КАК НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ Сочинение — вид письменной школьной

Скачать презентацию КАК НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ Сочинение — вид письменной школьной Скачать презентацию КАК НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ Сочинение — вид письменной школьной

kak_napisaty_sochinenie.pptx

  • Размер: 468.1 Кб
  • Автор: Даша Аксенова
  • Количество слайдов: 8

Описание презентации КАК НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ Сочинение — вид письменной школьной по слайдам

КАК НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ Сочинение — вид письменной школьной работы — изложение своих мыслей, знанийКАК НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ Сочинение — вид письменной школьной работы — изложение своих мыслей, знаний назаданную тему. (С. И. Ожегов)

План КОМПОЗИЦИЯ СОЧИНЕНИЯ Вступление Основная часть Заключение Отсутствие всочинении одного изэлементов композиции рассматривается какПлан КОМПОЗИЦИЯ СОЧИНЕНИЯ Вступление Основная часть Заключение Отсутствие всочинении одного изэлементов композиции рассматривается как ошибка иучитывается при выставлении оценки. Композиция сочинения должна быть продуманной ичеткой. Все основные мысли всочинении необходимо тщательно обосновывать, анализируя текст литературных произведений.

Вступление ВСТУПЛЕНИЕ — вводит втему, дает предварительные, общие сведения отой проблеме, которая стоит запредложеннойВступление ВСТУПЛЕНИЕ — вводит втему, дает предварительные, общие сведения отой проблеме, которая стоит запредложенной темой. Во вступлении может: Содержаться ответ назаданный потеме вопрос Представлено ваше мнение, если вназвании темы есть отсылка кмнению абитуриента ( «как выпонимаете смысл названия…» ) Содержаться факт избиографии автора или охарактеризован исторический период, если эти сведения имеют важное значение для последующего анализа текста Сформулировано ваше понимание литературоведческих терминов, если они использованы вназвании темы ( «тема судьбы…» , «образ героя…» ) Сочинение — это знание текста, мысли играмотность.

Основная часть ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ сочинения представляет собой анализ литературного произведения всоответствии сзаданной темой. ВОсновная часть ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ сочинения представляет собой анализ литературного произведения всоответствии сзаданной темой. В основной части следует избегать: Пересказа литературного произведения Изложение сведений, неимеющих прямого отношения ктеме. В основной части необходимо продемонстрировать знание литературного материала, умение логично, аргументировано истилистически грамотно излагать свои мысли. Основная часть — это проверка того, насколько верно понята тема.

Заключение Задача ЗАКЛЮЧЕНИЯ — подвести итог, обобщить сказанное,  завершить текст, еще раз обративЗаключение Задача ЗАКЛЮЧЕНИЯ — подвести итог, обобщить сказанное, завершить текст, еще раз обратив внимание насамое главное. Заключительная часть должна быть: Короткой, ноемкой Органически связана спредыдущим изложением Взаключении может быть выражено личное отношение пишущего кпроизведению, его героям, проблеме. Оно должно быть изложено корректно, без чрезмерных восторженных оценок, иметь четко выраженный определенный смысл идолжно быть подготовлено материалом основной части. Ясный, строго соответствующий теме последний абзац сочинения всостоянии скрасить многие недостатки. Незаконченное сочинение неболее привлекательно, чем недопеченный пирог.

 Некоторые секреты как написать сочинение исдать экзамен на «отлично»  Не пытайтесь зазубрить Некоторые секреты как написать сочинение исдать экзамен на «отлично» Не пытайтесь зазубрить наизусть тексты готовых сочинений, если тема окажется несколько иной, это отрицательно скажется нарезультате. Если впервый момент вам показалось, что вынеможете написать сочинение нипоодной изтем, предложенных вам, невпадайте впанику, посидите, успокойтесь. Скорее всего, через некоторое время ситуация уже небудет казаться столь критичной, ивычто-то вспомните. Если выочень сильно волнуетесь инеможете успокоиться, попробуйте сделать следующие дыхательные упражнения: расслабьте руки иноги, закройте глаза, сделайте глубокий вдох, задержите дыхание на 20 -30 секунд, затем медленно выдохните, повторите 5 -6 раз, пока неуспокоитесь. Попробуйте написать покаждой теме все, что знаете. Затем попробуйте как-либо упорядочить все, что записали. Внимательно прочитайте все темы, постарайтесь определить точное лексическое значение каждого слова темы, итолько затем— общее лексическое значение фразы или высказывания. Продумайте направление развития темы, соотнесите тему сочинения сосвоими знаниями ирешите, сможете вынаписать сочинение наэту тему, илиже отнее лучше отказаться. При выборе темы опирайтесь насвои знания ипрограммные произведения. Нестарайтесь создать литературный шедевр. Сейчас вам надо доказать, что выумеете грамотно писать сочинение. Запишите основные моменты, окоторыхбы выхотели сказать всвоем сочинении, выстроите ихлогически— это ибудет ваш первоначальный план. Обращайтесь кнему вовремя написания текста, онпоможет вам сохранить логическую линию и, следовательно, раскрыть тему. Соотнесите объемы вступления, заключения иосновной части. Самым большим поразмерам должна быть основная часть, вступление— примерно вполовину меньше, заключениеже— самое небольшое пообъему. Помните, что любые «перекосы» сразмерами сочинения могут также негативно повлиять наконечный результат. Не забудьте, что эпиграф— украшение сочинения, ноесли вынеуверены, подходитли он, или неточно знаете текст изнаки препинания, лучше непишите его совсем— заотсутствие эпиграфа оценку никто неснизит. И самое главное, когда высобираетесь наэкзамен, скажите себе, что вывсе можете, что вам все поплечу. Составитель: Ведерникова И.

Источники В зале делового чтения впомощь учебному процессу разработаны мероприятия «Школа самообразования иорганизации умственногоИсточники В зале делового чтения впомощь учебному процессу разработаны мероприятия «Школа самообразования иорганизации умственного труда» . Принимаются заявки напроведение мероприятий. Тел: 9 -06 -60 email: zdch@foramail. ru http: //www. publiclibrary. ru/readers/otlichnik/ learn-kak-napisat-sochinenie. htm