору майбутнього профіля класу просимо вас записати у пріоритетній для вас послідовності З повагою, Ірина та Олена Анатоліївни.