Какова роль животных в природных сообществах?

• 1. Животные в сообществах выполняют функцию консументов 1– 4 порядков, т. е. являются потребителями растительной и животной пищи. 2. Животные в сообществах выполняют функцию вредителей растений. 3. Хищные животные играют роль санитаров и регулируют численность популяций своих жертв. Паразитические животные регулируют численность популяций своих хозяев. 4. Продукты жизнедеятельности животных участвуют в круговороте веществ и формировании биосферы. 5. Животные участвуют в процессах опыления и расселения растений.

Чем объяснить, что определенный биогеоценоз населен определенными животными?

• 1. Каждый вид приспособлен к конкретным условиям среды. 2. Пищевые сети в биогеоценозах формируются в процессе эволюции и относительно устойчивы. 3. Организмы приспосабливаются к совместному существованию длительное время, создают среду обитания и регулируют численность друга.

Как скажется на биоценозе леса замещение соболя куницами?

• 1. Соболь и куница питаются одинаковой животной и растительной пищей. 2. Соболь и куница, живущие в одном лесу, могут конкурировать за среду обитания. 3. Замещение в лесном биоценозе соболя куницей не изменит его.

В чем заключается почвообразующая деятельность животных?

• 1. Почва формируется под воздействием многих организмов, в том числе животных. 2. Животные, например дождевые черви, разрыхляют и перемешивают почву, создавая условия для роста растений. 3. Выделения животных удобряют почву. 4. Животные, роющие норы, влияют на рельеф местности.

Какую роль играют животные в поддержании качества воды в водоемах?

• 1. Животные фильтруют воду. Животных-фильтраторов используют в промышленных масштабах для очистки сточных вод. 2. Животные поедают останки других животных, предотвращая их гниение

Какую роль играют животные в распространении инфекционных заболеваний? Подтвердите свой ответ примерами.

Развернутый ответ на этот вопрос может оказаться слишком пространным. Поэтому приведите не более трех примеров, показывающих роль животных – переносчиков инфекционных заболеваний. • 1. Возбудители малярии, лейшманиоза переносятся кровососущими насекомыми – комарами, москитами – от грызунов к человеку. 2. Чумная бацилла переносится крысами, сусликами, сурками. 3. Возбудитель энцефалита (вирус) переносится клещами, комарами.

Какие факторы среды могут влиять на колебания численности млекопитающих животных и каким образом?

• 1. Обеспеченность кормом особенно влияет на животных с узкой пищевой специализацией. 2. Погодные условия: обильные снега или наводнения могут вызвать гибель животных. 3. Большая численность хищников влияет на численность медленно размножающихся животных. 4. Большое количество паразитов снижает плодовитость животных и облегчает охоту хищникам.

Как происходит восстановление елового леса после полной его вырубки? Приведите не менее трёх этапов и обоснуйте их

1. Ель теневыносливое растение, поэтому первые годы вырубку будут заселять светолюбивые, быстро растущие травы, кустарники и деревья; 2. под пологом подроста светолюбивых деревьев будут хорошо развиваться всходы ели. Подрост хорошо защищает их от избытка солнечных лучей и весенних заморозков; 3. молодые ели успешно конкурируют со светолюбивыми деревьями, а при достижении верхнего яруса вытеснят их

К каким изменениям в экосистеме озера может привести сокращение численности хищных рыб? Укажите не менее трёх изменений

1. К увеличению численности растительноядных организмов; 2. к уменьшению численности растений; 3. к последующему снижению численности растительноядных организмов вследствие нехватки корма, и распространению заболеваний